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文档简介

第三课,做大自然的朋友,教科版八年级下册,制作人：杨玉芳,请欣赏FLASH动画：我是一只小小鸟,保护环境-少年在行动,学习目标1.重点掌握：中学生在保护环境方面肩负的责任。2.理解关爱自然、保护环境、保卫人类的家园是我们每个人的职责，培养保护自然的能力。,阅读教科书第21页的案例，讨论：你的观点是什么？为什么？,保护环境从我做起,感悟篇,阅读课本第22页全民环保行为规范，反思自己的行为，填表。,你说我说大家说：在我们同学的日常生活中，如何保护我们身边的环境？（提示：可从学校、家庭、社区等方面考虑）,“七嘴八舌”,我能为环保做什么？,在学校：在家庭：在社区：在社会：,积极参与创建“绿色学校”活动,搞好家庭的环境卫生,参加植树造林活动,参加保护母亲河行动,废品回收,塑料,空罐,塑料瓶,牛奶盒,空瓶,垃圾的分类,自备购物袋,用淘米水浇花,从身边的小事做起,合理利用和保护资源,不利于保护环境的习惯：,随手乱扔垃圾不随手关闭水龙头随意破坏身边的花草随地吐痰使用塑料袋购买物品使用一次性筷子乱砍乱伐,“广角镜”,保护环境你我践行,升华篇,让我们来PK,珍爱身边环境，我有我一套,1、不用或少用一次性筷子2、节约和回收废纸、碎玻璃等3、不送或少送贺卡4、节约用电、随手关灯5、节约用水，随手关水龙头,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？,你做到了吗,思维广角下面是一位同学写的诗歌环保畅想曲，请你根据文中思路，发挥想像，把活力的部分补充完整。,环保是刷牙时拧紧水龙头环保是捡起脚下的塑料袋环保是_环保是厚重的脚掌不要压迫草芽环保是_环保是_环保是喜庆的日子里拒绝鞭炮声环保是电池丢进了专用的垃圾箱环保是捞起池塘里一尾翻身的鱼环保是_环保是对绿色蔬菜言“Hello”,江泽民同志在十六大报告中指出：“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出”为此，我们在社会主义现代化建设中必须：（）实施可持续发展战略坚持计划生育的基本国策坚持保护环境的基本国策正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系A、B、C、D、,A,你知道吗,“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”反映了资源和环境问题上的（）观念。A、物尽其用B、敢作敢为C、只顾眼前利益而不顾长远利益和整体利益,C,你知道吗,返回,设计以环保、可持续发展为主题的公益广告,A、保护环境人人有责；B、拯救地球就是拯救人类自己；C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色；D、小草与我共同成长；E、保护环境就是保护人类自己；F、地球是我家，保护靠大家；G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会”；H、携手共建美好和谐的环境。,以2011级
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