韩坊乡三年村建工作总结_第1页
韩坊乡三年村建工作总结_第2页
韩坊乡三年村建工作总结_第3页
韩坊乡三年村建工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4韩坊乡三年村建工作总结韩坊乡三年村建工作总结我乡在1998年2000年三年村建工作取得良好成绩的基础上,为进一步加强村级组织建设,发展壮大农村集体经济,巩固农村基层政权,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十五大、十六大精神,围绕深化农村改革,发展农村经济,促进农民增收,减轻农民负担,加强服务意识这一主题,在县委、县政府的正确领导下,在村建办的大力支持下,全乡广大干群解放思想,开拓创新,奋发有为,开创了全乡村建工作的新局面。回顾三年,主要抓了以下几个方面的工作一、建立健全组织机构,制定三年规划和年度工作目标。一是加强了领导,建立健全机构。我们成立了村级建设工作领导小组,由乡党委书记任组长,党群副书记任副组长,组织委员任办公室主任,具体负责村建的日常工作,同时要求各村成立村建工作领导小组。我乡村建工作做到工作有领导,工作有人抓,有组织地顺利开展工作。二是制定规划,有章可循。根据上级提出的农村基层组织建设工作三年规划的要求,认真贯彻中央关于全面、深入、扎实、持久地加强农村基层组织建设的指导方针,结合本乡实际,我们制定了韩坊乡2001年XX年农村基层组织建设三年规划。在此基础上2000年我们制定了关于进一步加强农村基层组织建设工作意见,2/42001年制定了韩坊乡二00二年全乡基层组织建设实施意见,XX年制定了韩坊乡二00三年全乡基层组织建设实施意见。三年来,我们按照三年规划和年度目标计划,踏踏实实,认认真真地抓好工作,抓好落实,使我乡的村建工作取得了较为明显的成效。LOCALHOST二、全面开展了“三个代表”重要思想学教活动,真正使干部受到了教育,群众得到了实惠。001年和2002年,我们按照中央和省、市、县的统一部署,先后在乡机关和村级、站所认真扎实、卓有成效地开展了“三个代表”重要思想学教活动。在学教活动中,所有学教对象认真学习党章、为人民服务、保持艰苦奋斗的传统等篇目,广泛征求党内外群众意见,对照党章要求,深刻寻找各自、各单位在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,并分析原因,边学边改,边查边改。活动中全乡广大党员群众积极参与,一共提出了对单位意见3987条,学教对象意见1984条,梳理后单位意见966条,个人意见877条。各学教单位和对象针对各条意见一一进行了整改,及时反馈。在整个学教活动中,各学教单位和对象同时为民办实事、做好事830多件,解决了一毓群众反映的突出问题,受到了群众的普遍赞扬。如塘坑村级公路恢复通车,梅街村旗杆嵊组人行桥修筑,大营郭屋、立新组群众饮用自来水的安装,洋埠山水渠维修,信用社送贷下乡等,涌现出了一批以韩坊村和3/4廖亮东为代表的学教活动先进单位和个人典型。多数学教对象由衷感慨地说这是一次全面的党性锻炼和深刻的思想洗礼。群众普遍反映说“三个代表”学教活动干部动了真的,老表得了实的。三、进一步加强了村级班子建设,不断增强了村级班子的凝聚力和战斗力。001年是村级“两委”换届之年,为此,一方面我们大力进行了村民委员会组织法和党章的学习宣传,充分调动广大党员群众积极参与民主选举、民主管理。另一方面,我们切实加强了对“两委”换届选举工作的领导,成立了专门机构,实行党政班子成员挂村抓好村级选举工作。选举中,严格按照程序、依法按章办事,顺利地完成了当年村“两委”换届工作。这次选举更换了8名村党支部书记,6名村委会主任,充实了支委、村委干部10名,有四个村实行了村书记、主任一肩挑。新选出的村支委人数75人,村委会干部共60人,村“两委”干部平均年龄下降了2、5周岁,初中以上文化程度达到了91、5,有85的支委、村委干部都有一技之长。通过选举产生的新一届村“两委”班子整体素质明显提高,村班子的凝聚力和战斗力明显增强。四、农村税费改革及配套改革工作顺利完成。002年,我乡按照江西省农村税费改革试点方案和赣县农村税费改革实施方案要求,本着“减轻、规范、稳定”的原则,把减轻农民负担作为基本出发点,认真落实“三取消、二调4/4整、一改革”三项内容。从4月下旬至6月下旬历时两个月,经组织发动,调查摸底,核实计税面积、常年产量,到张榜公布和最后确定核发农业税核定任务书、农业税纳税通知书,圆满地完成了农村税费改革这项重大任务。税改后全乡农业税正附税总额为139万元,比上年农村四项任务

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论