大学生社会责任感调查报告.doc

1 35 关于济南大学大学生社会关于济南大学大学生社会 责任感的调查报告责任感的调查报告 班级 行政班级 行政 1003 班班 组别 第十八组组别 第十八组 成员 郑平平 刘芳 张真真 李腾建成员 郑平平 刘芳 张真真 李腾建 谢坤 曹友 张川谢坤 曹友 张川 2 35 目录目录 前言前言 3 关键词关键词 4 调查行动调查行动 4 一 调查问卷说明 4 二 调查过程及结果说明 5 三 访谈过程及结果说明 7 分析行动分析行动 8 一 分析方法说明 8 1 AB模式分析法 8 2 横向问卷分析法 8 3 纵向问卷分析法 附表 9 4 其他方法 10 二 统计结果及分析 10 1 问卷填答态度折射出的责任感 10 1 男女问卷回收对比分析 10 2 问题选项契合度分析 12 2 大学生对于社会责任感现状的认识 14 1 现状认识 14 2 缺失的社会责任感是什么 16 3 大学生社会责任感缺失的原因是什么 17 4 如何培育大学生社会责任感 19 3 大学生社会责任感缺失的呈现方式及分析 21 1 大学生的人生责任感 21 2 大学生的国家责任感 22 3 大学生的公德责任感 23 3 社会人眼中的大学生 访谈结果分析 25 1 见面最多的人 食堂工人 26 2 不得不见的人 宿管 26 3 被称为老师的人 图书管理员 28 三 问题及对策分析 29 1 大学生社会责任感性别差异明显 29 2 大学生社会责任感前景堪忧 30 3 如何树立大学生社会责任感 32 附 团队论文 如何成为有责任的大学生 32 后记后记 34 注释注释 35 3 35 关于济南大学大学生社会责任感的调查报关于济南大学大学生社会责任感的调查报 告告 十八组 前言前言 责任重于泰山 现今社会 最流行的却是把泰山压在别人身上 大学生 这个在市场经济大潮中一步步贬值的群体 他们的社会责 任感有没有随之贬值呢 需要证明 往大熊猫身上泼硫酸的只是另 类 往大款怀里冲的 只是个别 往汉奸队伍里扎的 只是特殊 把大学当大玩的 只是少数 把责任当任务的 只是无知 大学 生 他们是中华文化的价值承担者 他们是中国再创辉煌的发动机 他们是民族接力赛的最佳跑手 当然 这一切都是期望 也是展望 是不是真的 大学生需要证明 社会需要承认 你我需要努力 责任不是任务 而是义务 大学生会把责任当成什么 责任不是 说出来的 而是做出来的 大学生做出来了吗 责任不是别人给的 而是自己主动承担的 大学生主动了吗 责任不是推的 而是需要 揽的 大学生揽了吗 大学生 这个曾经引领中华民族奋进的领头 羊 还有没有延续辉煌的担当感 关于大学生社会责任感 需要阐 明的很多 需要证明的更多 借此社会调查的机会 我们 一个大 学生团队 进行了关于自身社会责任感的社会调查 下面是我们的 答卷 请您给我们 给大学生的社会责任感一个分数和一份关注 谢谢 4 35 关关键词键词 大学生社会责任感 社会行动 AB 模式分析法 调查调查行行动动 一 调查问卷说明一 调查问卷说明 社会责任感就是在一个特定的社会里 每个人在心里和感觉上 对其他人的伦理关怀和义务 大学生社会责任感即大学生对社会现 象和社会行动的观点 思维倾向性 行动理性的综合态度 前者是 百度名片的解释 后者是笔者的定义 由于社会责任感的抽象性高 问卷设计难度加大 经过多方参考和缜密分析 采取寓抽象于具体 的原则 制定了本课题的调查问卷 下面 对于问卷结构和问卷内 容进行大致说明 问卷由标题 导语 问题 致谢语四部分构成 问题部分由 20 小题组成 分单选 多选 混合选择题三种题型 问题内容设计则是本着最基本的客观性原则 必要性 可能性 自愿原则 循序渐进 现就问题种类进行以下分析 背景性问题是任何问卷都不可缺少的 因为背景情况是对受调查 者分类和进行对比研究的重要依据 它是我们作为分析中的自变量 例如 第一题 涉及到了性别和文化程度 主体性问题即围绕调查主题而查询的问题 分为主观性问题和客 5 35 观性问题 从调查问卷的设计来看 主要是主观性问题 即从调查 对象的思想 态度 感情 愿望等主观方面进行设计的 表达调查对象愿望的有 19 8 思想的表现 2 当代大学生对社会责任感的现状大都认为中个人 前途利益 而忽视了社会的利益 这比较充分地体现了调查对象对 社会责任的理解 社会责任涉及的心理和个人情感价值比较突出 因此 态度方面 的问题很多 例如 9 10 14 16 客观性问题的例如 4 从我们社会现实出发 通过列举存在社 会现象 让被调查者从中选出 二 调查过程及结果说明二 调查过程及结果说明 济南大学 这个蓬勃发展中的大学 正如走过 30 年改革开放历 程的中国 成就有之 问题有之 也因此 济大学生的社会责任感 也能比较好的反映大学生整体的社会责任感状况 针对本次调查 我们主要采取问卷法和访谈法进行取样调查 我 们发放问卷 260 份 选取有效问卷 200 份 具体情况 