乡党委书记学习杨善洲为民办实事党性分析材料

乡党委员会书记将杨善柱作为私立事实上的党性分析资料进行学习按照学习扬州，为民间发展实际工作，取得成果的要求，按照上级文件的指示精神，我认真学习了扬州、李赞等同志的先进事迹，充分认识了学习扬州精神的意义。对自己党性运动的实际情况进行比较分析，对我今年的思想、工作、丰收进行如下分析，希望同志们的意见。一、有显着的问题及其成果在理想和信念中：缺乏坚持共产主义理想和社会主义信念的认识，仅仅用理想和信念激励人们是不够的。工作要求乡镇干部做好本职工作，用理想信念鼓舞大家的工作热情，鼓舞士气的工作比较少。三大成果如下：一是农村经济发展的远景不够宽，思路不够宽，步子不够大，发展意识不够强，在产业结构调整中，抓方法还太保守，力量不足，一些主要项目开发规模不够大，效益不高，市场没有开拓，没有创造地区名牌；第二，大农业概念的发展还不够强大，不能跳出农业，为xx的发展而跳跃，绕xx地区一年，主要能源都投入了种植和养殖业的开发，第二、三产业的发展思路也不够充分。第三，吸引投资的能力不足，乡镇企业没有取得重大突破。这个问题的原因主要是觉得自己有过于稳定的倾向，总是承认要做好工作，一时的疏忽会不会给事业造成人为的损失，很难向党和人民坦白。因此，思想观念上缺乏开拓创新意识，缺乏人与生俱来的精神。一个乡镇，经济发展速度慢，事业是否成功，是否真的解放了这里的决策层思想，观念是否真的焕然一新，我作为一个乡镇党委负责人，正确评价我们面临的经济情况和挑战，集中大发展，整理大思想，制定大措施，使我们农村尽快摆脱经济发展的困境，在乡镇经济发展中探索新的道路。目的意识：全心全意为人民服务的水平要进一步提高。成果：在工作中思考问题、工作的时候，可以有意识地实践全心全意为人民服务的目的，但是可以坚持群众的观点，有意识地维护群众的根本利益，但是对如何更好地服务的探索不足，服务标准和质量还不能很好地适应情况的变化。在新形势下，对加强和改善群众工作的认识还不够，解决人民生产生活的实际问题，接受群众的访问，对基层群众，特别是一些乱封群众，考虑得比较少，做得不够。所有这些都表明，我所做的工作离群众的要求还有相当大的距离，我和队伍所取得的工作成果和群众还没有完全认识到，现在，广大群众收入的增长还很慢，一些群众普遍关心的热点困难问题没有从根本上解决，这些问题也不能解决，必然会降低我们党委和政府的群众地位和威信，失去我们对基层干部群众的信任，影响到整个乡镇经济发展目标的实现。在玩忽职守方面：杨善柱同志的政令是，党籍不张乐谱，不滥用权力，不忘记民政。扬州同志的军官道路是不务实，不张扬，不努力，不实效；杨善柱同志为人的道路是诚实守信，不辜负名利，不偏不倚，不偏不倚。要把自己比作乡镇党委书记，以中心工作为中心，做好工作，服务全体乡民，同时在党政领导集体中发挥积极作用。这方面还缺乏自信。在：工作，部署更多，但个人监督检查不足，个人服务少于基层群众；加强干部队伍管理，不能充分发挥基层干部同志的主观能动性。乡镇政府部门可以严格按照党员领导干部的标准要求自己，维护自己的团结，但协调协调程度不够，投入的精力还不多。在党的基层组织建设中，根据新时期党的建设的要求，农村队伍建设和集体经济发展可以做好，但仍有工作不顺利的现象。纪律遵守：对自己的要求标准还不高，对基层干部的纪律遵守要求不够严格，方法方法需要改进。迹象：可以严格要求自己，比较注意一些重要的问题，但自己要求的标准还停留在过去的水平，细节上有疏忽。例如，由于性格上的原因，机关干部的不负责任的故事、不注意的行为和违反纪律等，有时要改善不听制止批评同志的方式或艺术。在清廉和自我管理方面，根据“八项主张、八项反对”的要求，可以约束自己，但在规则和制度的实施中，没有严格的程序，效力很大。二、问题的主要原因理论学习：认为长期学习目标和持续学习精神不足，从事多年的乡镇领导工作，每天接触的报纸文件，很多学习时间和内容，积累一定的理论基础和知识，制定长期学习目标，缺乏学习计划，每天读报纸，看文件，深入系统，理论学习和思维比较少，特别是对马克思列宁主义原作系统的深入学习。 构建和谐社会、科学发展的概念，全面建设小康社会等主要理论和新思想、新观点、学习、掌握、理解不深，有意识地利用理论指导实践，从现实问题中探索规律的理论创新能力不强，遇到几个困难的问题，就只找问题，爬上理论高度，就认不出来，市场经济、法律、法规。在世界观、人生观、价值观等方面：对马克思列宁主义世界观理论的系统学习和整体把握不足，在处理现实问题上，善于运用综合症唯物主义和历史唯物主义世界观，不能看和认识，对事物往往只看表面和浅层次，通过现象看本质的能力不强。在人生追求中，乡镇主要是为基层人民服务，认为做不了什么惊天动地的大事，只满足于做好眼前的工作，缺乏英雄人物等远大的理想和目标，对社会的献身欲望不太强。在对待现实社会中出现的拜金主义、功利主义、颓废思想等不良风气方面，认为自己是对的就行了，缺乏与这种不良风气斗争的勇气。从对成果的正确看法和科学发展前景来看：在正确对待成果方面，认真执行本职工作，执行各级工作任务，不断探索乡镇的新发展，得到上级党委政府和领导的认可，对自己所做的工作能否得到群众的承认不太考虑。在科学发展观方面，发展是硬道理，是首要任务，也有落实科学发展观的强烈愿望，但是对科学发展观在乡里如何表现好的想法并不多。三、今后努力的方向通过这次学习，双线周活动对比了自己存在的问题和问题的原因，进一步明确了今后的努力方向。加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。确立终身学习理念，以理论学习为生活的一部分，发展良好的学习习惯，用先进的理论武装头脑，加强主观世界的改造，树立正确的世界观、价值观、人生观，有效地解决权力观、地位观、利害观问题。牢记宗旨，时刻为人民服务。放下更多人的位置，端正对群众的态度，增进与人民的感情，牢固树立对人民的统治观念，深入基层调查研究，进一步实际、民意调查；倾听群众的声音，更关心群众的疾苦。为群众做很多实际工作，处理好工作，努力成为全心全意为人民服务的干部，成为平民真心喜欢的干部。大胆创新，有效地改变工作风格。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立“低水平是负担，高水平是财富”的概念，坚持更深的基层和群众的联系和交流，进行调查研究，大胆探索做好新时期乡镇工作的方法和方法，不断提高xx乡镇的整体效率。追求真理，务实，努力创造一流的工作成果。努力适应新情况和新任务的更高要求，牢固树立正确的效能观，把学习中的双线主义精神落实到实际工作中，为服务基层和民间结合实际工作，继续树立更高的工作标准，加强协调合作，发挥提高全方位整体效率的先导作用。敲响警钟，带头遵守纪律。严格遵守有关法规和乡镇的各种规章制度，从大的眼光出发，从小就严格党的政治纪律