作物栽培学--试卷

安徽农业大学，2008-2009学年第二学期作物栽培学试卷(卷一)考试格式：闭卷笔试2小时适用专业：植物保护考试日期：2009年6月总试卷分数：100标题号一个二三四五总分得分得分评论者一个大问题：名词解释(共10项，每项2分，共20分)1.优质油菜2.根颈3.抗虫棉4.衣服5.红色茎比率得分评论者两个大问题：多项选择题(每个问题中只有以下四个选项a、b、c、d中的一个是正确的，请将正确答案的代码放在括号中。这个主题有10分，每个项目有1分)1.决定作物产量和质量的因素首先是()。A.环境b .措施c .品种d .肥料2.作物生长期的精确计算方法是()天。A.播种到收获b .出苗到成熟c .出苗到收获d .播种到成熟3.()是甘蓝型油菜一生中主茎叶面积最大的一组叶片，对主茎、枝、角果和种子有很大影响。A.子叶长茎叶短茎叶无梗叶4.棉花去叶去枝的时间是()A.当第一个水果枝出现的时候，当它开花的时候，当它开放的时候5.在棉花产量构成因素中，单位面积总铃数受栽培措施影响最大，其中()是棉花产量的主要构成因素。傅佥桃；符涛桃；早秋桃；晚秋桃得分评论者三个主要问题：简答题(共8项，每项5分，共40分)1.简述甘蓝型油菜三组叶片的功能期和光合产物的功能。2.简述油菜产量构成的主要因素及产量计算公式。3.简述优质棉铃的时空分布。4.比较棉花果枝和叶枝的主要差异。得分评论者四个主要问题：作文问题(共2项，每项15分，共30分)1.根据贵地区的生产条件和气候特点，拟设计一套获得每公顷3000公斤以上优质油菜的栽培技术组合方案。作物栽培学问题一、名词解释(每项2分，共20分):1.水稻品种的光敏性2.水稻有效分蘖3.小麦籽粒品质4.玉米的支撑根5.玉米种子产量6.棉花的果枝7.油菜的苔藓茎和叶8.经济系数9.种子休眠10.冷损伤二。填空(每空1分，共14分):1.根据作物对光周期的反应，可分为()、()、()、和()。2.水稻品种的生育期由()和()决定。3.玉米淀粉主要是()淀粉和()淀粉。4.小麦的经济产量由()和()三个因素组成。5.甘蔗的最后一个生长期是()。6.甘蔗切割的主要目的是()。三、简短回答(每题6分，共36分):1.简述作物营养生长和生殖生长的关系。2.简述确定作物播种期的主要依据。3.简述玉米割穗肥的功能和技术。4.简述小麦抽穗结实期的主要目标及栽培措施。5.简述甘蔗种植的合理密度范围。6.棉花产量构成因素及其形成简介。四、作文题(每题10分，共30分):1.试着描述影响农作物产品质量的因素和提高质量的方法。2.试述油菜育苗移栽苗床阶段壮苗的培育过程和技术要点。3.试描述晒米的功能和技术。参考答案一、单词解释(每题2分，共20分):a)水稻品种的光敏性：水稻品种由于日照时数的影响而改变其生育期特征。b)水稻有效分蘖：指最终能结果的水稻分蘖，称为有效分蘖。c)小麦籽粒品质：指小麦籽粒对特定最终用途的适宜性，也指对制造某种面粉食品的要求的满足程度，是衡量小麦品质的基础。d)支撑玉米根：支撑玉米根的根h)经济系数：指经济产量与生物产量之比，可用于评价生物产量与经济产量之比。(I)j)种子休眠：在合适的发芽条件下，暂时停止作物种子和营养器官的发芽以进行繁殖。k)低温损害：农作物暴露在零度温度下，生命活动受损或死亡。二。填空(每空1分，共14分):a)长日照作物、短日照作物、中日照作物和固定日照作物。b)温度敏感性、光敏性和基本营养生长。c)角质和淀粉。d)有效穗数、每穗粒数和粒重。e)成熟。f)合理使用甘蔗品种，提高生命力。三、简短回答(每题6分，36分):1.简述作物营养生长和生殖生长的关系。