外来人员在创岗建区活动上的汇报发言

外来人员在创岗建区活动上的汇报发言创岗建区活动交流材料紧紧围绕生产密切联系实际扎实有效开展“创岗建区”活动尊敬的各位领导、同志们，大家好！我来自XXX。多年来，XXX以“创岗建区”活动为载体，以活动“促”党员作用发挥，“带”群众务实工作，有效提高了我队整体工作水平，受到同志们和领导的好评。今天有幸站在这里，就我队“创岗建区”工作开展情况向在座各位予以汇报和交流，不足之处望指教。我汇报的题目是：紧紧围绕生产、密切联系实际，扎实有效开展“创岗建区”活动。一：概况XXX成立于XX年，现有职工152人，其中管理干部8名、技术干部4名，党员20名。预备党员2名、入党积极分子1名。干部党员9名、班组长等骨干7名、小班4名。管辖着X、X、X、X、X、X等6个区块。二：我队“创岗建区”实施方法及步骤明确目标、理清思路。我队内部职工82名，占队伍比例的46，主要集中在队部、后勤，倒班人员基本为外来务工人员。如何通过“创岗建区”活动，带动、促进、督导外来务工人员的工作，促进全队的健康发展，是摆在我们面前的首要问题。其次，我队面积大、班组多，党员分布不均衡，如：新浅45区块油区面积、产量、人员及班站数量都占全队一半以上，而党员仅有3名。如何更好的发挥出党员在班组建设、队伍管理上的积极作用，促使日常党建工作在全队铺开，促进几大区块的协调发展及有机融合，使每一名群众看到党员的行动、体验到党员的作用，有效树立起党员队伍的良好形象。加之班站每月、每季度都要迎接多次的检查，如：队上安全每月两次的例行检查，设备、地质、精神文明、劳动竞赛等各项工作的检查，迎检压力比较大。因此，我队从活动之初便确立起“先岗后区”、建区上“重在指导、定期参与、加强合作、促进发展”的工作思路，以期达到提高党员素质，促进几大区块协调发展，带动各路工作落实，减轻班站迎检压力的目的。我们在厂“创岗建区”活动实施办法的基础上，联系我支部实际，在“创岗建区”实施方案以及检查表的编制上下功夫，力求责任区辐射所有班站，不留“党员活动”死角。为减轻班站迎检压力，我们把“创岗建区”与“班组劳动对抗赛”、“文明班站”等检查、评比有机结合，立足生产经营，围绕队伍建设、“三基”工作，制定出统一适用的“采油七队创党员先锋岗、创党员责任区以、劳动竞赛、精神文明建设”检查表。在厂对红旗责任区“五强”要求的基础上，对安全生产、设备管理、资料录取、基础化建设、精神文明建设等各路检查考核标准进行梳理，归纳到红旗责任区要求达到“五强”标准的各个方面，日常检查做到一表化。根据检查表上的信息，各岗汇总当月对应的检查结果，进行评比和考核。并把责任区的创建效果作为评比党员先锋岗的一项参考依据，激励党员在岗位职责履行上，尽心尽力，争先创优，在责任区建设上，出谋划策，协助、指导责任区搞好各项工作，以达到促进责任区的基础化管理水平提升，有效地推进队伍发展的目的。细化标准，设置岗区。我队现有党员20名，我们要求人人争创先锋岗。在制定先锋岗标准时，我们把“五好”的要求与我队先进行教育活动期间提炼出的对党员先进性要求有机融合，要求每名党员，结合自身的岗位，说出自己日常的工作是什么、工作标准又是什么、先进又该达到什么样的程度，对自己岗位的工作标准力所能及的量化，作为党员先锋岗的评比标准。同时结合党员的分布特点及工作性质，设区长9名，责任区覆盖全队14个班站。红旗责任区的创建标准在“五强”的原则要求下，把队上各路工作及标准进行细化归入“五强”，如：“思想工作疏导作用强”，我们融入了对上级精神文件内容不清楚，推诿扯皮、态度消极影响生产，精神面貌不好，影响工作或队伍形象，递交入党申请书等具体检查项目，进行量化打分，便于操作。