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文档简介
.防震演练安全预案一、 目标任务防患于未然为了让广大师生深入地了解消防和地震逃生常识,切实树立起安全意识,真正掌握好消防安全知识和防震知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。确保在发生火灾或地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进“平安校园”、“幸福校园”建设。二、 防火、防震领导机构(1).领导小组组长:副组长:成员: 职责:(2).救援行动组:组长: 组员: 职责:分析地震情况,采取有效的救援措施行动要稳、准、果断。(3).班级安全组各层楼梯口、楼梯半由各楼层负责党员、领导指挥;各班负责人为本班级班主任及任课老师;楼梯负责人组织学生有序的撤离教室;各班统一由教学楼中央楼梯撤离。(当中央楼梯不可通行时,可从紧急消防楼梯撤离。)教学楼班级及楼梯负责人:总指挥:刘树宝 楼层一楼二楼三楼四楼五楼六楼楼层一楼半二楼半三楼半四楼半五楼半各楼层负责人要确保本楼层所有人尽快、有序撤离,各楼层半负责人要组织师生有序撤离,杜绝踩踏事件的发生。(4).后勤保卫组组长: 组员:后勤人员职责:负责师生出楼门的管理护送工作。(5).宣传组组长: 成员:学生处负责人、各班主任。职责:负责对学生进行防火、防震、避震、自救、互救等基本知识宣传教育工作,以及收集材料、总结等。(6).医务组组长: 组员: 职责:负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作,医务人员要做好担架、急诊包等急救准备,并在发生伤害事故时及时与120、6338119、6613110联系请求援助。(7).关闭电源负责人: 三、实施过程防震演练:(一)就地避震和安全疏散演练前准备工作(1)学校通过专题讲座、主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,让师生明确演练的必要性和基本步骤。(2)在学校的显要位置利用电子屏幕、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防火、防震减灾意识,明确开展演练的意义。(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。(4)演练时间: 年 月 日 点(二)紧急就地避震师生要统一听从号令指挥,听到第一次号令后(广播、电铃、或喊话器),表示地震发生,要求马上就地避震。(1)班主任或任课老师组织本班学生立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,双手护头或头顶书包(课本)迅速下蹲在课桌下或墙角,就地避险(地震警报,假想地震发生,师生自护)。(2)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手护头,不要站在窗口边。(3)在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,避开建筑物和电线。(三)紧急疏散:如果在半分钟后没有大反应,学校再次拉响警报,第二号令表示地震已过,要求安全撤离,各班马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。撤离顺序:学前教育二年、机电二年、酒店二年、旅游二年、机电一年、旅游一年、会计二年、计算机二年、会计一年、计算机一年、学前教育一年、酒店一年、学前三年。(1)撤离顺序、路线:以班为单位,成两路纵队靠右下楼。在警报响起时,任课教师应迅速组织本班所有同学在班级走廊中集合。靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班级,教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),靠近门的学生先疏散;疏散时要有序,动作要迅速,不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的生。(2)撤离的总体要求:“安全、有序、快速”,学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准推、拉、挤;疏散过程中,以双手护头或以书包、书本护头,以防被砸;整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。(3)撤离地点:操场中央,自东向西以机电一年、酒店一年、旅游一年、学前教育一年、计算机一年、会计一年、会计二年、机电二年、酒店二年、旅游二年、学前教育二年、计算机二年、学前三年,教师队伍。(4)清点人数:在班主任和上课教师的指挥下,学生迅速、有序的、抱头撤离教室,各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班主任应立即清点人数,准确地报告给学生处主任(或指定负责人),各办公室负责人把教师人数报给校长助理,最后报到校长处。