一中“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动实施方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7一中“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动实施方案一中“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动实施方案为全面加强和改进学校德育工作，提高全体学生的思想道德素质，努力营造明礼诚信、尊重关爱、共促和谐的良好氛围，经校委会研究，决定在全体学生中开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项主题教育实践活动（以下简称“三项活动”）。现制定活动方案如下一、指导思想全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以全面提高我校学生思想道德品质和文明素养为目标，以形式多样的教育实践活动为载体，尊重教育规律和学生身心发展规律，切实提高学校德育水平，促进每个学生主动和谐、生动活泼发展。二、目标任务通过开展诚实守信教育，帮助学生正确理解诚实守信的内涵，全面增强学生的诚信意识，形成“诚信待人、诚信处事、诚信学习”的良好习惯。重点解决欺瞒说谎、不精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7守诺言、抄袭作业、考试作弊等问题。通过开展尊重感恩教育，进一步增强学生的感恩意识，帮助学生学会“感恩祖国、感恩父母、感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩朋友”，形成“热爱祖国、孝敬父母、善待他人、互谅互让”的良好局面。重点解决不体贴关心他人、不尊重他人劳动成果、待人冷漠、自私自利、不主动做家务、不懂节俭、学习动力不足等问题。通过开展文明礼貌教育，学会日常家庭礼仪、校园礼仪、社会礼仪，形成“礼貌待人、文明处事、遵守公德、爱护环境”的良好氛围，重点解决说话粗鲁、大声喧哗、态度蛮横、拥挤加塞、损坏公物、破坏环境等问题。三、活动内容（一）开展行为习惯养成活动。一是以中小学生守则、中小学生日常行为规范和营东区一中学生一日常规为抓手，以学习习惯、生活习惯、劳动习惯等为重点，有计划、有措施、有步骤，扎扎实实抓好学生良好行为习惯的养成教育。二是以市民文明公约、社会公德十不准为抓手，以社会公德、家庭美德、个人品德为重点，引导学生知荣明耻、遵守公德。三是要充分组织好开学前的军训（整训）活动，组织守则、规范和学校相关规章制度的学习，全面提高学生文明守纪的意识。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7（二）开展文明礼仪普及活动。一是开展形式多样的礼仪知识普及活动。通过文明礼仪宣讲、主题班会、知识讲座、专题板报等形式，组织学生认真学习校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪，推动文明礼仪进校园、进课堂、进头脑工作。二是要充分发挥好学校文明礼仪队的作用。政教处、少先队要进一步丰富学校文明礼仪队的展示内容，指导各班成立文明礼仪展示队伍，通过文明礼仪展示比赛、面向家长学校展示等形式，充分展现各班文明礼仪知识学习的成果，进一步调动学生学礼仪、用礼仪的积极性。三是开展“小手拉大手”活动。让学生把在学校学到的文明礼仪知识带回家，和家长一起学习，共同提升文明素养，以校园文明带动家庭文明和社会文明，引导大家树立科学文明、健康和谐的生活方式，形成团结互助、平等友爱、共同进步的新型人际关系。四是深入开展行为文明教育。要将爱护公物、爱护环境、文明出行、遵守公德等内容渗透到文明礼仪教育中，引导学生用实际行为践行文明。五是开展文明礼仪知识竞赛、寻找我身边的十大陋习及文明礼仪提示语征集等活动。六是加强仪容仪表检查。每天坚持对同学的发型、校服、校牌等进行检查，规范学生的言行，对不符合要求的同学发放“仪表规范通知书”，及时发现问题并促其改正。（三）开展形式多样的感恩教育活动。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7以感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会为重点，组织形式多样的感恩教育活动，全面提升学生的感恩意识，引导学生践行感恩。一是通过主题班队会、国旗下演讲、主题板报、手抄报等形式，广泛宣传感恩的意义，提高学生的感恩意识。二是通过开展为父母和他人做一件有意义的事情、算算亲情帐、学做家务劳动、观看感恩教育影片等活动，引导学生把感恩意识转化为行动，从身边的小事做起，对父母、老师、同学表达感激之情。三是要充分利用春节、仲秋节、重阳节、感恩节、国庆节、父亲节、母亲节、教师节、中国志愿者服务日等节日、纪念日，开展丰富的主题教育活动。四是开展“献爱心，送真情”活动。通过组织青年志愿者服务、环保卫士、关爱孤寡老人、爱心助学捐款等活动，引导学生回报社会。五是各班要充分发挥小组的作用，开展一对一结对帮扶活动，以先进帮助后进，形成互帮互助、共同进步的良好风气。六是组织全校师生组织开展感恩征文活动，将优秀编辑成册。（四）开展诚实守信教育。一是通过诚信格言征集、诚信故事会、主题班队会、演讲比赛等形式，积极营造诚信做人、诚信做事的良好氛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7围。二是通过开展诚信作业、诚信试卷、签订诚信承诺书等活动，引导学生践行诚信。三是政教处、教务处要联合出台营东区一中学生诚信标准，明确诚信的内涵。四是要建立诚信奖罚机制，对诚信方面表现突出的人和事要大力表彰，对失信行为要有相应的处罚措施。（五）深入开展“三项主题教育”主题大讨论活动。政教处、各级部、班级要充分利用主题班队会等形式，引导学生深入讨论“三项活动”的重要意义、践行方式等，提高全体学生对“三项活动”的认识，努力营造良好的活动氛围。（六）深入开展评先树优活动。活动中，要不断挖掘先进事迹，发现典型人物，通过“三项活动”优秀班级、优秀宿舍、优秀小组等先进集体的评选和“三项活动”先进个人、文明标兵、感恩标兵、诚信标兵等先进个人的评选和表彰，发挥榜样引领的作用，进一步提高学校精神文明建设水平。四、措施要求（一）统一思想，提高认识。开展“三项活动”是全面加强学生思想道德建设、提高学生综合素质的重要途径，对提高学校德育水平有着重要作用。各相关处室、级部和班级要高度重视，认真领会方案精神，明确活动目标，把握好实施要求，精心组织，常抓不懈，努力提高活动水平。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7（二）建立长效机制，扎实有序推进。开展“三项活动”实践活动是提高学校德育水平的重要举措，是一项长期工程。政教处和各级部、班级要不断探索活动的实施途径，制定出活动的长期、阶段目标和学年活动计划，明确措施要求，精心设计活动内容，将“三项活动”打造成为学校德育工作的一个特色项目。（三）选准活动载体，拓宽活动渠道。要将“三项活动”贯穿于学校教育教学工作的方方面面，努力做到“三个结合”。一是与学科教学相结合。教务处、教科室要引导全体教师加强学科德育渗透的研究，努力发掘学科教学的德育资源，充分发挥课堂教学的主渠道作用。二是与班级文化建设相结合。要将“三项活动”与班级环境文化建设结合起来，努力营造活动氛围；要特别将活动内容与班级行为文化建设结合起来，努力提升班级的文明程度和班级文化的精神内涵。三是要与家长学校相结合。要充分利用家长学校向家长宣传活动的重要意义，取得家长的支持和配合。（四）建立考核机制，确保活动成效。政教处要出台“三项活动”考评制度，将“三项活动”考评结果按一定比重纳入到班级考评中来，进一步调动班主任和全体学生的积极性，确保活动成效。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/