同时增添“站容站貌示范作用强”，对班站的基础工作提出更具体要求。如：班站用语要文明、接待检查要礼貌、资料填写要规范、工具摆放要整齐等等，一并汇入检查表，作为检查评比的内容。检查表简单易行、切合实际、囊括面广，极大程度上提高了各种检查和各项评比的效率、效果，简化了程序、促进管理。深入实施，不断改进。为促使人人达到先锋岗的条件，我们要求党员月度谈心、季度汇报。党政正职每月不定期与党员谈心一次，听取党员个人职责履行情况的汇报，及时指出工作中存在的不足。每季一次书面汇报，就个人思想、生活、工作进行总结，党员大会及支委会进行评定，评出前两名，授予党员先锋岗。在责任区的创建上，要求区长每周一次深入责任区，指导工作、解决难题，每月一次责任区党风廉政建设及队伍稳定状况检查分析，联系群众、掌握动态，队上坚持月度检查、季度综合评比。每月的最后一个星期的周四、周五，由正职带队，安全、工程、地质及个别区长、班站长共同参加，进行检查，次周一公布检查结果。季度末按照三次检查的综合得分进行评比，第一名便为红旗责任区。对获得先锋岗及红旗责任区的授予流动牌匾，并给予一定的物质奖励，用于岗区的建设。获得先锋岗的党员、连续两次获得红旗责任区的区长可优先推荐各类的评先。同时对实施办法、检查表做到边实施、边修改，力争更切合实际、更易于操作，对检查出的问题找出通病，队上统一协助责任区进行整改。如今年3月份，检查出各个班站流程、配电室、井号等标示不够规范，队上派专人负责，利用一个星期的时间对我队站内进行了站内标准化集中整改，一定程度的解决班站存在的问题，对三基工作起到了积极的作用。三：见到的效果及存在的不足我支部在厂“创岗建区”活动实施办法的原则要求下，结合实际、深入实施，同时在制度上对党员的职责履行情况、深入责任区的次数有具体的要求，很好调动了党员的工作积极性、参与岗区建设和队伍管理的主动性，“创岗建区”工作达到了队上制定的“班站检查一表化、评比考核标准化、党建工作日常化”的预期目的，党员的个人素质有了明显的提升、班组及队伍建设得到加强。目前形成了“我是一名党员，就应学在先、行在先”“我是一名区长，就应为自己责任区建设出力”的氛围。如计量大调查，区长主动到自己的责任区去落实，绿色基层队验收，区长到自己的责任区逐井检查、协助治理。特别是个别党员，以往很少会站到全队的立场去思考问题、去落实工作，带动、示范作用不强，通过“创岗建区”活动的实施，责任感更重、党性观念更强，立场站的更高。当然，“创岗建区”活动是一项常干常新的工作，虽然我支部的“创岗建区”工作基本形成了体系，也见到了明显的效果，但还存在一些不足，主要有二：一是责任区设置没有找到更好的办法由于我队党员有14名分布在队部，仅有6名党员分布在班站，且有4名上小班。如果按照工作便利的原则出发，仅有2名班组长建区有利，但2个区的工作对我队14个班站的促进及整体提高肯定作用甚微。为达到锻炼党员能力、带动班组建设、促进队伍发展的目的，我们分设了9个区长，囊括了全队14个班站。这又出现有的区长身兼2个、甚至于3个班组的“建区”工作，致使深入责任区的时间上、效果上没有保障。二是党员在责任区的作用发挥上没有很好的衡量标准我们通过各项责任区的重叠，同时要求区长定期深入责任区，无形之中增加了党员深入班站的次数，但党员深入责任区的深入程度、解决问题的多少、落实队上要求的力度，带动作用的发挥等，都没有、也很难建立量化的考核标