高三政治教学工作计划-人教版

高三政治学科2017-2018学年上期教学工作计划一指导思想 贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，增强思想政治教育的时代性、针对性、实效性和主动性。结合新教材，培养学生整理归纳知识以及理论联系实际的能力。提高学生的爱国热忱，弘扬民族精神，增强社会责任感，促进学生更好地成，积极参与社会主义政治文明的建设。培养学生在经济生活中探索创新精神和参与社会政治生活的能力，同时开阔国际视野，进而推进和提高自身素质。二.教学思路1回归教材、回归考点，使全体学生构建属于自己的宏观知识体系和微观知识网络。2主抓学生背书，背考点的掌握，争取每位学生过关，夯实双基。3针对高考试卷五种题型，分阶段再选精题，加强训练，探寻该类型题的解题方法，皆在提高学生的答题能力。4教学中，结合热点，特别是党的十七大和奥运会等国家大事，运用相关理论去判断和分析，以提升学生解读信息和实践的能力。三教学方法：1、贯彻新课程的思想和教学方法，激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立为学生的终身服务的教学思想；2、采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习和探究能力； 3、联系政治生活的实际，充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。四教学进度：项目周次时 间教学内容暑期第一周8月3-4日分析并评讲上期期末试题，找出差距，制定对策，提出要求并公布一轮复习计划，到12月中旬止，逐一过四本必修考点，夯实一轮。暑第二周8月6-11日生活在人民当家作主的国家及公民的政治参与（包括其中14个考点）暑第三周8月13-18日我国政府是人民的政府，我国政府接受人民的监督（包括其中9个考点）暑第四周8月20-25日我国的人民代表大会制度，我国的政党制度几我国的民族区域自治制度及宗教政策（包括其中15个考点）暑第五周8月27-30日走进国际社会，维护世界和平促进世界发展（包括其中9个考点）及必修2测试开 学第一周9月3-8日必修2测试评讲，查缺补漏，训练辨析题及解答第二周910-15日（进入必修3）文化与社会，文化对人的影响（包括8个考点）第三周917-22日文化的多样性与文化传播，文化的继承性与文化发展，文化的创新（包括15个考点）第四周924-29日我们的中华文化，我们的民族精神，走进文化生活（包括10个考点）第五周国庆补课期建设中国特色社会主义文化，文化建设的中心环节（包括10个考点）第六周10.8-13日月考（内容为必修2加必修3）及试卷评讲；（进入必修4复习）生活智慧与时代精神（包括前8个考点）第七周10.15-20日生活智慧与时代精神(其中后6个考点),探索世界的本质,把握思维的奥妙(包括前8个考点)第八周10.22-28日,探索世界的本质,把握思维的奥妙(包括后5个考点),求索真理的历程(包括6个考点)第九周10.29-11.4日辨析题的训练、归类及总结；辩证法的联系观（包括7个考点）第十周11.5-11日唯物辩证法的发展观,唯物辩证法的实质与核心,创新意识与社会进步(包括13个考点)第十一周11.12-18日寻觅社会的真谛,实现人生价值(包括11个考点)第十二周11.19-25日寻觅社会的真谛,实现人生价值(包括6个考点),必修4套题训练及评讲.第十三周11.26-12.2日(进入必修1)神奇的货币,多变的价格(包括15个考点)第十四周12.3-9日多彩的消费,生产与经济制度(包括11个考点)第十五周12.10-16日企业与劳动者,投资的选择(包括18个考点)第十六周12.17-23日个人收入分配,国家收入分配,征税和纳税人(包括22个考点)第十七周12.24-30走进社会主义市场经济,小康社会的经济建设,经济全球化与对外开放(包括18个考点)第十八周12.31-1.6日必修1测试及评讲,简答题的训练、归类及总结.第十九周1.7-13日复习必修1和必修2及训练和评讲,综合套