河南省2016年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：教师职业道德规范考试题

河南省2016年上半年幼儿园教师资格综合素质：教师职业道德规范考试题一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、以下对师生关系的表述不准确的是 （ ） A：教学上是授受关系 B：人格上是平等关系 C：本质上是朋友关系 D：道德上是促进关系 2、当前我国学校课程的基本形式是_。 A活动课程 B综合课程 C广域课程 D学科课程3、一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为_。 A100% B80% C150% D200% 4、所列成语完全正确的一组是_ A：相对评价 B：绝对评价 C：定性评价 D：定量评价5、教学活动的本质是_ A认识活动 B实践活动 C交往活动 D课堂活动 6、儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是_的表现。 A：发音器官成熟 B：词汇量增加 C：形象思维发展 D：逻辑思维发展 7、”教育不应再局限于学校的围墙之内”是_教育所推崇的教育理想。 A：奋斗目标 B：班风 C：规章制度 D：班级常规管理 8、_是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A加强和改进师德建设 B加强和改进法制建设 C加强和改进硬件建设 D加强和改进道德建设 9、对于学习迁移现象最早的系统解释是 （ ） A：形式训练说 B：共同要素论 C：概括化理论 D：关系理论 10、美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（ ） A：经验类化说 B：关系转换说 C：共同要素说 D：认知结构论11、（ ）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。 A：游戏 B：反思 C：总结 D：评价 12、一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造或这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（ ）不定项选择题 A：进行自我反思，提高自身职业素养 B：遵守各项教育法规 C：平等对待学生 D：尊重学生人格尊严 13、一般而论，教师最重要的能力是（ ） A：课堂教学能力 B：进行家长工作的能力 C：研究学生的能力 D：组织班集体能力14、教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实验，这种方法是。 A：实验法 B：实习作业法 C：参观法 D：实践活动法 15、一般来说，对女生进行青春期教育应该从（ ） A：小学四年级开始 B：小学五年级开始 C：小学六年级开始 D：初一开始 16、如何采取有效的步骤解决问题，属于_ A智力技能 B认知策略 C言语信息 D运动技能 17、陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的。 A：为人师表 B：热爱学生 C：教书育人 D：终身学习 18、洛克提出心理发展的（ ） A：白板说 B：成熟论 C：复演论 D：交互决定论 19、对成功或失败进行归因时，属于个体内部稳定的不可控因素的是_。 A能力 B运气 C努力 D任务难度 20、明尼苏达多相人格测验是一种_。 A教育测验 B投射测验 C自陈量表 D性向测验 21、班主任工作中的个别教育工作的教育对象是 A：优等生 B：后进生 C：全体学生 D：中等生 22、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班称为_ A：内部分组 B：学科能力分组 C：外部分组 D：目标分组23、某教师时常关注“学生喜欢我吗?”， “同事们如何看我?” “领导是否觉得我干得不错”等问题，反映出其成长处于_ A：发散思维训练 B：推测与假设训练 C：自我设计训练 D：头脑风暴训练 24、教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标准判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（ ） 。 A：客观性 B：全面性 C：精密性 D：敏锐性25、推动教育学发展的内在动力是的发展。 A：教育规律 B：教育价值 C：教育现象 D：教育问题26、受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（ ） A：模仿 B：从众 C：服从 D：认同27、”灯是照明的工具”这种认识反映了_ A：六、七岁 B：七、八岁 C：八、九岁 D：十或十一岁二、多项选择题（共 27 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、德育的主要途径有_。 A政治课与其他学科教学 B课外活动与校外活动 C劳动 D共青团活动 E班主任工作 2、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_。 A信度 B难度 C区分度 D效度3、为保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育，县级人民政府可根据需要设置学校。 A：全日制 B：托管制 C：寄宿制 D：半日制 4、符号学习的主要内容是_ A：课堂练习的布置与教学目标一致 B：练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C：教师给学生以适当的帮助 D：只给学生一些知识记忆性的练习5、善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的。 A：自觉性 B：果断性 C：坚韧性 D：自制性 6、注入式教学最本质的特征是_ A教师从头讲到尾 B以讲授法为主 C强调教师的主导作用 D把学生看作是知识的容器 7、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是。 A：传承和弘扬 B：教书和育人 C：改革和发展 D：实践和创新 8、下列不属于我国的天然气主要分布地区的是（ ） A：塔里木盆地 B：云贵高原 C：渤海湾 D：四川盆地 9、最稳定、最重要的学习动机是_。 A兴趣 B认知内驱力 C高尚的动机 D成功感 10、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)以及解答数学和自然科学中的难题来提高学习迁移能力的观点属于。 A：相同要素说 B：形式训练说 C：经验泛化说 D：关系转换说11、着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是_ A：创新教育 B：素质教育 C：义务教育 D：全民教育 E：基础教育 12、影响课堂管理的因素有（）。 A教师的领导风格 B班级的规模 C班级的性质 D学校的规章 E对教师的期望 13、课程的基本类型有（）。 A学科课程 B经验课程 C活动课程 D核心课程14、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是。 A：20 B：28 C：33 D：30 15、学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。 引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师可以通过哪些方式来引起学生的注意？（） A教师提出问题，引发求知欲 B通过教学媒体，提高教学的直观形象性 C结合学生日常经验引入教学主题 D向学生提示教学目标 16、一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说 “我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是小孩_的表现。 A：记忆 B：知觉 C：想像 D：撒谎 17、讲授法的主要方式包括（ ） A：讨论 B：讲述 C：报告 D：讲解 E：讲演 18、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有_。 A维持动机作用 B促进和维持功能 C思想教育作用 D培养纪律功能 19、下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务? A：主动性 B：独立性 C：实践性 D：创造性 20、在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点_ A神话起源说 B教育生物起源说 C教育心理起源说 D教育劳动起源说 E以上几种都是 21、北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员。所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似? A：哲学系的教师需要写哲学方面的论文，老马退休前是哲学系的一名教师，所以他现在还在写哲学方面的论文 B：燕同社区的退休职工参加了不少讲座。老马是燕同社区的一名退休教师，所以他也参加了不少讲座 C：北京大学哲学系的学生学了很多理科课程。张颖是哲学系的学生。所以她可能学了很多理科课程 D：北京大学爱心社的社员学习成绩都很好。张颖是爱心社的社员。所以她的学习成绩也很好 22、Excel中，若要按某个字面对某些数据分类汇总。则需先按这个字段进行。 A：排序 B：求和 C：求平均值 D：求最大值23、下列希腊神话人物中，太阳神是_ A：哈得斯 B：雅典娜 C：阿波罗 D：狄安娜 24、下列关于外铄论的主要代表人物是。 A：华生 B：格塞