四、其它:1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种媒介发布命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,周全文、谭宝龙老师负责全程的录像和摄像工作,宿长军书记负责监督、检查负责疏散的教师是否及时到岗及是否发挥应有作用,纳入大型活动考核中。2、在抗震减灾应急行动中,各部门、人员要密切配合、服从指挥,确保各项工作落到实处。3、本实施细则自预案启动时实行,望各涉及人员及教师认真履行。操场东侧机电一年酒店一年旅游一年学前教育一计算机一年会计一年会计二年学前三年机电二年酒店二年旅游二年学前教育二计算机二年教师操场西侧集结位置注意事项:1、演练过程中一切行动听指挥,严格防止踩踏。2、教学楼外墙老化,常有墙皮脱落提醒全体师生注意避让。3、医务组做好防止意外伤害的救治工作。长白山职业教育中心2015年9月防火演练安全预案三、 目标任务防患于未然为了让广大师生深入地了解消防和地震逃生常识,切实树立起安全意识,真正掌握好消防安全知识和防震知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。确保在发生火灾或地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进“平安校园”、“幸福校园”建设。四、 防火、防震领导机构(1).领导小组组长:栾波、唐翠玲副组长:刘树宝、蒋丽、王东升、赵忠芝成员:高京芳、徐 刚 、睢瑞雪 、赵广伟 、刘娇彬 、王代华职责:负责指挥协调全校各应急组的工作。(2).灭火救援行动组:组长:赵广伟组员:赵志强、葛敬远、张鸿、汪玉礼、刘玉海、唐辉、宋修海职责:分析火情发展变化情况,采取有效的灭火及救援措施,行动要稳、准、果断。(3).班级安全组各层楼梯口、楼梯半由各楼层负责党员、领导指挥;各班负责人为本班级班主任及任课老师;楼梯负责人组织学生有序的撤离教室;各班统一由教学楼中央楼梯撤离。(当中央楼梯不可通行时,可从紧急消防楼梯撤离。)教学楼班级及楼梯负责人:总指挥:刘树宝 楼层一楼二楼三楼四楼五楼六楼姓名宋修海徐刚朱凤霞宿长军徐 华黄薇楼层一楼半二楼半三楼半四楼半五楼半姓名张莉睢瑞雪郭金梅崔艳王代华各楼层负责人要确保本楼层所有人尽快、有序撤离,各楼层半负责人要组织师生有序撤离,杜绝踩踏事件的发生。(4).后勤保卫组组长:刘树宝 组员:后勤人员职责:负责师生出楼门的管理护送工作。(5).宣传组组长:高京芳 、 周全文 成员:学生处、各班主任。职责:负责对学生进行防火、防震、避震、自救、互救等基本知识宣传教育工作,以及收集材料、总结等。(6).医务组组长:高云组员:赵洪武 来庆吉职责:负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作,医务人员要做好担架、急诊包等急救准备,并在发生伤害事故时及时与120、6338119、6613110联系请求援助。(7).关闭电源负责人:葛靖远实施过程:(一)防火疏散演练前准备工作:(1).学校通过专题讲座、主题班会等形式组织全体师生学习消防知识,让师生明确演练的必要性和基本步骤。(2).在学校的显要位置利用电子屏幕、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防火、防震减灾意识,明确开展演练的意义。(3).以班级为单位,组织学生学习消防知识,并进行防火安全撤离演练。(4).演练时间:年 月 日(二)紧急疏散:(1).在总指挥发出“发生火灾”的信号后,在教室上课的教师应立即组织学生撤退。(2).撤退时指导学生用袖子、湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,撤退过程与防震演练要领、路线、撤退地点相同。(3).学生撤离后,由班主任或任课老师根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生进行急救处理,并置于安全地点,等救护车来后送至医院。(4).信号发出后,由一楼总务处人员立即切断电源,并拔打火警电话6338119,保卫科人员对路口及通往火灾现场的通道进行清理和秩序维持,确保消防车等救护车辆畅通。(5).总务处组织救护组在条件允许情况下使用消防设施控制火情。(6).各年部、班主任向校领导报告撤退情况和人数,总务处向校领导报告火灾情况。(三)自救互救:学生撤离后,由班主任或任课教师根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生放到安全的地方寻求医务组,医务组迅速进行急救处理,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。四、其它:1、进入防火演练紧急状态后,学校指挥部将通过各种媒介发布命令、指示,防火领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,周全文、谭宝龙老师负责全程的录像和摄像工作,宿长军书记负责监督、检查教师是否及时到岗及是否发挥应有作用,纳入大型活动考核中。2、在防火应急演练行动中,各部门、人员要密
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