河源职业技术学院专业教学标准

河源职业技术学院专业教学标准 GZB/HZY -2009楼宇智能化工程技术Intelligent Building Engineering Technology2009-07-01发布 2009-09-01实施教务处发布1. 专业名称楼宇智能化工程技术2教育类型及学历层次教育类型：职业教育学历层次：大专3入学条件高中毕业或同等学历4学制学分制，基本学制三年，最长五年。5培养目标培养德、智、体全面发展，具有良好的职业素质，掌握现代楼宇智能化技术、综合布线技术，能从事楼宇智能化系统施工及设备运行管理、维护，安防、物业管理等工作的高素质技能型专门人才。6. 就业面向、岗位任务及其要求6.1 就业面向弱电系统集成公司、楼宇智能产品生产公司、房地产公司、物业管理公司等。6.2岗位任务与能力、素质要求序号岗位任务描述职业能力要求及素质1综合布线与网络助理设计员、施工员（核心岗位）1.设计布线方案；2.进行系统设计、施工、调试、维护。1.熟练设计综合布线系统；2.熟悉并了解常用CAD设计软件的特性；3.掌握综合布线系统方案的编写；4.掌握综合布线系统的施工方法工程项目预算；5.具有敬业爱岗、团结协作精神；6.具有跟踪新技术和可持续发展能力2智能楼宇管理员（核心岗位）BA、中央空调、电梯管理及维修综合布线系统管理及维修。1.能常用中央空调系统的维护；2.掌握BA的基本知识，能进行综合布线系统的维护；3.掌握电梯的维护的处理方法；4.具有一定的客户沟通能力5.具有敬业爱岗、团结协作精神；6.具有跟踪新技术和可持续发展能力。3物业设备管理员（核心岗位）物业设备设施维护、管理组建和维护中小型局域网1.熟练常用物业设备的组成和基本原理；2.能解决物业设备设施使用过程中遇到的各种系统问题；3.具有计算机网络的基本知识；4.能组建和维护中小型的局域网；5.具有敬业爱岗、团结协作精神；6.具有跟踪新技术和可持续发展能力。7. 应取得的资格证书及等级(1) 高等学校英语应用能力考试B级或以上证书(2) 全国计算机等级考试一级(MS)证书(3) 智能楼宇管理员（中级）职业资格证书、计算机辅助设计（CAD）资格证书、维修电工（中级）职业资格证书（三选一）8学生应修学分公共必修课公共选修课专业必修课综合实践课合计26.5672.5261319. 专业课程设置9.1 专业课程及教学要求序号课程代码：课程名称：电工技术1能力目标：具有识读常用电气原理图、安装接线图的能力；具有熟练使用常用电工仪器仪表（指针式万用表、数字万用表、单、双臂电桥等）与电工工具的能力；具有安装与调试照明系统的能力；具有按图安装、检修和调试电气控制系统的能力；具有进行一般的电气控制线路设计，绘制电路图的能力。知识目标：熟悉常用电工材料知识；熟悉常用的低压电器（控制开关、接触器、继电器、行程开关等）的结构及其功能；掌握正弦交流电的三要素，相量表示法，阻抗及功率因数计算；掌握三相交流电的相量表达方式，熟悉三相交流电的连接方式，相、线电压关系，相电流、线电流关系，三相功率的计算；熟悉变压器、电动机的结构及应用；掌握继电接触控制系统的工作原理分析、接线工艺和电气测量。课程内容：安全用电及触电急救；带单相电度表的日光灯安装接线及白炽灯的异地控制线路安装；白炽灯串电感调光电路测试；绘制办公室照明电气平面电路图及电气工程预算；办公室配电线路安装及故障排除；（6）用电实训车间配电系统设计。2课程代码：课程名称：电子电路分析与实践能力目标：具有识别并能应用电子仪表检测常用电子元器件，判定其好坏的能力；具有运用手册合理选择和正确使用常用电子元器件的能力；具有阅读、分析及绘制简单电子电路图的能力；具有根据电路图及工艺要求焊接、测试电子产品电路的能力；具有熟练选用电子仪器仪表对电子电路进行调试、测试、对电路的故障分析并排除的能力；具有利用PROTEUS仿真软件对电子电路进行仿真的能力；具有制作小型电子产品的能力；具有撰写产品制作文件、产品说明书的能力；具有借助词典读懂简单的仪器的英文使用说明书、器件的英文资料的能力。知识目标：熟悉万用表、示波器、波形发生器等常用电子仪器仪表的使用方法和基本的电子测量方法；掌握常用电子元器件手册的查阅方法；掌握半导体元器件及各种集成电子器件的功能特点和应用方法，了解其主要的参数；了解新型器件的功能特点和使用方法；掌握常用电子电路的组成、特点、工作原理、分析方法及应用；掌握常用电子电路图的识图、绘制方法；掌握PROTEUS仿真软件的基本应用方法。掌握常用电子器件、电子仪器仪表、电子电路的专业英文词汇。