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文档简介

学校工会范文之教师美文朗诵比赛方案 一、活动目的：为推进我校新课程的改革步伐，促进新课程背景下教师的专业成长，更好地为课堂教学改革服务，同时展示及提高我校教师的诵读能力，提升教师教学基本功，加强文学艺术修养，经学校研究决定，举办黄市学校教师美文诵读比赛。二、活动方式：本次活动面向全学区教师，语文教师必须全员参与，先经过一轮预赛，再进行第二轮决赛。参赛人员名单，11月4日之前必须把参赛名单报教务处陈东处。（手机三、组织机构：组 长：徐辉副组长：黄启武评 委：黄启武、郑军、张万忠、方审军、高英摄 像：高英分数统计：周乾斌四、活动具体安排：1、预赛比赛时间及地点：11月9日上午8：00校部四楼大会议室决赛比赛时间及地点：11月16日上午8：00校部四楼大会议室2、作品要求：朗读内容选自10篇规定篇目，规定篇目见每天进步一点点附录。要求朗读语音标准、通顺流畅、恰当表现文本情感。3、诵读形式：作品从每天进步一点点10篇作品中临时抽签产生；参赛人员独立诵读；（预赛不使用配乐）朗读完后请教师说出在朗读时所感悟的思想感情和朗读技巧。决赛诵读时道具自备，配乐自备，有课件需提前安装好。比赛顺序在比赛当天到会议室抽签确定。五、评分标准及奖项设置：评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单，汇总后求平均分。本次比赛将设一等奖，二等奖，三等奖若干名。六、比赛内容：1)火烧云2)七月的天山3)触摸春天4)牧场之国5)麦哨6)桂花雨7)走遍天下书为侣8)桥9)山雨10)匆匆六、比赛评分表： 1、教师普通话标准，口齿清晰，表达准确(不重读，不错读，不添字,不减字)，语速适合文章体裁的需要。2、声音效果好，悦耳动听，富有节奏感。 感情丰富，声情并茂，能再现课文情境，感情真挚，正确体现课文的思想感情。 教师精神饱满，着装得体大方，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然。 整
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