参见下表 问卷收发情况一览表 项目 性别男女 问卷发放数量130130 问卷收回数量108115 有效问卷选取100100 男女问卷回收状况对比表 6 35 0 20 40 60 80 100 120 140 发放数量收回数量 男 女 有效问卷选取范围一览表 年级 性别男女 大一2525 大二3030 大三3030 大四1515 问卷投放地点 学生宿舍 教室 投放地点组合一览表 数量 地点学生宿舍教室 发放数量20060 收回数量22360 问卷调查时间 2011 年 11 月 1 号至 2011 年 11 月 15 号 三 访谈过程及结果说明三 访谈过程及结果说明 针对大学生社会责任感的相关问题 我们对食堂工作人员 校园 清洁工 超市售货员 图书管理员 宿舍管理员 本校研究生进行 了访谈调查 我们访谈活动从十一月中旬至下旬 大概经历十天时 7 35 间 访谈对象一览表 类型 人数 食堂工 人 校园清 洁工 超市售 货员 图书管 理员 宿舍管 理员 本校研 究生 533353 从上表中可知 对于食堂工人和宿舍管理员进行的访谈多于其他 四类 这是因为 大学生和他们打交道的机会最多 和他们之间的 关系也最密切 一日三餐 谁都要面对 食堂工人 一天不见上几 面是不可能的 大学生呆着宿舍的时间要远远大于在教室的时间 看到宿管的次数也远远超过看到老师导员的次数 对于访谈员 从访谈礼节 称呼 问题提问方式 问题追问方式 等方面进了预演性培训 使得访谈员在访谈过程中遇到的阻力大大 减少 据访谈员回馈 访谈对象对于访谈员表现出了极大的尊重 很少出现中途离场或是发怒不配合的情况 在此对访谈对象表示感 谢 分析行分析行动动 一 一 分析方法说明分析方法说明 1 AB 模式分析法模式分析法 由于责任感具有抽象性 传统的数据分析方法多有不足 对于责 任感这种价值形态方面的分析 数据说明更是乏力 而且不能深入 说明事情发生的原因 因此 我们组成员发明 AB 模式分析法 借 8 35 以分析问卷 下面 我简要介绍一下这种分析模式 AB 模式分析法是指通过 A 与 B 的假想对话 通过 A 表述主观 方面和消极方面的观点 通过 B 解读 A 的观点以表达笔者意图的分 析方法 这种分析方法的优点是多方面解读材料 对比辨明命题要义 将 访谈内容与问卷内容结合在一起进行综合分析 把问卷不便于获得 资料补充考虑 最主要的是便于对责任感的立体解读 当然 任何 分析模式都不是完美的 AB 模式也有缺点 容易造成主观性倾向解 读 使笔者失去中立立场 多方解读会使重点不突出 也会使报告 内容繁杂 AB 都是假想人 容易造成说服力降低 针对这些问题 在分析的过程中 笔者会尽力保持中立态度 尽力忠实于访谈内容 与问卷内容的原貌 2 横向问卷分析法横向问卷分析法 横向分析 就是我们最常用的数据分析比较法 主要是对问卷选 项进行数据整理 通过平均数 众数等简单统计数据展示问卷填答 情况 通过这种方法 笔者主要了解整体状况 宏观分析群体责任 感 如问卷回答完整度男女比例 问卷选项间数量对比 选项比例 对比等 3 纵向问卷分析法 附表 纵向问卷分析法 附表 为了更好的分析大学生责任感状况 在横向比较分析的基础上 我们采取了纵向的分析方法 即对单份问卷进行分数归档 从微观 9 35 方面解读责任感状况 这种方法也是针对大学生社会责任感的抽象 性进行的个案分析法 由于知识结构和知识深度的限制 笔者制作 的分析模型和分析标准可能会有缺陷 其适用性也仅止于本次问卷 分析 附表 纵向分析计分规则一览表 选项及分值 题号 ABCD 1 12 4321 2 14 4231 3 19 2134 责任感评价标准 分值 类 型 3 5社会责任感极差 对自己与社会均不负责 6 8对自己有一定责任心 对社会责任心很弱 8 10对自己 对社会都有很强责任心 11 12对社会负责 对自己重视 无过之无不及 4 其他方法其他方法 除了调查团队自创的分析方法外 一些经典的分析方法 如分析 10 35 法 综合法 分析综合法 比较分类法 矛盾分析法等也多有采用 只是代表性不强 在此不予细分 后续的研究者会加入分析 二 统计结果及分析二 统计结果及分析 1 问卷填答态度折射出的责任感 问卷填答态度折射出的责任感 1 男女问卷回收对比分析 男女问卷回收对比分析 男女问卷回收对比图 这个图清晰的显示了男女生问卷回收数量 通过计算得出男生问卷 回收率为 83 08 女生问卷回收率 88 46 这说明男生对于填答问 卷的认真程度低于女生 责任感的表现方面是多元的 一个人的责任感强弱不是说出来的 而是做出来 正所谓枝节处彰显品质 填答问卷却不上交 这是一 种不负责任的表现 是责任心若的表现 如果不感兴趣 可以拒绝 接受填写 如果遇到特殊情况没时间填写 可以告知调查员自己不 方便 大不必收了问卷不填写 不负责的态度绝不是一朝一夕形成 的 它是人的行为习惯 是长期形成的习惯 问卷回收率可以很好 0 