课程内容：电源电路的制作与测试；前置放大电路的制作与测试；音量控制与显示电路的制作与测试；功率放大电路的制作与测试；数控功放的制作与测试。3课程代码：课程名称：单片机技术能力目标：能熟练应用KEIL、PROTEUS等软件；能绘制MCS-51单片机的电路图和PCB；能用单片机设计和制作电子作品；能应用ASM语言进行单片机程序设计；能撰写产品设计文件、产品说明书；具有收集信息、查阅资料能力；具有良好的语言表达、写作能力和团队协作精神。知识目标：掌握MCS-51单片机结构及基本原理；掌握一定的ASM语言和程序编写技巧；熟悉MCS-51单片机的功能、结构和接口知识；掌握单片机存储扩展、I*O口扩展方面的知识。课程内容：MCS-51单片机功能、资源、结构；MCS-51单片机外围接口芯片；用汇编语言分析和编写程序；I*O口的运用；定时器*中断的运用；串口通信的运用；单片机应用系统设计。4课程代码：课程名称：PLC与控制技术能力目标：能使用可编程控制器进行简单生产线的连接、调试与控制；能使用可编程控制器改造继电控制系统；能初步维护与管理自动化生产线；具有收集信息、查阅资料能力；具有良好的语言表达、写作能力和团队协作精神。知识目标：熟悉可编程控制器的编程方法与技巧；掌握三菱FX系列PLC性能、结构；掌握梯形图的设计方法；掌握STL指令；熟悉起停电路的编程技巧。课程内容：三菱FX系列PLC性能、结构；PLC编程器与人机接口；编写程序与仿真运行；设计梯形图；根据继电器电路图设计梯形图与顺序功能图；利用STL指令编写梯形图，PLC运行；使用起保停电路的编程，以转换为中心的编程；小型自动化生产线的装配与调试。5课程代码：课程名称：网络综合布线与施工能力目标：具有综合布线系统的设计能力；具有综合布线工程的施工能力；具有综合布线工程的施工管理能力；具有综合布线工程的网络测试能力；综合布线工程的工程验收和管理维护能力。知识目标：了解网络综合布线工程的流程、标准和技术规范；掌握网络综合布线工程的子系统和总体设计技术；掌握网络综合布线工程设备与材料的选购方法；掌握网络布线工程方案设计、工程施工、测试、验收方法；掌握工程移交文档内容。课程内容：综合布线的基本概念；综合布线工具和器材的使用；综合布线系统设计：用户需求分析、现场勘察、设计概要、系统结构、产品造型、图纸设计；综合布线6个子系统及防护系统的设计；综合布线施工技术；项目管理和工程监理；6课程代码：课程名称：楼宇安防技术能力目标：通过对本课程的学习，使学生具有了解智能产品的使用，现代智能楼宇监控系统的集成，掌握安防监控系统的设计、维护与评估的能力。课程内容：防盗报警与声控系统；闭路电视监控系统；出入口监视系统；巡更管理系统；周界防卫系统；智慧卡系统(SCS) ；火灾报警系统(FAS)；安全防范系统验收标准。7课程代码：课程名称：建筑供配电技术能力目标：通过对本课程的学习，使学生了解和掌握供电系统的基础知识，掌握负荷计算、短路电流计算、电气设备和导线的选择，继电保护整定，熟悉二次回路、自动装置和防雷接地，培养学生解决供电系统问题的能力。课程内容：建筑供配电系统的主要电气设备；建筑供配电系统的负荷计算；短路计算及电路的选择与校验；变配电所及建筑供配电系统；供配电系统的保护；供配电系统的二次加路与自动装置；供配电系统的运行维护与检修试验；城网小区规划及施工现场临时用电。8课程代码：课程名称：建筑制图与CAD能力目标：通过对本课程的学习，使学生具有一定的识图能力、空间思维能力、图示能力以及基本绘图技能，为学习专业课及生产实习提供必要的绘图知识。课程内容：制图基础知识和投影图；几何制图；投影制图；视图、剖视图、断面图；电气图表达方式；电气图画法和识别；框图；电路图。9课程代码：课程名称：楼宇智能化技术能力目标：通过本课程的学习，着重培养学生学会使用楼宇自动化设备监控系统软硬件，具备楼宇自动化设备监控系统、安防设备系统、智能家居系统的安装、运行、管理能力，并具备初步设计能力。课程内容：楼宇智能化技术概述；楼宇智能化的关键技术基础；建筑设备自动化系统；通信网络系统；办公自动化系统；住宅小区的智能化系统及其实施；智能化系统的施工建设与管理。10课程代码：课程名称：应用数学能力目标：具有结合各专业工作实践运用高等数学相关知识建立数学模型并辅助MATLAB数学软件分析和解决工作中的实际问题的能力：具有运用高等数学的知识建立实际问题数学模型的能力；具有运用MATLAB数学软件进行有关计算以及处理相关数学模型的能力。知识目标： 理解函数的概念；了解函数极限的有关性质以及掌握函数极限的运算方法；理解导数的概念；了解导数和微分的有关性质及掌握导数与微分的运算方法；理解积分的概念；了解积分性质以及掌握积分相关的运算方法；掌握MATLAB的有关变量和编写相关的运算程序。