答：营养生长期是生殖生长期的基础；(2)营养生长和生殖生长同时存在巨大矛盾，应促进协调发展。(3)在生殖生长期，作物的营养生长仍在进行。2.简述确定作物播种期的主要依据。答：确定作物播种期的主要依据是：气候条件；(2)栽培系统；(3)品种特征；病虫害。3.简述玉米割穗肥的功能和技术。答：穗肥对雌穗的大小和谷粒的数量非常重要。受精期在大喇叭口期，离抽穗大约10天。穗肥应大量施用，施肥量占追肥总量的60%-80%，以速效肥为宜。4.简述小麦抽穗结实期的主要目标及栽培措施。答：小麦抽穗结实期的主要目标是生根、护叶、防绿、防早衰、抗自然灾害和病虫害、延长上部叶片和功能期、保持高光合速率、增加籽粒大小和重量、实现高产和丰产。栽培措施包括：(1)排水减湿和后期灌溉；(2)根外追肥；(3)病虫害防治。5.简述甘蔗种植的合理密度范围。答：考虑当地自然环境条件、耕作制度和栽培水平，大茎种播种量一般为105103-120103/hm2，中茎种为120103-150103/hm2，小茎种为150103-180103/hm2。6.棉花产量构成因素及其形成简介。答：棉花产量构成因素包括株数、铃数、铃重和衣分。每个因素的形成分别描述。四、作文题(每题10分，共30分):1.试着描述影响农作物产品质量的因素和提高质量的方法。答：影响农作物产品质量的因素及改善途径：遗传；(2)环境；(3)栽培技术；病虫害；(5)加工。单独讨论。2.试述油菜育苗移栽苗床阶段壮苗的培育过程和技术要点。答：栽培过程的技术要点包括(1)苗床准备；(2)种子处理和播种；(3)苗床管理。单独讨论。3.试描述晒米的功能和技术。答：晒稻的效果是：改善稻田的理化性状；(2)调整植物外观。晒米方法的关键是掌握晒米的时间和程度。单独讨论。作物栽培试卷(卷一)标准答案和评分标准第一，名词解释题(每题1.5分，共15分)1.叶面积指数：指作物总绿叶面积与人口所占土地面积的比率，即叶面积指数=总叶子面积/土地面积2.生命因素：在许多生态因素中，阳光、热量、水、营养和空气是作物生命活动不可缺少的。没有它们中的任何一个，农作物都无法生存。这些因素是农作物的生命因素。3.长日照作物：日照长度必须大于一定小时数(临界日长)或黑暗期必须小于一定小时数才能形成花蕾；否则，植物将保持营养生长阶段。这9.光补偿点：在一定光强下，实际光合强度和呼吸强度达到平衡，表观光合强度等于零。此时的光强称为光饱和点。10.蒸腾系数：每1克干物质中作物消耗的水分克数。二。填空(每空0.5分，共10分)1.8、3；2.环境和措施；3.经济作物和饲料绿肥作物；4.关于农业的文章，关于强调农业的理论和政策的文章，关于使用土地的原则或关于区分土壤的文章，关于强调耕作或根据土壤的性质检查时间的文章，以及关于适时耕作对作物的影响的文章。5.须根和初生根；6.大型运动细胞，双环型；7.四分体时期，61；8.间作或套种、单作；9.5%-6%，越强；10.胚珠，无性繁殖五、简答题(每题4分，共40分)1.合理轮换以提高产量的原因。答：结合耕作可平衡利用土壤养分，提高土壤肥力(2分)；(2)能减少病虫害的危害，消除土壤有毒物质(1分)；改变农田生态条件，减少田间杂草(1分)。2.小麦的生命分为几个生长期，每个生长期是什么？答：小麦一生分为12个生长期(1分)，即发芽期、出苗期、三叶期、分蘖期、越冬期、返青期、拔节期、孕穗期、抽穗期、开花期和成熟期(3分)。3.玉米合理密植原则。答：密度与品种的关系：晚熟品种生育期长、植株高大、茎叶繁茂、单株生产力高、个体营养面积大时，宜稀植，而植株矮小的早熟品种可密植。然而，叶片直立的紧凑型品种比扁平型品种种植密度更大(2点)。(2)密度与肥料和水分条件的关系：一般来说，土壤肥力差，施肥水平低，每公顷植物数量应少。