厂房租赁合同样本

.现场租赁合同样本租赁合同的内容主要包括住宅住所、居室数量、使用面积、住宅家具电器、层次布局、装饰设施、月租金、租金缴纳日期和方法、租赁双方的权利义务、租赁等，签订这些条款后租赁合同成立。【现场租赁合同模板】承租人(甲): 承租人(乙): 根据国家有关规定，甲乙双方自主平等互利，就甲方合法拥有的现场租赁给乙方使用的关系进行协商，签订合同：一、租赁现场情况甲方借给乙方的现场所在，租赁建筑面积为平方米。 现场类型为结构现场。二、现场付款日期和租赁期限1、现场租赁从年月日到年月日。 租赁期间年。2、租赁期满，甲方有权收回租赁现场。 乙方必须按期归还。 乙方在租赁期限届满后一年后需提前终止的，租赁期限届满后三个月前，向甲方提出书面要求，经双方协商再签订租赁合同或终止合同。三、租金支付方式一、甲乙双方约定，该现场租金为每平方米每月人民币，住房维护费为每月人民币。 每平方米合计人民币。 每年支付现场租金。2、采用预付后租赁形式，甲、乙双方签订合同后，合同生效。 承租人提前交纳季度租赁费和维护费作为租赁保证金，在季度到期的15天内支付。 逾期后，乙方报销甲方所有费用后，甲方将退还租赁保证金。四、其他费用1、租赁期间，该现场发生的自来水、煤气、电话等通信费用由乙方承担，收到收据和收据的，三天内支付。 2、租赁期间，乙方应每月支付综合物业管理费用，每月每平方米综合物业管理费用人民币。 每月合计人民币。五、现场使用要求和维修责任1、租赁期间，乙方发现该现场及附属设施有破损或故障时，立即通知甲方修理，甲方在收到乙方通知后3天内进行修理。 逾期不修的，乙方可代理修理，费用由甲方承担。 乙方原因造成的损坏由乙方承担。2、租赁期间，乙方应合理使用该现场和附属设施，予以珍惜。 3、租赁期间，甲方保证该现场和附属设施处于正常使用和安全状态。 甲方应检查、养护该现场，3天前通知乙方。 检查养护时，乙方应当合作。 甲方应减少乙方使用该现场的影响。4、乙方需另行装修或增设附属设施和设备的，应事先经甲方书面同意，按规定批准相关部门的，由甲方申请相关部门批准后进行。六、现场租赁和归还1、乙方在租赁期间租赁该现场，应事先征得甲方书面同意，不得中途擅自转让租赁。租赁期结束后，如返还该现场，必须符合正常使用状态。七、租赁期间的其他有关承诺租赁期间，甲乙双方必须遵守国家法律法规，不得利用现场租赁进行违法活动。2 .乙方租赁期间发生的民事、刑事及生产安全责任由乙方自行承担，不得影响甲方的正常进行。 3、租赁期间，甲方有权协助乙方从事消防、安全、卫生工作。4、租赁期间，现场由于无法抵抗的原因和市政动员无法履行本合同，双方互不负责。5、租赁期间，乙方可以根据自己的经营特征进行装修，但原则上不得破坏原房的结构。 装修费用由乙方自负，租赁期满后乙方不再租赁时，装修部分可移动的部分乙方不得破坏甲方本体的结构。 乙方拆除时，应将房屋恢复租赁时的状况。 6、租赁期间，乙方应及时支付租金和其他应支付的费用，不到一个月的，甲方有权增收日万分之五的滞纳金。 7、租赁期后，如甲方继续租赁该房间，乙方有优先权。 租赁期内，甲方转让租赁物的一部分或全部产权的，甲方应确保受让人继续履行本合同。 在同等承受条件下，乙方对本租赁物享有优先购买权。八、其他条款1、按照国家和市有关规定，本合同缴纳的印花税、注册费、公证费及其他有关税项和费用，由甲方按照有关规定承担为租赁人、乙方承担为负责人。 注册手续由甲方负责。 (如果不需要注册，则不需要此条款)租赁期间，因生育票问题影响乙方正常经营的损失由甲方承担一切责任并予以赔偿。3、租赁合同签订后，企业名发生变更时，甲乙双方可以盖章确认，原租赁合同条款不变更，一直持续到合同期满为止。 4、本合同的所有必要通知以及甲方与乙方的文件交换以及有关本合同的通知和要求等，应书面进行，甲方向乙方或乙方发送信件或传真后，挂号信以本合同中记载的地址，将对方作为收件人发送后，视为由负责人发送。5、乙方需要在租赁建筑物主体设置招牌或乙方需要在租赁建筑物周围设置招牌的，应当按照政府有关规定完成相关批准手续，并向甲方报告。