课程内容：函数、极限与连续；极限的运算；导数与微分及其应用；不定积分；定积分及其应用。11课程代码：课程名称：企业管理C能力目标：具有能运用企业管理知识对企业进行全面管理的能力；具有能运用企业管理理论及有关传统管理文化理论解决经济生活中的实际问题的能力。知识目标：掌握现代企业管理的基本理论、基本原理和方法；了解当今企业管理的新思想、新方法、新趋势；认识企业的性质，企业管理组织、企业管理制度；理解企业管理人员的作用及素质；掌握企业管理的方法、艺术；把握企业文化的内涵。课程内容： 企业管理的基本知识；管理理论的演进；企业经营战略与决策；企业计划管理；企业组织管理；领导方法与理论；企业控制管理；生产运作管理；营销管理；人力资源管理；物资与设备管理；质量管理；技术经济分析； 电子商务企业管理。12课程代码：课程名称：制冷与空调技术能力目标：具有小型制冷设备拆装的能力；具有对制冷设备进行灌注制冷剂的能力；具有检修制冷设备；维护中央空调技能的能力。知识目标：通过对制冷、空调基本原理的学习，使学生较为详细的了解小型制冷设备和房间空调的结构、组成和工作原理，对设备的分解和组装，是同学在实践中理解原理，掌握概念，提高学生的实际操作能力。课程内容：小型制冷设备机械故障维修与维护，小型制冷设备电气故障检修；立式柜机与分体机拆装与整机检修。中央空调参观与维护。13课程代码：课程名称：检测与传感技术能力目标：具有正确使用和安装光电传感器、压电传感器、热电传感器的能力；具有在楼宇智能设备中判断和排除传感器故障的能力；具有分析楼宇的监控和火灾等工程的故障的能力。知识目标：掌握电阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、磁敏传感器、压电式传感器、光电式传感器和热电式传感器的工作原理、类型、特点、设计要点及典型应用。其难点是理解各种传感器的工作原理和数学模型。课程内容：传感器的作用、定义、组成、分类、改善性能途径及发展趋势。传感器的静特性、动特性和技术指标。磁敏传感器；电容传感器；压电传感器；光电传感器；热电传感器。14课程代码：课程名称：电梯技术能力目标：具有维护与管理现代电梯控制技术的能力。具有调试与验收电梯以及能对电梯进行维护和保养的能力。知识目标：电梯的电力拖动控制系统的主要技术指标及应用环境。掌握交流变压变频（VVVF）调速电梯的电力拖动控制系统，解决中等复杂程度的实际控制问题。掌握电梯真运行的微机控制系统及典型继电器运行逻辑控制系统电路图，解决中等复杂程度的实际控制问题。掌握电梯的调试和故障处理方法。课程内容：电梯的结构及相关的基础知识，内容涉及电梯的发展、种类与用途、基本控制系统构成、工作原理、安全装置以及电梯的选用和安装调试的基本方法。电梯的基本结构，电梯的电力拖动系统，电梯的电气控制系统，电梯的安全保护系统，电梯的选用与布置，电梯的安装、调试与验收，以及电梯的维护保养与常见故障。15课程代码：课程名称：建筑自动消防系统能力目标：具有操作使用火灾自动报警系统的能力；具有排除火灾自动报警系统故障的能力；具有识火灾报警及联动控制系统施工图的能力；具有按火灾报警及联动控制系统施工图进行施工的能力。知识目标：火灾报警及联动控制系统的基本知识；火灾报警及联动控制系统的施工与安装；火灾报警及联动控制系统的实例与技能训练；气体灭火系统的基本知识、安装施工技术和实例。强调理论知识同现场具体实际相结合，了解必要的火灾报警及联动控制系统的具体图例、图表和规范。课程内容：火灾报警及联动控制系统施工图的组成及识读方法。火灾报警及联动系统调试、验收的方法和手段。气体灭火系统的工作原理和系统组成。火灾自动报警系统的组成、原理、线制、分类几适用场所，尤其是对火灾报警控制器和探测器的原理选择与布置的掌握。9.2 主要职业技能训练及教学要求课程名称主要内容考核要求实训地点考核方式认识实习下企业了解工作岗位、任务。填写实习手册校外实习基地实操中级维修电工综合实训通过电子初步认识实训，使学生认识常用电子元器件，能熟练使用各种电子工具，掌握常用电工仪表的使用。完成各个实训项目填写实训报告或日志电工技术实训室电气控制实训室实操智能楼宇管理员考证实训全面掌握现在楼宇BA、CA、OA技术。完成各个实训项目填写实训报告或日志楼宇智能化技术综合实训室实操顶岗实习与毕业设计（论文）下企业进行毕业实习，同时进行毕业设计（论文）的制作（撰写）。在企业进行至少一个月的实习，填写实习鉴定表，完成毕业设计（论文）的制作（撰写），并参加答辩校外实训基地设计(论文)答辩10. 