相反，土壤肥力高，密度可以增加。在改善肥水条件的基础上，适当增加株数有明显的增产效果(2分)。4.地膜玉米增产的原因。答：加温保温效果(1分)；(2)保持和改善土壤水分的效果(1分)；(3)保持和改善土壤物理性质，促进土壤养分的快速利用(1分)；(4)其他效应：地膜覆盖对抑制土壤盐分的增加有明显效果；能明显抑制和杀灭杂草(1分)。5.复种的概念和功能是什么？答：复种是指一年内在同一土地上收获两种或两种以上作物的种植方式(1分)。功能：提高复种指数，扩大播种面积，充分利用土地、光热等自然资源，提高单位面积产量(1分)；(2)能恢复和提高土壤肥力，增加地面覆盖，减少径流侵蚀，保持水土(1分)；(3)有利于解决粮食作物和经济作物、绿肥和饲料作物之间的矛盾，有利于粮食作物和经济作物的全面发展，农牧结合(1分)。6.小麦的分蘖节是什么？小麦分蘖节的功能是什么？答：分蘖节不是节，而是许多节、叶原基、分蘖、腋芽及其生长点紧密堆积在一起形成一个扩展的节群(1.5个点)。功能：产生分蘖，形成分蘖穗，形成产量的一部分(0.5分)；(2)生成近根叶和次生根组(0.5分)；(3)调节种群，补充主茎损伤造成的穗数亏缺(0.5分)；冬前积累和储存碳水化合物等营养物质，保护小麦幼苗安全越冬(0.5分)；分蘖节疏浚组织复杂。成为连接根系和地上分蘖部位，进行水分和营养运输的枢纽(0.5分)。7.比较小麦和玉米根的异同。回答：同样的一点：两个须根都由初生根和次生根组成(2答：小麦穗可分为两部分：轴和小穗。轴由节段组成，每个节段有一个小穗(2个点)。小穗由两个颖片，小穗轴和几个小花组成(1点)。小花由外稃和内稃(各1片)、鳞片(2片)、雄蕊(3片)和雌蕊(1片)(1点)组成。9.简述作物间作、间作和混作的区别。答：间作是两种或两种以上生长季节相似的作物，在同一时间或同一季节成排或间隔成条种植。混作是指两种或两种以上生长季节相似的作物按一定比例混合播种，或由同行在同一块地里混合播种。两者的功能相似，但配置形式不同。两者都充分利用空间，提高光能利用率(2分)。间作是前茬作物生长后期行间播种或移栽后的种植方式。与间作不同的是，间作中两种作物的共生期占整个生育期的主要部分或全部，而间作的共生期只占生育期的一小部分。它选择了两种不同生长季节的作物，并将它们一个接一个地组合起来(2分)。10.作物的营养生长和生殖生长之间有什么关系？答：营养生长是生殖生长的必要准备(1分)；(2)营养生长和生殖生长长期交织在一起。同时，根、茎、叶、果(穗)和种处于生长过程的不同阶段，并不可避免地相互影响(1分)；(3)在营养生长和生殖生长齐头并进的时期，由叶子产生并被根吸收的营养物质不仅流向营养物质的顶端和嫩部，而且还供给正在生长的生殖体。双方都有明显的营养竞争(2分)。六、作文题(18分)1.试描述确定冬小麦适宜播种期的依据。(8分)答：品种发展特点(0.5分)。不同类型的温敏和光敏品种完成发育所需的温度和光照条件不同。一般来说，强冬品种宜早播，弱冬品种宜晚播(1分)。(2)自然生态条件(0.5分)。小麦生命的每个生长阶段都需要相应的积温。然而，到达小麦苗期所需的积温时间在不同的地区、不同的海拔和不同的光热条件下是不同的。每个区域的具体播种时间根据变化的条件进行调整(1分)。栽培制度和苗龄指数(0.5分)。不同的栽培制度要求不同的苗龄指标，因此播种时间也不同。精量播种栽培系统要求冬前在相对旺盛的苗龄越冬，播期应提前。单茎栽培要求控制分蘖，主茎抽穗，播种时间晚(1点)。积温指数(0.5分)。小麦冬前积温指标包括播种至出苗的积温和出苗至固定分蘖数的积温。从播种到出苗的积温一般在12