小学20XX年工作总结和20XX年工作要点

小学20XX年工作总结和20XX年工作要点尊敬的局领导、兄弟学校的领导，大家上午好！我校工作在市政府、教育局的亲切关怀和领导下，认真落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，注重内涵发展，全面实施素质教育，取得了一定成绩。现将主要工作汇报如下：一、 注重德育实践，快乐德育初显特色我校德育工始终本着小一点、近一点、实一点的工作原则，实施家庭、学校、社会三位一体化管理，主要做了以下工作：1.抓德育关键，开展德育科研，形成一支高素质的德育队伍。目前，我校已有十八名班主任成为国家、省市级骨干班主任。以省德育先进个人，市师德标兵为代表的师德模范形和骨干教师成了我校德才兼备的班主任团队。2. 突出德育主体，做细做实学生的养成教育工作。做好特色班级工作。三习”教育方案的实施，使我校的的养成教育步入了经常化和制度化的轨道。班级特色工作的开展，调动了班主任工作的积极性和创造性，使德育工作更具实效性，三千名学生无声放学成为实小一道亮丽的风景线，学生的文明礼仪和良好秩序有了可喜进步。3.抓住时机，开展行之有效的德育实践活动。我校注重抓住各种传统节日以及奥运年、汶川地震等特殊教育素材，开展内容鲜活、形式新颖的德育实践活动，使革命传统教育、爱国主义教育和热爱生命教育等深入人心。4.利用和开发德育资源，因地制宜地开辟校外德育基地。加强家、校合作，办好家长学校，形成三维一体的教育网络，使德育工作目标落到实处。5.法制教育、安全教育扎实有效，一年来，我校施工不断，没伤到学生一根毫毛。二、注重锤炼师能，不断提高教育质量1.常规管理，做细做实我校根据*市小学教学工作常规管理要求，我们不断完善教育教学管理制度，对教师的备课、上课、批改等要求和考核标准明确，并实行了年级主任负责制，加强教育教学工作的过程性管理，形成了日检查、日反馈，月总结的工作制度，建立了质量跟踪档案，实行了“三清”的教学管理方式，使教学质量稳步上升。市信息工作检查、市卫生保健工作检查、市体育艺术教育工作检查等，都对我校工作给与高度评价。市办学水平督导检查，我校得分比四年前提高十余分，其中课堂教学、德育工作和课程改革成果等得到充分肯定。2.校本研训，成果显著我校校本研训工作以科研为先导，以教师备课预案改革为突破口，以提高课堂教学有效性为重点，实施研训一体化管理，注重锤炼师能，打造实小品牌教师，培育实小特色学生，取得了如下成绩：（1）专业对话，示范辐射一年来，我校教师到全国各地听课，与全国著名课改专家和特级教师面对面研讨教学问题，参加过各种级别、各种类型培训的达二十三人次，汇报课和学习交流活动深化了我校的课程改革。学校还实施了青蓝工程和名师工程，有效提高了学校教师的整体水平。我校参加了今年省市爱心协会组织的送课下乡活动，我校教师的课堂教学展示和教育教学经验介绍得到了省市领导和兄弟学校教师的高度赞扬，有效地发挥了学校名师的示范辐射作用。（2）教学科研、硕果累累在校本研训的过程中，我校引领教师站在科研的高度反思总结自己的教学行为，教师个人专题研究面达到了75%，有十余名教师在国家、省市