九、本合同未终止，经双方协商一致后，可另行签订补充协议。十、本合同一式四份，双方各持两份，合同经盖章签字后生效。甲(印鉴): 授权代表(签名): 地址：电话：传真：乙(印鉴): 授权代表(签名): 地址：邮政编码：电话：传真：签字日期：年月日现场租赁合同注意事项：一、审查承租人和承租人的基本情况1、出租人主要应了解有关内容： 出租场所的手续是否完善。 例：现场有合法产权证书吗？所有权是否共享？ 能否正常使用是危险的房屋排队还是违反建筑等。 租赁物的基本情况，如：租赁场所的位置、租赁场所的实际有效利用面积、租赁场所的功能、租赁场所的设施设备等。2、承租人主要要知道的内容是： 有法律地位经营范围社会信用财务状况交易能力是资金问题。二、签订租赁合同前，应尽量了解对方当事人的有关信息在签订租赁合同前对对方的法律地位、经营范围、信用状况以及交易能力、商业信用进行必要的考察，当事人自身难以理解的话，可以向对方所在地的工商部门查询，并且可以通过对方的同行业或者相关企业了解。三、租赁合同的租金和相关费用条款租金1、明确约定租金支付方式。 例如，通过现金、汇票或支票实施季度支付限制。2、明确约定租金支付时间，每月季度数月数日支付租金。 承租人在一定宽限期内未按时支付的，有权支付延迟租金或违约金，或者承租人有权解除合同。3、承诺租赁人在租赁期间不得擅自提高租金。(二)相关日常费用租赁期间，承租人应使用该租赁场所发生的水、电、气、通信、设备、物业管理等费用负担明确约定。四、了解代理人签订合同应对代理权对于对方业务员和经营管理者代表该公司签订的合同，要注意了解对方的认可情况、认可范围、认可期限、介绍信的真实性，以及不是法定代表人的上级管理者，如副社长、副社长等是否有代表权。五、关于租赁合同的条款，应尽量详细明确。 在签订租赁合同时，当事人应当注意以下事项：a .合同条款应尽可能全面。 特别是主要条款不可错过。 否则就容易发生纠纷。b .必须认真斟酌合同字句。 字句表达清晰具体，应避免歧义，容易出现许多解释的词句。c .租赁合同应明确规定租赁物的使用、租赁物的维护，避免发生纠纷。d .在租赁合同中制定明确违约条款和赔偿金额。e .为避免合同欺诈，当事人可附有保证条款、有期限条款、有条件条款等条款，保证合同顺利履行。f .签订租赁合同，期限超过6个月时采用书面形式，未采用书面形式时视为不定期租赁。 对于不定期租赁，我国的合同法规定了当事人可以随时解除合同。一、活动目标通过开展一师一优课、一课一名教师活动(以下简称活动)，进一步加强教师信息技术教学改革，提高教学质量的重要性，充分发挥各学科教师在课堂教学中应用信息技术的热情和创造性，进一步发挥教师个人创新能力，提高晒黑课质量， 推进常态化应用，建设利用信息技术和高质量数字教育资源开展教育活动的中坚教师队伍，使各教师能够利用信息技术和高质量数字教育资源， 促进高质量数字教育资源的开发与共享，使各班至少有一名优秀教师能够利用信息技术和高质量数字教育资源，形成中小学各年级各学科版本的生成性资源体系，推进信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深入融合。二、活动组织省教育厅由负责基础教育的副厅长担任组长，会计部、信保部、教师部等相关处理室参加，由省教育厅的基础教育两个行政主导，由省教育科指导，设立了省电教育馆具体实施的指导组(指导组成员名单见附件二)。 领导班子负责我省活动的组织领导工作，统筹制定活动方案，协调执行开展活动所需经费的有关部门，明确工作职责，搞好加强部门合作活动宣传工作，充分激发中小学校和广大教师参加活动的热情。各市教育行政部门负责本区域活动的组织指导和统一推进，制定活动方案，明确有关要求和支持政策，调整开展活动必须落实各项经费的有关部门，明确工作责任，健全工作机制，积极参与多所中小学教师的活动。