20 40 60 80 100 120 140 发放数量收回数量 男 女 130130 108 115 11 35 的说明群体对于问卷的重视和负责任态度 男生群体对于问卷的态 度表现出了其态度的傲慢和对细节的忽视程度高 女生群体则相对 较低 这也反映了某些原因导致现今社会男性社会责任感下降的现 状 具体是什么原因呢 下面 我用 AB 模式分析法解释 A 填问卷又不给我钱 为什么帮你填 B 这是市场经济下金钱至上主义对人们观念的侵蚀 市场经济就 是效率经济 金钱社会 没有钱不办事的社会风气冲击了很 多人的传统乐善好施理念 金钱观念对于责任感犹如洪水猛 兽 理智是抵挡不住的 基于此 我们应该淡化金钱观念 只有钱不重要了 道德才会上去 A 时间就是生命 浪费我的生命完成你的作业 你以为我是上 帝啊 B 上帝是无私的 伟大的 但中国人不相信上帝 我们原有的天 道观被当做文化糟粕给剔除了 引入西方所谓的现代观念又 没有形成道德规范 我们只是取其乐者而用之 忧者弃之 需要明白的是 道德观念是一个体系 不是枝节 需要综合 打造 西方只对金钱负责 但他们还要对上帝负责 我们学 习西方对时间负责 却不知还要为公德责任负责 要克服这 种不良习惯 成人之美 己欲立而立人 己欲达而达人 等传统美德我们需要大力弘扬 坚持自己的民族性格 A 我就不给你 我看你能怎么的 B 流氓主义思潮 现在社会的逆反情绪比以往任何时候都强 大 多数人被强权压迫 无力反抗 遇到平等或是低级状况 有 12 35 一种变态的施虐心理 不管有没有道理 我就是反对你 以 此来获得不平等情绪的发泄和纾解 这是一个大问题 当 人们被太多的管束 一遇到没有管束的缺口 就如洪水猛兽 一般行为泛滥 看似和责任感无关 实则是责任感缺失的根 源 流氓主义者本身并不流氓 都是被逼的 哪里有压迫哪 里就有反抗 行动不能反抗 那就心理反抗 太多的要求负 责任 太多的负责任事件被强权掩盖 使得社会责任心麻木 必然造成社会责任感的短板 2 问题选项契合度分析 问题选项契合度分析 契合度一览 05101520253035404550 前十题契合度 后十题契合度 女生 男生 01020304050 男 女 后十题 前十题 13 35 首先解释一下选项契合度 选项契合度是指题目区间内相同选项出 现次数百分比的最高项 本图中的前十题契合度是是指 1 10 题各选 项中最多选择项的比例数 后十题依此 通过上述两个图表 可以看出 男女生前十题契合度均低于后十 题 表明后十题选同样选项的题目增多 男生增加了十个百分点 女生增加了五个百分点 据统计显示 前十题契合度最高选项为 A 后十题契合度最高选项为 B 为什么会出现这种现象呢 笔者认 为 这是因为填答前十题有新鲜感 有耐心阅读题目和选项 填答 后十题时新鲜感降低 失去耐性 随便圈一项了事 这表现了当今 时代大学生的焦躁心态 不能善始善终 这种现象的另一种表示是 大学生谈恋爱 只追求四年放荡 不过问后半生流浪 对人生是完 全的不负责 这种现象一定程度上说明大学生责任感的降低 相对而言 新鲜感对女生的影响程度低于男生 女生基本上能够 做到有耐心的填答问卷 这一方面取决于女生认真细致的天性 另 一方面也表明大多数女生头脑是清醒的 2 大学生对于社会责任感现状的认识 大学生对于社会责任感现状的认识 1 现状认识 现状认识 当代大学生社会责任感现状认识图 14 35 重个人前途 请示社会利 益 关注现状 重视社会利益 社会公德与法纪缺失 麻木的自我膨胀与现实的 自卑意识 46 21 17 17 各选项男女比例一览 0 10 20 30 40 50 重个人前途 请示社会利益 关注现状 重 视社会利益 社会公德与法 纪缺失 麻木的自我膨 胀与现实的自 卑意识 总体 男 女 线性 总体 上述两图表明 46 的人认为社会责任感的现状是看重个人前途 轻视社会利益 且男女比例相同 21 的人认为关注个人现状 重 视社会利益 且男女比例相差是个百分点 综合这两个因素来看 68 的人认为现今社会的责任感现状是重视个人利益 轻视社会利 益 为何这么多人对社会责任感持悲观态度 特别是男性 下面笔 者采用 AB 模式分析法阐述 A 喝三鹿奶粉长大的 吃地沟油长胖的 用敌敌畏洗菜的 买有 色馒头健胃的 挤破头皮坐车上学的 横穿马路进校园的 毕 业之后失业的 一系列的惊魂事件闯入人们的生活 地球上 那都不安宁 肚里面 啥垃圾都有 社会责任感 简直就是扯 淡 B 改革开放走了 30 年 战略拐点出现 被掩盖的社会矛盾浮出水 15 35 面 非正常社会事件一波接一波的出现 私企 本来就没信过 国企 已经不能信了 国家 开始不能相信了 民众对于社会 的不满是多样的 原因也是多方面的 如果有人给他一个相似 的原因 他们都会选 把社会系统性问题归结于社会责任感缺 失 就是这种情况 一定程度上放大了社会责任感的危机系数 一方面说明大学生对于社会责任感的看法具有不完全性和浅层 