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文档简介

一、单选题(共15道试题,共60分。)V1.公共部门人力资源管理法治化的前提是()。A. 建立和完善有关规范公职人员管理的法律法规体系B. 严格依法进行人力资源管理活动C. 对公共部门人力资源管理中的违法行为必须依法追究D. 对公共部门人力资源管理权力予以必要的约束和监督满分:4分2.下列哪个不是人力资源的特征()。A. 社会性B. 时效性C. 不可耗损性D. 资本增值性满分:4分3.美国行为科学家()在20世纪60年代最早归纳出了“复杂人”假设。A. E沙因B. 梅奥C. 舒尔茨D. 明塞尔满分:4分4.学历属于()。A. 工作承担者的身体要求B. 工作承担者所需的一般要求C. 工作承担者的心理要求D. 工作性质满分:4分5.()是指公共部门在人力资源管理过程中,以法律的精神和原则调整与公职人员的工作关系,按照法律规定的人事管理权限,依法对公职人员进行管理,保护公职人员的合法权益,并约束公职人员在法律规定的范围内正确履行人事管理职责。A. 公共部门人力资源管理制度化B. 公共部门人力资源管理法治化C. 公共部门人力资源管理规范化D. 公共部门人力资源管理统一化满分:4分6.下面四种培训方法中,哪种方法适应个体效果最差()。A. 课堂讲授B. 研讨学习C. 角色扮演D. 团队训练满分:4分7.在下面几种培训方法中,激励效果最好的是()。A. 研讨学习B. 案例分析C. 角色扮演D. 团队训练满分:4分8.服务性政府建设问题属于()。A. 怒虎类问题B. 坐鸭类问题C. 黑马类问题D. 睡狗类问题满分:4分9.年薪制属于()。A. 计时工资B. 计件工资C. 定额工资制D. 包工工资制满分:4分10.Z理论是()提出的一种理论。A. E沙因B. 梅奥C. 舒尔茨D. 威廉大内满分:4分11.()是由上下级共同讨论和制定下级一定考核周期内所需达到的绩效目标,经贯彻执行后,到规定的考核周期末由双方共同对照原定目标来测评实际绩效,找出成绩和不足,而后再制定下一周期的绩效目标,如此循环下去。A. 图评价尺度法B. 行为锚定等级评价法C. 混合标准尺度法D. 目标管理法满分:4分12.创造性属于()。A. 工作承担者的身体要求B. 工作承担者所需的一般要求C. 工作承担者的心理要求D. 工作性质满分:4分13.()是根据事先列举每一项特征的评价尺度(可以是5分制的,也可以是其他分制的)来对被考评者进行等级评价的方法。A. 图评价尺度法B. 关键事件法C. 排序法D. 配对比较法满分:4分14.确定的标杆职位总数一般控制在()左右。A. 5-10%B. 10-15%C. 15-20%D. 20-25%满分:4分15.1923年()制定了第一个职位分类方案。A. 美国B. 英国C. 德国D. 法国满分:4分二、多选题(共10道试题,共40分。)V1.员工招聘的内部来源有()。A. 内部媒体B. 自荐C. 引荐D. 人事档案满分:4分2.员工招聘的外部来源有()。A. 招聘广告B. 职业介绍机构C. 校园招聘D. 临时性雇员满分:4分3.除社会保险外,公职人员还可以有哪些福利()。A. 家庭扶助政策B. 弹性福利计划C. 员工互助计划D. 保健康复性福利满分:4分4.职位评价的方法有()。A. 职位排序法B. 职位归类法C. 计点法D. 因素比较法满分:4分5.公共部门员工培训的主管机构的基本职能有()。A. 制定培训的法规B. 在公职人员培训过程中进行宏观协调和政策解释C. 组织培训者的培训和培训理论研究D. 按分类分级管理原则对培训的教育机构进行指导和控制满分:4分6.公共部门人力资源规划的作用包括()。A. 政治作用B. 行政作用C. 经济作用D. 满足公共部门员工的个体价值需求满分:4分7.下列哪几项属于工作说明书的内容()。A. 能力和职位要求B. 工作概要C. 职位名称D. 主要联系满分:4分8.下面哪些是公共部门招聘应遵循的一般原则()。A. 公开原则B. 任人唯贤C. 平等竞争D. 效率优先满分:4分9.在绩效考评中经常出现哪些错误()。A. 从众心

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