各市教育研究部门为教师利用信息技术和数字教育资源转换教学方式，创新教学方法，改变课堂教学提供理论和实践指导，帮助教师把信息技术与课堂教学紧密结合的典型案例和创新模式结合起来，将网上晒黑课和优秀课合并招聘， 晒黑前做好准备课磨练课在晒黑中组织课程考核，开展网络教学研究晒黑后，组织专家做好优课考核工作。各市电教部门要做好活动具体组织和条件保障工作，为学校和教师提供相关技术培训，在学校和教师创建优秀课程过程中立即提供技术和资源支持。三、活动范围全省具备网络和多媒体教学条件的中小学(包括小学、中学、九年一贯制学校、全校、普通高中等)都应由各年级各学科教师参加。四、内容要求晒黑课是指教师在国家教育资源公共服务平台( )上传和展示反映本人课程设计、实施与评价过程的内容，供其他教师教育参考。1 .版本要求。晒黑教材的版本是教育部审定的中小学教材，以教育部发表的2018年度教育用书目为基准(教基二厅20181号)。 我省地方课程只作为我省地区的晒黑课、交流使用，不参加教育部组织的特别课招聘。 校本课程不在本次活动范围内。2 .节点确定。日晒平台提供的目录系统的最小节点是日晒的最小单位。 晒黑平台的最小节点划分原则是可以在13个会话中进行教育的知识节点。3 .把课程内容晒黑。教师提交的在线晒黑内容应包括完整的课堂教学教学设计、使用的教材和相关资源(或资源链接)、课堂内容录(可选，计划参加教育部优秀的课堂招聘)和评估练习(可选)等。教师在焚烧教学前，应充分结合国家与省、市级资源平台提供的资源，借鉴传统优秀课例，认真做好写作教学设计等准备。 学校教研组和地方教研员应充分利用集体备课、网络教研等形式，为教师预定课程内容的教学设计提供必要的指导和帮助。内容要符合2018版义务教育课程标准和普通高校课程标准(实验)的要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，强调利用数字教育资源的课程应用和信息技术和数字教育资源的创新教育方法，有效解决教育教学的重要难点等课程教学内容。有条件的学校可以鼓励教师上传课程实录。 课程内容录(指教学过程录像)应显示课程教学的全部内容，过程完整(至少30分钟以上)，画面清晰。 提出适当的后期剪辑处理，在适当的环节插入教学资源提示画面，保证资源提示画面清晰可见。 讲义内容录的开头不超过5秒，应包括课名、年级、上册/下册、版本、单位、发表者姓名等基本信息。 讲义内容宽度为720*576以上，视频码流为320Kbit/s以上。 教师提出的晒黑内容必须是本人教育实践产生的内容，不能用假名替换，不要模仿，引用资料要注明来源和原作者。各市要加大录像教室等硬件设备的建设力度，为教师保证良好的晒黑录像环境。五、活动方式主要包括教师网上晒黑和优等生招聘两个阶段。1 .在网上把课程晒黑。各市注册教师到国家教育资源公共服务平台( )报名参加本年度活动，利用国家平台提供的晒黑功能进行实名制网上晒黑课。 原则上，各专职教师要求至少在国家平台上课。根据省教育厅2018年教育信息化工作要点，为进一步推进基础教育信息化教育的新模式，扩大高质量教育资源垄断面，参与活动的教师在完成国家平台晒黑后，登上陕西省教育厅陕西人通综合服务平台()2 .优待科招聘。在网上晒黑课程的基础上，采用县、市、省和国家等级审查推荐方式，对各学年各学科版本的资源进行等级审查推荐。 各级教育行政部门应当在评审推荐时统一好课程教育的正确政治方向、思想性、科学性和适应性。 优课的审查招募利用国家平台提供的审查、推荐功能进行。各县(区)以本县晒黑课程数的20%选出县级优秀课，推荐市级，参加市级优秀课招聘的各市，在特别县(区)推荐县级优待课的基础上，以30%选出市级优待课，推荐省级优待课，参加省级优待课的招聘。 省级按照市级推荐的优课审核省级优课，按要求参加国家平台招聘。 教育部组织的特征招聘应结合专家评审推荐和网络投票。各班向上级推荐时，各年级各学科版本按课程推荐一个优秀课例，同一教师只推荐一个优秀课例。六、活动表彰晒黑的教师名单都要由各学校和各级教育主管部门记录。 本次活动结束后，根据各市、县(区)和学校组织的工作成果、教师的参加规模和推荐质量等，省教育厅表彰优秀的组织奖。七、推广应用活动招