小学工作计划

小学工作计划20XX20XX学年度第一学期学校工作计划过去的一学期，学校上下齐心协力，为了打造教育新品牌，我们创新、尝试、辛苦、付出，我们共同爱岗敬业、任劳任怨，共创辉煌，在此期间包含着大家的心血和汗水，获取的是成就和丰收的喜悦，但学校与上级的要求和群众的期望仍有一定的差距，这都有待于大家共同改进，不断提高，为了使学校工作与时俱进，上一个新的台阶，特制定新学期工作计划如下：一、指导思想：立足当前，着眼长远，教书育心，智慧育人，深化改革，创特色学校。二、口号：团结进取，誠信求实。发奋努力，创新超越。三、工作目标：把人文管理与制度管理有机地结合起来，把自我管理与全员管理紧密地融合在一起，努力打造教育新品牌，为特色学校的行列迈进而奋斗。四、工作重点1加强教师队伍建设-自主学习，更新知识，提升素质。2加强常规管理-计划切实可行，落实到位，评价客观、公正。3强化服务意识-自觉、自愿服务，强调时效服务，质量服务。4加强校园文化建设-物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。五、具体计划：学校领导要认真贯彻执行党的路线、方针、政策，学习十六大精神，落实三个代表重要思想，端正工作作风，树立全局观念，廉洁自律，身先士卒，团结带领全体教职工一道努力开创新的工作，取得新的成果。推动社会进步的主要因素是人，高素质的教师是提高教育教学质量的关键所在，所以加强教师队伍的建设尤为重要。每位教师都要不断加强学习，通过学习更新知识，转变观念，增强事业心、责任感，热爱学生，为人师表，把学习作为提高工作质量和个人修养的一个手段，把学习当成是一项工作和生活中一件不可缺少的过程，把学习当成是一种精神食粮和物质财富来获取，把学习当作是不断改造世界观人生观和价值观的理念。各处要合理安排时间，采取灵活多样的方式、方法组织有效学习，提倡组织学习和自主学习有机地结合起来，自主学习是指自己积极、主动、自觉地利用一切机会，拾取零碎的时间加强政治和业务学习。只有不断学习充实自己，才能更新知识，转变观念，提升素质，也才可能在工作实践中充分发挥自己才能，体现自己的人生价值。强化几种意识：从根本上树立全面育人、全员育人的思想，形成源头动力意识；认清形势，反思自我，形成主人翁意识;发挥个人优势，提高创新意识；以教学为中心，全面育人，提高教育教学质量，形成竞争意识；以教为荣，以生为存的忧患意识；形成人人参与，不甘落后的进取意识。使学校不断加快发展的步伐。加强师德修养，规范自己的言谈举止，塑造自己的形象。在学生心目中不断树立自己的威信，用爱心、耐心、细心、关心、责任心和精良的业务能力去赢得学生和家长的信任和拥护；要尊重学生的人格，教师要放下架子与学生交朋友，重在交心，在教育教学中形成一种民主和谐的朋友关系；要有向学生学习的勇气，师生间要形成一种相互学习，相互依存，共同探究，共同提高的氛围。杜绝教师体罚和变相体罚学生，反对与家长进行不友好的交流、沟通，采取多种方式方法进行家访。2、加强常规管理讲求计划的实效性，各类计划要切合教育教学的实际情况，要有创新，既不能高谈阔论、纸上谈兵，缺乏指导意义，又不能降低要求，随心所欲，要求各科教师结合不同工作特点制定出有实效性的计划。一旦计划形成后，最关键的是落实，各处一定要按照学校计划及各处计划认真扎实地落实，计划性要强，人人要有计划意识，学校无小事，每一件事都要落实到位，按计划办事，按制度办事，不推萎扯皮，做到善始善终，评价要讲求客观、科学、公正、公平。教务工作要继续加强教学常规管理，使管理逐步走向规范化、科学化。提倡教学多元化，注重培养学生的综合素质，保证教学质量稳步上升。认真贯彻新课标精神，加强新课程的研究与实施，通过各学科培训、自学、自悟、探索，提高课堂的驾驭力和实践能力。教师要从教学教研计划入手，向备课要创新，向课堂要质量，向练习要质量，计划体现实效性，备课体现个性化，上课体现扎实、创新、民主、合作探究性，作业体现科学、分层、差异求趣。加强教科研工作，要以教科研为载体，既要抓好点上的指导，又要抓好面上的推广，既要抓上级课题实验，又要抓好校级课题的研究工作，使各学科教科研工作上一个新台阶，并取得阶段性成果。实验班工作要开好头、迈好步，扎实进行教育教学实验，在实验工作中要用新的理念指导，要体现开拓创新的精神，实验突出特色，要见成效。幼儿班要加强内部管理，管理工作要步入正规化，要逐步建立健全各项规章制度，以制度约束人，制度面前人人平等，不搞特殊化，大家要转变思想，服从全局管理，要树立一切为了幼儿的安全、智力开发、行为习惯培养的思想，积极、主动、创新工作，全盘工作要有新的改观，教学人员都要加强职业道德修养和责任感，练内功、树形象，不断提高思想素质和业务能力。要加强服务意识和忧患意识，把爱心、耐心、细心带给每一个孩子，把微笑、和蔼送给所有的家长，逐渐在家长和孩子心目中树立自己良好的形象，提高自己的知名度，只有通过大家的不懈努力和劳动效果来体现劳动价值，体现办所特色。要多开展一些有意义、有趣的活动，把室内活动与室外活动有机地结合起来，使幼儿在玩中学，学中玩，让幼儿的身心得到健康、和谐的发展。加强班主工作和中队管理工作，要加强教师的师德师风建设，把学生的教育贯穿到教育教学的各个环节中。班主任负责制落到实处，充分发挥班主任的潜能，发挥其特长，为学校的发展做出新的突出成绩。教师要不断增强服务意识，提高服务质量，加强校园建设。3强化服务意识：要树立全心全意为人民服务的思想，要求教学人员强化服务意识，改变角色，把自己要定位在为大家、为学生服务方面来，以服务为宗旨，提高自觉、自愿服务意识，不断增强服务的时效性、提高服务质量。4加强校园建设：校园建设是指四个方面的内容，物质文化建设要加强，学校在村部的领导下资金开支允许的基础上进行科学、合理、规范校园的物质文化建设，使校园文化氛围浓、面广，具有创新意识和时代感；行为文化就是每位教职工的言谈举止，衣着打扮等，使之行成良好的个人校园形象，还需要用制度进行约束，让制度发挥其效应，把人文管理、人性管理、制度管理有机地结合起来，使校园建设体现特色化、科学化和精神化。本学期希望大家认真按照十六大精神和三个代表的重要思想来指导自己各方面的工作