倾向性 另一方面说明 大学生对于当代社会的责任感没信心 A 多数大学生认为责任感状况是重个人 轻社会 相对多数女生 认为关注社会现状 重视社会利益 相对而言 女生眼里的社 会要比男生眼里的社会美好 B 校园里的桃色事件 校车上的悲催小孩 小路上被撞的苦命情 侣 只是取得时有价值的学历 毕业即失业的就业形势 大学 生感受不到国家都自己的责任 也感觉不到学校对自己的负责 体会不到同伴间的友爱责任 因此 每个大学生都悲叹大学生 责任感缺失 一面又扮演着缺失责任感的大学生角色 早过 了结婚年龄的大学生 家里催媳妇 媳妇催房子 房子摧男子 一分钱难倒英雄汉 一百万不知道是个什么概念 大学男孩 出了大学门就是男人 但他们确实还是男孩 生活在未来比今 天更可怕的社会上 男生眼里的社会是黑色的 男生不是推卸 责任 而是鸡蛋根本托不住泰山 个人利益于庞大的社会利益 相比 基本上可以忽略不计 个人力量能改变的只有个人命运 选择为己 是不得已的也是明智的 因此 男女生都认为社会 16 35 责任感存在危机 而且男生的危机感更强 2 缺失的社会责任感是什么 缺失的社会责任感是什么 题目回放 4 从身 从身边观边观察 最能体察 最能体现现大学生社会大学生社会责责任感缺失的地方是什么 任感缺失的地方是什么 多选多选 A 不不爱爱惜公共惜公共财财物物 B 不能帮助弱不能帮助弱势势群体群体 C 破坏破坏环环境境卫卫生生 D 在公共在公共场场合有不文明的合有不文明的语语言言 E 对对任何事都漠不关心任何事都漠不关心 F 其他其他 问卷状况 类型 选项 ABCDEF 男53495950356 女68466467523 总计67476260455 统计数据显示 ACD 三项均超过 60 可见 爱惜公共财物 保护环境卫生 文明礼貌已经是大学生心目中的负责任标准 对于 这个标准是合适 还是不合适呢 下面简要分析 A 责任感是抽象的 但是责任则是具象的 爱惜公共财物 保护 环境卫生 文明礼貌 帮助弱势群体等都体现了一个人的社会责 任感 社会责任是实实在在的社会行动 B 责任感说到底就是一种担当感 它是一种勇于承担不良后果的心 理倾向 大于大学生而言 具有社会责任感的表现就是求真 求 实 求善 求美 大学生 是社会的价值承担者 把价值观学习 好 塑造好 传播好 这就是最大的负责 当然 具象的负责任 如 A 所说 也是不无道理的 但那只是浅层的责任感 3 大学生社会责任感缺失的原因是什么 大学生社会责任感缺失的原因是什么 题目回放 17 35 5 您 您认为认为造成当代大学生社会造成当代大学生社会责责任感缺失的主要原因有哪些 可多任感缺失的主要原因有哪些 可多选选 A 社会的社会的环环境的影响 受他人影响境的影响 受他人影响 B 学校教育管理模式学校教育管理模式单单一化 缺一化 缺 乏乏 实实践践 C 家庭家庭环环境的影响 家庭境的影响 家庭经济经济受教育程度的制受教育程度的制约约 D 个人自身的内在素个人自身的内在素 质质 E 市市场经济负场经济负面效面效应应的影响的影响 F 不同思想文化的冲不同思想文化的冲击击 问卷状况 类型 选项 ABCDEF 男584542303830 女816547594638 总计715645474344 0 10 20 30 40 50 60 70 80 ABCDEF 总计 上述两表显示 选择 A 项的最多 B 项次之 其它几项相对均 匀 第一项明显高于其他几项 其代表性也比较强 所以我分析一 下 A 项 马克思讲 人是社会化的产物 我们每个人都是社会的一份子 离开社会我们称不上是人 从出生到死亡 我们都在社会中度过 社会影响着每一个人 大学生社会责任感 无疑也是社会化的产物 好与坏都与社会有莫大关联 这么多的人认为大学生社会责任感缺 失的原因是社会环境影响 是可以理解的 但是这个原因也较为笼 统 什么不是社会的产物呢 对于影响大学生社会责任感的因素 18 35 我结合访谈内容 进行条理分析 第一 大学生不再是真正意义上的求大学问者 而是谋生者 大 学自古就是培养高等人才的地方 是一个思想性的单位 但是现在的大学过于重视应用 重视就业 重视规模 使 得大学不再是文化的创造阵地 而是技师专家的摇篮 当 一个群体以吃饭为目的的时候 他们的责任就是让自己吃 好 从这个意义上讲 重个人是时代发展的趋势 谁不顺 应趋势谁就会被淘汰 大学生选择放弃责任是无奈的选择 是被动的接受 第二 社会不重视特殊群体的责任 你去问一位官员 大学生有 什么责任呢 他八成会说 好好学习 用知识武装头脑 将来报效祖国 这是十足的官话 没有意义 社会不再 指望大学生像二十世纪初时那样 带领大家求真理 救国 家了 他们只是希望大学生少给社会找麻烦 工作自己找 老婆自己娶 不要抱怨社会国家的不公平 当一个群体不 在被委以重任时 他便不再重要 当一个群体天天被防范 事故出现时 他们的事故会接连不断 这是由上层建筑决 定的 大学生本就没有被指望负什么责任 