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文档简介
2017年陕西省小学综合素质:教师职业道德规范(二)考试题一、单项选择题(共 26 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、”六课型单元教学法”反映了( ) A:注重学生能力培养的现代教学方法 B:学校课程逐步发展的现代教学方法 C:注入式的古代教学方法 D:等待开发的未来教学方法 2、考试是否达到了测验目的,即是否测出了所要测出的东西是指_ A:信度 B:效度 C:难度 D:区分度 E:拟合度3、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的( ) A:前提条件 B:基本保证 C:必然要求 D:必然结果 4、在给一次期中考试批卷子的时候陈老师发现小方同学和小王同学的考卷错误情况一模一样于是陈老师断定小方和小王在考试过程中一定出现了互相抄袭的作弊行为。陈老师的判断违背了。 A:同一律 B:矛盾律 C:排中律 D:充足理由律5、课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的 A:基本要求 B:基本原则 C:基本手段 D:基本途径 6、研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出,在面对面的一问一答中搜集资料,然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测,这种心理学研究方法属于_ A:测量法 B:观察法 C:调查法 D:作品分析法 7、我国早在4000多年前的夏代,就有了教育的形态。_ A家庭 B学校 C氏族 D社会 8、教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是。 A:讲授法 B:讨论法 C:练习法 D:谈话法 9、1886年创作的青铜圆雕加莱义民的作者是_ 。 A:法国贝尼尼 B:意大利多纳太罗 C:法国罗丹 D:意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内 10、要求学生尽可能多地列举由“大海”一词所想到的事物,是为训练学生的( ) A:发散思维 B:推测与假设 C:好奇心 D:独立性11、关于教育起源,持“心理起源论”的代表人物是()。 A利托尔诺 B孟禄 C沛西能 D马克 12、中华人民共和国教师法适用于_ A:各级各类学校的管理 B:中小学学生管理 C:民办学校教学管理 D:各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 13、当代教师的质量集中体现在教师的( )方面 A:政治素养 B:教育素养 C:专业素养 D:平等关系14、当前中国教育改革的核心是 A教学方法改革 B教育体制改革 C课程改革 D教学手段改革 15、学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有 () A学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境 16、我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是()。 A1958年,中共中央、国务院关于教育工作的指示中提出的教育目的 B1982年,第五届全国人民代表大会通过的教育目的 C1985年,中共中央关于教育体制改革的决定中提出的教育目的 D1995年,中华人民共和国教育法规定的教育目的 17、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A义务教育 B中等教育 C职业教育 D高等教育 18、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有的特点。 A:创造性 B:长期性 C:复杂性 D:示范性 19、我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“”为根本的伦理道德教育。 A:忠 B:仁 C:义 D:孝 E:卢梭 20、下列说法不正确的是。 A:教育将随国家的消亡而消亡 B:一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C:教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D:教育现象最早出现于奴隶社会 21、师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准,称为_ A教育目的 B教学目标 C培养目标 D教学要求 22、心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中不属于心智技能的是( ) A:阅读技能 B:运算技能 C:运动技能 D:记忆技能23、所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的涵义最为相近? A:所有的天气预报必然不都是准确无误的 B:有的天气预报必然不是准确无误的 C:有的天气预报不可能不是准确无误的 D:所有的天气预报必然是准确无误的 24、理想和空想在本质上是有区别的,但都属于_(西安市) A:世界观 B:形象思维 C:想象 D:表象25、下列对于古代称谓说法错误的是。 A:阁下是对长辈的尊称 B:足下是下级对上级或同辈之间尊敬的称呼 C:内子用于丈夫对别人称自己的妻子 D:“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属26、下列句子没有语病的一项是。 A:雷锋的钉子精神,是值得我们学习的 B:我们在作文中,应尽量避免不写错别字 C:思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准 D:同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、多项选择题(共 26 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。) 1、教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是。 A:说服教育法 B:个人修养法 C:环境陶冶法 D:品德评价法 2、因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据教育法,这一债务,应当承担偿还责任的是。 A:政府 B:学校 C:校长 D:校办产业3、专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强,最适当的解释是_。 A专家有更敏捷的记忆品质 B专家掌握了一般的记忆策略 C专家的智力水平普遍较高 D专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略 4、根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。 闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有( ) A:打排球 B:自由体操 C:汽车驾驶 D:游泳 E:跳水5、生成性学习就是要训练学生对所阅读或听讲的内容产生一个() A新的理解 B不同的见解 C认知策略 D类比式表象 6、下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是( ) A:意义学习 B:行为规范学习 C:技能的学习 D:知识的学习 E:信号学习 7、班主任的经常性工作之一是设计并开展。 A:小组活动 B:少先队活动 C:班级教育活动 D:课外活动 8、某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明_ A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B:教师尚不具有崇高的道德境界 C:教师缺乏信心 D:教师缺乏爱心 9、(2008年10月)中小学智育的主要任务有。 A:培养基本的道德和行为规范教育 B:传授知识 C:形成技能 D:发展智力 E:提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力 10、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出。 A:受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力 B:不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力 C:文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱 D:只有具备了持久的生命力才可能会受到社会大众的喜爱11、童话四季的风通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是( ) A:金近 B:陈伯吹 C:严文井 D:冰波 12、当面对挫折与失败时。坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格的表现。 A:独特性 B:稳定性 C:统合性 D:功能性 13、儿童开始认生的年龄是_ A:13个月 B:56个月 C:1岁左右 D:3岁以上14、心理学家研究认为,态度的核心成分是_ A认知成分 B情感成分 C行为倾向成分 D认知与情感成分 15、依据学习内容的不同,可以将学习分为_。 A知识学习 B发现学习 C机械学习 D技能学习 E社会规范学习 16、表为Excel学生成绩统计表。最右边的一列数据为总成绩排名,G2单元格输入的公式为”=rank(F2,gFY2:¥F¥10)”,则G3单元格对应的公式为。 A:=rank(F2,¥F¥3:¥F¥10) B:=rank(F3,¥F¥:¥F¥10) C:=rank(F3,¥F2:¥F¥10) D:=rank(F3,¥F¥:¥F¥10) 17、在学生集体形成的初始阶段,主要任务是。 A:组织和团结集体 B:建设学生干部队伍 C:提出共同目标 D:形成正确的集体舆论 18、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的,加强对薄弱学校的建设。 A:学习和培训 B:沟通和合作 C:培训和流动 D:交流和学习 19、幼儿园教育评价的作用是反馈作用、诊断作用和。 A:促进作用 B:积极作用 C:反思作用 D:纠偏作用 20、战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是_ A:学记 B:孟子 C:论语 D:中庸 21、布鲁纳倡导的“发现教学法”是以_ A行为主义心理学为基础 B认知心理学为基础 C发展心理学为基础 D无意识心理学为基础 22、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于_ A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段23、构成教育活动的两个最基本的要素是_ A:统一要求与从实际出发相结合 B:对学生严格要求与尊重信任相结合 C:正面教育与纪律约束相结合 D:发扬积极因素与克服消极因素相结合 24、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品_ A:普希金叶甫盖尼?奥涅金 B:莱蒙托夫当代英雄
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