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文档简介

体育与健康实践课实习教案 实习者： 易龙浪班级班上课时间月 日第 节第 课时指导教师主要教材学习足球脚内侧传接球场地器材15个足球足球场教学目标1、认知目标：进一步理解脚内侧传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。过程与时间各项内容时间课 的 内 容运动量组织教法、学练法及要求次数强度教师活动学生活动开 始 部 分 二分钟 准 备 部 分 八分钟常规导入二分钟愉悦热身八分钟1、 集合整队，检查人数和向老师报告；2、 师生问好；3、 宣布本课内容和目标；4、 检查整理服装5、 宣布本课教学要求a.集合整队，快、静、齐b.在课堂中积极参与练习 c.在练习过程中听从教师指挥6、 安排见习生，随堂听课，帮助老师当好老师的小助手。一、 热身活动慢跑（足球场2圈）基本徒手操（以拉伸下肢为主）二、游戏听数抱团全班同学分男女两组，每组围成一个圈，听老师报数，然后学生根据报数的多少抱在一团。一次一次一次小中中1、体育委员集合整队，检查人数，报告人数，队形如图所示： ：代表男生 ：代表女生 ：代表教师2、教师宣布本课教学内容、目标及要求3、安排见习生。1、教师讲解游戏规则；2、担任裁判，维护好游戏秩序，提醒学生注意安全 要求：学生积极参与游戏，并严格遵守游戏规则，文明游戏基 本 部 分 三十分钟学习足球脚内侧传接球三十分钟一、脚内侧传接球A、踢球动作要领：膝、踝外展，脚尖稍翘，踝关节紧张，击球瞬间，脚跟前顶，脚型固定，脚内侧击球中后部。B、接球动作要点：膝关节微屈，膝踝外展，脚尖稍翘，触球刹那，接球部位做相应的引侧动作。一次中一、听老师讲解技术动作要领，并看教师示范，队形如图： 二、教师组织学生分组练习1、六列一起从1-2报数，由一列转换成两列横队，全班共12组。2、练习队形如下： * * * * * * *3、 每位学生要首先将来球停在脚下，然后运用脚内侧传球将球传给队员。 三、观察学生练习，强调动作要点，并纠正错误与不规范动作。4、 五人一组抢截球练习，提高学生脚内侧传接球的能力和快速反应、准确判断、积极抢断的能力。：五、 方向性传接球（射门）分组比赛，提高学生竞争意识和团队意识，活跃课堂气氛，培养学生集体荣誉感。过程与时间各项内容时间课 的 内 容运动量组织教法和学练法次数强度教师活动学生活动结束部分五分钟恢复身心五分钟1、 放松运动两人一组相互抖动手臂2、 小结a. 本课任务完成情况b. 课堂组织纪律情况3、 归还器材4、 师生道别一次小1、 在教师的指导下进行抖臂放松，队形如图： 2、 学生听老师对本课进行小结a.本课任务完成情况b.课堂组织纪律情况3、归还器材，师生道别预 计 生 理 负 荷 与 练 习 密 度课 后 小 结脉搏（次数
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