他们的责任感 从何而来 第三 市场经济的出发点是经济人假设 经济人假设 意即将每 个人都当做完全理性的市场人 人的一切目的都是使自身 利益最大化 我们知道市场经济能够提高社会生产力 能 够创造更多的财富 但这都是在人超额劳动的基础上创造 19 35 的 它的运作要求人人为己 否则没法进行下去 我们改 革开放 归根结底是向市场经济的靠拢 市场经济条件下 个人责任感淡漠是必然的 更何况是在大学生这个纯消费 成人中间 要知道 大学生很多的负责任举动都是慷他人 之慨 例如向灾区捐款 向朋友借钱 向老师送礼物 这 都是花父母钱做自己的善 其实这根本不叫善 不负责任 是因为他们没有负责任的能力 责任感不强烈 是因为他 们一直没有机会培养 现今社会的很多问题 包括大学生 社会责任感淡漠 都是市场经济发展过快 社会意识没有 跟上趟的社会失范现象 第四 社会教育模式的固化 现今社会已没有其发展的土壤 按 照原有的教育模式 塑造出得大学生 肯定会出现或多或 少的问题 4 如何培育大学生社会责任感 如何培育大学生社会责任感 题目回放 7 您 您认为纠认为纠正当代大学生社会正当代大学生社会责责任意任意识识的的对对策主要有哪些 可多策主要有哪些 可多选选 A 形成社会形成社会责责任意任意识识的社会文化氛的社会文化氛围围 B 建立培养社会建立培养社会责责任意任意识识的有效机的有效机 制制 C 在在实实践中培养大学生的社会践中培养大学生的社会责责任意任意识识 D 在学校 家庭加在学校 家庭加强强相关教育相关教育 E 其他其他 9 您最愿意参加以下哪些校园活 您最愿意参加以下哪些校园活动动来提高自己的社会来提高自己的社会责责任感 可多任感 可多选选 A 学校学校组织组织参加的志愿者参加的志愿者义务义务活活动动 B 通通过过座座谈谈会或会或讲讲座增座增强强大学生社会大学生社会责责 任感任感 20 35 C 通通过过 两两课课 的的课课堂教育堂教育 D 通通过过参加参加团组织团组织 民主 生活会等班 民主 生活会等班级级活活动动 E 其他社会性其他社会性质质的志愿者服的志愿者服务务 问卷状况 第七题 类型 选项ABCDE 总计715571533 第九题 类型 选 项 ABCD 总计6429341 通过这两个问题 我们可以看出 大学生对于重塑责任感的 途径看法比较一致 即通过社会行动拯救社会责任感 值得一提的 是 良好的社会氛围不是说出来的 是做出来的 不是随意做出来 的 是按照既定原则全社会努力遵守做出来的 如果没有切实可行 的普及提高计划 营造无从谈起 志愿者义务活动是一个比较好的实践方法 这在大学生中间是公 认的事实 如果坚持做 不参杂其他目的 大学生社会责任感的重 塑还是有希望的 3 大学生社会责任感缺失的呈现方式及分析 大学生社会责任感缺失的呈现方式及分析 1 大学生的人生责任感 大学生的人生责任感 题目回放 10 在大学 在大学阶阶段您有段您有对对自己一定自己一定规规划划吗吗 A 有有 B 没有没有 11 您在学 您在学习习生活中遇到挫折生活中遇到挫折时时怎么怎么选择选择呢 呢 A 毫不犹豫放弃毫不犹豫放弃 B 想放弃又不甘心想放弃又不甘心 C 迎迎难难而上而上 问卷状况 第十题 21 35 类型 选项AB 男8119 女7525 总7822 0 20 40 60 80 有规划无规划 总计 第十一题 类型 选项ABC 男44353 女44155 总计44254 人生责任是每个人最基本的责任 是无论如何都逃避不了的责任 当然 大学生也不例外 那么大学生的人生责任是什么呢 首先就 是有计划 不让自己跑偏 其次是遇到挑战敢于面对 不让自己倒 退 基于这两个标准 问卷制定了上述两个问题 根据图表 我们可以看出 78 的大学生有人生规划 96 的大 学生在遇到困难是不退缩 这是一个很好的现象 也是一个很符合 实际的结论 在当今时代 大学生对于个人还是比较负责的 荒唐 大学生为数很少 但是 仍有相对数量大学生没有规划 这表现出 另类学生和不规则学生的存在 2 大学生的国家责任感 大学生的国家责任感 题目回放 16 您看 您看报纸报纸新新闻时闻时常关注哪些内容 可多常关注哪些内容 可多选选 22 35 A 娱乐娱乐八卦八卦 B 时时事政治事政治 C 社会新社会新闻闻 D 体育运体育运动动 E 军军事新事新闻闻 F 财经财经 G 教育教育读书读书 17 如果国家要求您去西部欠 如果国家要求您去西部欠发发达地区或者下基达地区或者下基层层 您 您觉觉得 得 A 会去 因会去 因为为社会有需要 或有利于将来的就社会有需要 或有利于将来的就业业 B 不会去 因不会去 因为环为环境境恶恶劣 或各种如家庭等因素劣 或各种如家庭等因素 问卷状况 第十六题 选项ABCDEFG 总计46617225251826 第十七题 类型 选项AB 男6436 女7327 总计6931 大学生是国家的未来 民族的希望 大学生的国家责任感是社会 责任感的重要组成部分 