中心小学2015年校外实践方案_第1页
中心小学2015年校外实践方案_第2页
中心小学2015年校外实践方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中心小学2015年校外实践(野炊)活动方案一、活动目的: 1与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。 2把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。 3感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。5在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 二、活动时间:11月24日星期二(如有变化,另行通知) 三、活动地点:新塘里大坝 四、活动对象:全体师生 五、活动内容: 1三至六年级野炊活动;一、二年级参观云谷农庄后进行野餐活动。 2各班开展户外趣味游戏。 六、活动准备: 1活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育: A 活动当天,要求学生穿宽松的服装和运动鞋,尽量穿校服,佩戴红领巾。 B对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 C教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排12个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 D注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。 2各小组要事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。 3到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶生火炒菜做饭用餐收拾场地收拾各组垃圾,灭火组织娱乐活动返校。 4每个小组需必备的物品:打火机或火柴、桌布、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 5每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如可以组织学生讲故事,猜谜语;以中队或小组为单位进行。七、活动过程: 124日上午8点半,在学校指定地点集中,强调活动注意事项。 28点35分,各班清点人数。 38点40分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。 4野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。 5活动结束,原路返回学校,中途不得回家。 6到达学校后各班再次清点人数,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要树立典型给予表彰。八、活动安全分析: 1从学校到活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,带队老师要随班步行维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。注意路口、三岔路边的安全指挥。 2这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。 3不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。 4要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。 5在野炊时要求学生注意安全,小心烫伤。九、其他注意事项: 1学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议,如带足饮用水。 2各班的活动用水统一在指定点打取,建议各小组带几个空水桶。 3提醒学生较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。 4以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。 5后勤处做为学生做好后勤保障工作。 6野炊活动未尽事宜,临时安排。 7尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于23日前告知张团和校长。十、领导小组组 长: 副 组 长: 领 队: 后 勤: 卫 生 员:领导小组职责:1在年段领队领导下,筹划制定活动计划; 2预测活动中的困难,以及各种不利因素,并制定应急措施; 3事先考察好活动地点,确保活动的顺利开展; 4活动前,做好同学们的思想动员和安全教育工作; 5组织活动有序、安全开展。十一、带队老师安排 :1 各班原则上由班主任和搭班老师带领、管理完成整天活动。2 其他老师安排:一、二年级: 三(1):三(2):

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论