教学进程10.1 进度安排学期教学进度安排（周）课堂教学入学教育与军训劳动教育整周实训毕业实习与毕业设计考试机动小计123456789十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十ABCDE GF G1BBBBAAAAAAAAAAAAAEGF134111202AAAAAAAAAAAAAAACDDGF151211203AAAAAAAAAAAAAAAADDGF16211204AAAAAAAAAAAAAAAAAAGF1811205AAAAAAAAAAAAAADDDDGF14411206EEEEEEEEEEEEEEEE1616合计 （周）764181755116810.2 课程及实践教学环节学时学分课程类别修学类型课程名称总学时学分考核各学期周学时分配123456161818181816公共基础课程必修思想道德修养与法律基础5434*13(2)大学生心理健康教育1812*42*5企业应用文写作3222*16形势与政策1812*22*22*22*3必修大学英语15634*14大学英语2643.54*16计算机应用基础5634*14体育与健康13222*16体育与健康2402毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论7244*14(16)大学生就业指导3622*32*42*32*42*4应修小计47826.5192230182216选修公共选修课13222*16公共选修课23222*16公共艺术课程3222*16应修小计966单元小计57432.5192262505416专业课程必修应用数学5234*13电工技术663.56*11电子电路分析与实践11206.58*15电子电路分析与实践24028*5建筑制图与CAD10866*18网络综合布线与施工10846*18建筑供配电技术7244*18单片机技术9646*16企业管理C3624*9PLC与控制技术964.56*16制冷与空调技术9056*15楼宇安防技术9056*15检测与传感技术7244*18电梯技术844.56*14建筑自动消防系统844.56*14楼宇智能化技术844.56*14单元小计129872.5118120424384252综合实践课程必修入学教育与军训5622w认识实习2811w劳动教育2811w中级维修电工综合实训5622w智能楼宇管理员考证实训11244w毕业实习16866w毕业设计2801010w单元小计72826848400112448合计2528131394466474402380448平均周学时24.623.726.325.32128注： （）符号的表示课程教学利用课余活动的形式执行。课程考核方式，标明（）符号为笔试，标明（）符号为操作考试（含口试、辩论等），标明（）符号为笔试+操作考试。11. 各类课程学时结构 课程类别学时占总学时比例（%）公共课程57423专业课程119048综合实践课程72829合计249210012. 师资要求（1）专任专业教师具备本科学历，电气自动化相关专业毕业，工作态度端正，认真负责。（2）实训指导教师要具备楼宇行业中级职称或高级职称资格，在一线从事工程工作。（3）专任专业教师应接受过职业教育教学方法的培训，具有开发职业课程的能力。（4）校外兼职教师应具有与本专业相关的职业资格证书，且具有较丰富的企业工作经验。（5）高级职称教师和专业主任每学期至少做一次面向本专业学生的最新专业动态报告。13实训（实验）装备要求实训室一：电子制作实训室实训室设备实训功能开设的实训项目对应课程直流电源：25套模拟示波器：25套信号发生器：25套焊接工具：50套工位：50个多媒体设备：1套网络设备：1套用于电子元器件识别、电子测量仪器使用、电子制作与工艺等基本技能训练电子元器件识别电子测量设备使用收音机、无线对讲组装电子小作品制作家用小电器测绘与维修电子电路分析与实践实训室二：PLC控制技术实训室实训室设备实训功能开设的实训项目对应课程维修电工技师考证成套设备：25套计算机：25台工位：50个多媒体设备：1套网络设备：1套用于自动控制的上位机软件开发和plc控制等核心技能实训电气装配与检修自动控制系统设计与调试可编程控制实训维修电工（高级、技师）考证培训工控软件设计与调试PLC与控制技术实训室三：单片机技术实训室实训室设备实训功能开设的实训项目对应课程单片机实验箱：25套单片机开发软件：50点计算机：50台工位：50个多媒体设备：1套网络设备：1套用于单片机控制的程序编写、仿真设计和智能电子作品开发、制作等核心技能实训