通过十六题可知 大多数大学生对于时事 政治和社会新闻关注度高 这说明当代大学生关心国家名运 关注 社会发展 这表现了他们高度的责任感 由于中国国际地位的提高 和人民生活水平的提升 中国人的民族优越感空前强烈 爱国主义 精神焕发生机 第十七题中 69 的大学生愿意去西部锻炼 特别 是女生 73 的女生愿意投身西部 这表现出了女性平等化 知识 化后的良好反映 总体而言 现在的大学生对于国家的责任感是强 烈的 花自己的钱 丰富自己的头脑 为国家建设未来 这在世界 上是很少见的 中华民族子孙做到了 尽管现在各种经济诱惑存在 但我们的大学生依然以国家为重 这是好的现象 3 大学生的公德责任感 大学生的公德责任感 题目回放 23 35 14 以下几个 以下几个观观点 点 赞赞同哪个同哪个观观点 可多点 可多选选 A 在他人遇到困在他人遇到困难时应难时应尽力帮助尽力帮助 B 在帮助他人前会考在帮助他人前会考虑虑利弊利弊 C 不不计计回回报报的无私奉献很的无私奉献很难难做到做到 D 见义见义勇勇为牺为牺牲自己是不牲自己是不值值得得 的的 15 当您乘坐公交 当您乘坐公交时时 您会 您会给给老人老人 孕孕妇让妇让座座吗吗 A 无无论论什么什么时时候都会候都会 B 身身边边有熟人有熟人时时才会才会 C 只有当自己坐了只有当自己坐了 爱爱心心专专座座 时时 D 从来不会从来不会 问卷状况 第十五题 项目 选项ABCD 男50413518 女78373111 总66393314 0 10 20 30 40 50 60 70 80 男 女 第十五题 选项ABCD 比例90641 0 50 100 尽力帮助需要的人不计奉献的付出很难做到 由数据可以看出 大学生的基本价值取向还是正确的 道德观念 24 35 是没有问题的 很多方面看法是对的 只是行动滞后 如果单从责 任感角度讲 大学生是有较强的公德责任感的 他们知道公德是什 么 也知道遇到情况怎么做 但很多情况下也仅止于知道而已 知 道是一种责任感 行动则是责任 大学生公德现状是知而未行 针 对大学生公德方面的行动滞后 我想具体分析一下原因 以十五题 为例 模式分析法 我想让座 但是别人都不让 我让了就是办别人难看 所以我 没有让 这是典型的有行动欲望而没有行为 这在我们中间很常见 一 个老人走过了好几个年轻人 都没有让座 但走到你身边你让 了 没有让座的人会用异样的眼光看你 叫做用眼神嘲笑你 做了好事没好报 一次也许可以忍受 但每次都这样 那就只 能不让座 我让了座 也因此我站了很长时间 要知道在公交车上晃悠不 是什么舒服的事情 坐车本就有先后 先到者有座 这是公平的体现 没有任何法 律要强制我给某些人让座 我享受先到的权利是理所应当的 如果我因为不情愿的原因而让座 或许对此次有座的弱势人员 是一种福利 但长期来讲 这就破坏了规矩 大家对公平都不 放心 我坐在一个后排的座位上 一个大妈看我慈眉善目 结果用眼 剜我 强迫我让座 我心想这是我的座位 凭什么让给你 本 来有的一点公德心又被击垮了 25 35 我们的社会公德体系是不完善 老年人的道德也并非随着年龄 的增长而提高多少 当自认为是特殊群体 应该享受特殊待遇 时 他们的道德标准就已经下降 真正的公德心是让 让是中 华民族的美德 在接受别人让给的东西时 即使是别人应该做 的 也应该心怀感激 只有彼此关怀 彼此感激 才能形成良 好的公德环境 只靠舆论和强制宣传强化公德心 会使公德心 越来越差 3 社会人眼中的大学生 访谈结果分析 社会人眼中的大学生 访谈结果分析 关于本节内容 由于是访谈 内容比较繁杂 因此 分析 会以说理为主 叙述为辅 并采用 模式叙述 另外 这是从 第三方的立场看大学生的社会责任 目的是增加调查的可信度和 科学性 由于笔者知识水平和记录手段限制 某些分析会不很到 位 但笔者会尽力而为 1 见面最多的人 见面最多的人 食堂工人食堂工人 民以食为天 生活在谁也离不开一日三餐 食堂是大学生每天 必去场所 因此 访谈员选取食堂工人作为调查对象 我们首先采访了收拾桌子的阿姨 阿姨告诉我们很多同学多取 筷子 两个人吃饭往往拿三四双筷子 他们多次强调 就是不见好 还有就是有些人吃晚饭不送餐具 把餐盘还留在桌子上 很不干净 之后 我们采访了卖饭的姐姐 她告诉我们 学生很好 很少有人 挑毛病 买便当时 很多人主动少用塑料袋 她们进来之前还以为 26 35 大学生会很挑剔 没想到很出乎他们意料 另外的一些采访 我 们了解到 大学生就餐是比较文明的 只是存在少许问题 这方面 大学生做出了应有的举止 对自己大学生的名头负责 体现出了他 们的责任感 2 不得不见的人 不得不见的人 宿管宿管 宿管就是那些个看楼门的大爷或是阿姨 他们的职责是 防止外人进入本公寓楼 保证公寓物品安全 维护公寓秩序 我们采访了五个公寓楼的宿管 下面仅以具有代表性的研究生 公寓滕大爷为例 A 大爷 我们是政管学院社会调查课题组的 想采访您几个 问题 不知您是否方便 B 这好啊 你们问吧 我知道的会告诉你们 A 大爷太好的 相视一笑 大爷啊 咱们楼的学生怎么样 啊 好管理吗 B 现在学生挺好 只是个别学生进出门禁不刷卡 有些宿舍卫 生也不大行 人穿的挺好 住的地方就不一样了 A 您认为大学生的社会责任感怎么样 或者简单的说 他们 的道德怎么样 B 这一届学生还行 见面都有笑脸 很少有在楼道里打闹的 上一届学生可乱了 垃圾往楼道里扔 大便后不冲厕 深夜 里乱嚷乱叫 我向学校反映 他们搬出学九了 A 呵呵 大爷真厉害 学校对您的意见挺重视的 那么 大 27 35 爷 有没有学生早出晚归的现象 B 有是有 大多数时间没有 只是偶尔有特殊事情的学生回来 的晚 不过 学九是研究生公寓 晚上不断电不断网 有些 孩子晚上不睡觉 打游戏 看上去挺揪心的 有些宿舍晚上 很晚才熄灯 个别孩子还要我管 同学看电影太晚 影响他 休息 这么好的条件不学习 太混了 通过宿管 笔者注意到 大学生在公寓里基本上能表现出自 律性 但是责任感不太强 公德意识比较淡漠 宿舍 顾名 思义 就是睡觉的地方 这个地方既不适于学习有不适应娱 乐 很多学生不明白 整体翘课在宿舍呆着 这是很有害的 几平米的小屋子在关住学生身体的时候 也一并关住了学生 的进取之心 一定程度上 这表现了大学生对人生责任感不 强 3 被称为老师的人 被称为老师的人 图书管理员图书管理员 尊师重教是中华民族的优良传统 图书管理员 这个和书 打交道的人 我们习惯上称他们为老师 为了了解经常泡图 书馆学生的责任感状况 我们采访了社科书库的图书管理员 一下是采访要点 1 学生比较爱护图书 很少有学生丢失图书 2 学生在图书馆看书时很安静 极少又打电话的 聊天的 3 大学生志愿劳动次数比较多 许多图书馆的卫生都是志愿 28 35 者打扫的 4 个别学生不习惯使用代书板 给他们的工作带来了不少 麻烦 5 有些学生损坏图书后怕挨吵 还书时不说明 这个习惯很 不好 其实他们也不会过意责罚损坏书的学生 只要他们 诚心认错就好了 笔者一直认为 图书馆是最能反映一个学校风气的地 方 是最能拷问大学生社会责任感的地方 这里汇聚古今 中外名家名作 是与高端文化最为接近的地方 是可以大 家直接对话的地方 这里的常客也多是精英 他们在这里 的表现可以很好的体现他们的社会责任感 首先能出现在 这里 就是对人生的负责 读万卷书要比睡万年觉更有意 义 其次 是对社会国家的负责 只有学得更多知识 获 得更多智慧 才能为国家做贡献 三 问题及对策分析三 问题及对策分析 在问卷结果及分析一部分 很多问题其实已经讲清 这一部分 的主要写作目的是重申重点内容 突出报告主干内容 1 大学生社会责任感性别差异明显 大学生社会责任感性别差异明显 通过全面的问卷分析 我们可以看出社会责任感有明显的性别 差异 从对待问卷填答的态度 到对待个人 国家 公德的责任感 强度 男生都明显低于女生 具体数据 上面已经分析很完整 下 29 35 面我主要分析原因 然后提出解决对策 男大学生社会责任感不及女生强烈 这是由多方面原因造成的 首先 男女生各自的性格特点不同 男生刚毅 女生柔和 男 生急躁 女生稳重 男生好动 女生好静 等等这些造成了男生在 对待问卷调查是表现出不懈和不支持的态度 填答问卷时 草草了 事 其次 男女生对于社会的认知程度不同 女生是社会现实关注 较少 受负面事件影响程度低 平时对于社会问题思考较少 她们 的社会责任感多来自于书本知识和老师家长的教育 男生则不同 男生关注外界事物多 对于社会现实理解偏激 多以愤青主义见长 对现实的不满通过错误的方式发泄 由对社会的不信任到对社会责 任感的不信任 这就造成了男生社会责任感相对女生较低 第三 男女生面临的生存环境不同 男生毕业之后面临成家立 业的挑战 由于大学生就业率的降低和社会收入差距的拉大 男生 对未来信心下降 造成对社会的抱怨 进而产生不负责任的心理 基于上述原因 大学生社会责任感产生性别差异 那么需要做 出哪些努力来消除性别差异呢 下面 笔者提供若干对策以供参考 第一 尊重差异 了解差异产生的原因 这是前提条件 如果 不承认差异 或是认为差异是对男生的贬低 那么消除差异就无从 谈起 只有了解差异产生的原因 才能对症下药 第二 男生要树立远大志向 多关心学业和学术 少关心与自 30 35 己不相关的社会事件 有些事件是不法分子或国外势力攻击中国大 学生的招数 如果过度关注此类事件 就会中别人的招 害人害己 第三 要对未来有信心 对社会有爱心和恭敬心 这是社会责 任感才生的心理基础 如果没有对社会的热爱和尊敬 那就不会对 社会产生责任感 要明白现在很多状况是非常态的 重塑对美好未 来的信心 第四 学校要对学生进行非马克思主义思想教育 马克思主义 是有效的革命工具 不一定就是有效的思想深化升华工具 学校思 想道德教育要减少政治因素的干扰 多向学生传授经典理念和优秀 思想 对于学生的核心价值观念 要持中立化的态度 尊重其思想 自由 2 大学生社会责任感前景堪忧 大学生社会责任感前景堪忧 通过调查发现 大学生的社会责任感不强烈 而且有减弱的趋势 伴随着市场经济改革的深入 一些不好的现象在大学生中间发生 侵蚀了大学生的责任感 大学生社会责任感减弱 主要表现在一下 几点 第一 对于大学生社会责任感概念模糊 在调查的过程中 发现 很多大学生不明确大学生的社会责任感是什 么 只能举出一些简单的例子 日渐模糊的大学生 社会责任感概念 必然导致大学生社会责任感降低 31 35 第二 负责任就是吃亏 很多大学生认为 负责任就是自 己多做事 多承担后果 一提到负责 立马想到的 就是接受处罚 这种社会的误解 导致了责任感的 淡漠 第三 负责人就是领导人 我们和负责这两个字接触很多 但一般接触最多的是负责人 一提负责人 我们眼 前豁然开朗 负责人就是领导人 负责就是领导嘛 这是对负责的完全误读 这也必然导致普通大学生 远离责任 第四 经济人理性 所谓经济人理性就是社会活动以满足 个人利益最大化为目的 我们实行市场经济 强调 以经济建设为中心 社会生活也多蒙上了金钱的面 纱 不管是文艺还是学术 只要不能挣钱 通通白 瞎 在这种价值观念的导向下 个人主义取代集体 主义成为必然 不管如何强调集体主义价值观念 没有它生存的土壤 一切都是徒劳 由于以上原因 大学生社会责任感出现危机 要解决危机 笔者 仅提供几种解决思路 第一 明确责任感概念 没有清晰的社会责任感概念 大学生是 不可能强化责任观念的 负责任不是领导的权力代称 它是指一种 担当行为 客体没有性质区分 不管好与坏 对自己的行为承担结 果 对社会的发展承受代价 第二 弘扬集体主义价值观念 只有胸怀天下 才有为天下人负 32 35 责的心思 在当今经济时代下 唯有强化集体主义价值观才能拯救 大学生的社会责任感 第三 责任人不等于领导人 这个观念一定要转变 不转变此观 念 普通人就永远接触不到责任 新闻媒体要进行正确引导和宣传 把责任落到实处 把抽象的责任感具象化 第四 向历史学习 我们中华民族有着五千年历史 中华文明绵 延不绝 历久弥新 历史不是用来拍电视剧的 更不是拿来戏说的 对待历史 要本着发现和弘扬真善美的精神 我们厚重的历史 博 大的文化 为我们大学生强化社会责任感提供了很多的可行方法 修身齐家治国平天下 仁义礼智信 等等法则 都包含了对责任的 诠释 忠与国家 安与社会 信与朋友 亲与乡里 孝与父母 悌 与兄弟 智与自己 这就是完整的责任观 3 如何树立大学生社会责任感 如何树立大学生社会责任感 第二部分 笔者从自我责任感 国家责任感 公德责任感三个 方面对社会责任感进行了阐释 大学生社会责任感如何树立 仍 是一个很复杂的问题 大学生的社会责任感到底要如何树立 大 学生到底要做些什么 带着这些问题 笔者写了一篇论文 为保 证作品原创性 仅以附录形式出现 如下 附附 团队论文团队论文 如何成为有责任的大学生如何成为有责任的大学生 大学生 这个名词的光环几近消失 不管是在路上 在车上 在桌上 只 要不说是大学生 基本上没人能看出这个人是大学生 为什么 因为这个人没 了大学生应有的气质和举止 当一个人表明自己是大学生时 得到的不再是仰 33 35 视和高看一等 而是一种戏谑的几近俯视的态度 为什么 因为大学生平凡的 几近成为社会的负担 今天 我们讨论大学生的社会责任 但是 我想谈一下 什么是大学生 大学生应该怎么样 如何回归自己大学生的本位 让自己成为 真正的大学生 就是当代大学生首要的社会责任 什么是大学生 在大学里生活过 上过课 考过级 拿过证的学生不一定 就是大学生 当然年龄大的学生也不一定就是大学生 大学生不是年龄和知识 的增长 而是心理 道德 和善的成长 大学生应该就是明德 亲民 止于至 善的人 大学之道在明明德 在亲民 在止于至善 大学生要走的路就是明明德 亲民 止于至善 按照这条路走下去才能成为受人尊重的大学生 也才能为自 己创就美好的未来 接下来 我简要说一下 怎么样明明德 亲民 止于至善 明明德 就是克明峻德 能够彰显人性的美德 克服自身的道德缺陷 完 善自身的道德修养 这个解释很晦涩 我们不太懂 也就不太好做 那么我们 该怎么做呢 我们现在做的最多的应该还是上课学习 我们学习的时候不仅要学好显学 问 更要做好隐学问 怎么做呢 很简单 如果自己身边有空做 主动给晚到 的同学让个座 老师喊同学们好的时候 大声的回一声老师好 而不是小声嘟 囔 同学回答问题不完善或是很差劲的时候 不去起哄嘲笑 老师提问题没人 回答的时候 主动站起来表明自己的观点 不是炫耀 而是配合老师继续讲课 下课时 多给累了一节课的老师一会儿由衷的或是表面的掌声等等 这些都是 隐学问 看似不起眼 实则很重要 简单不是问题 重要的是可以从简单的行 动中使思想得到复杂的升华 做地多一点 心自然会高一点 人也自然会上进 一点 还有 上公交车的时候 别挤破头似的往前推 想早上车就多看看 公