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文档简介

加强民办教育管理工作一、具体措施(一)加强管理,规范民办教育发展。高度重视和发展民办教育,鼓励和规范社会力量办学。去年,教育局成立民办教育机构管理领导小组,加强对民办教育的管理。一是坚决执行民办学校、幼儿园、非学历培训机构办学许可证制度,严格坚持标准,依法审批,严把民办教育准入关。二是坚持民办教育机构的年检工作制度。每年区教育局对全区民办教育机构依法进行年检,并将年检结果进行公布。通过年检,督促、引导已办证的民办教育机构切实完善办学条件,改进内部管理。三是开展专项检查。开展了民办中小学、幼儿园安全检查、资料检查、收费检查,对于手续不齐全的民办幼儿园,给予暂扣办学许可证、限期整改的处理。进一步规范了民办教育的办学行为,确保人民群众的合法权益。(二)严格依法管理,清理整顿无证办学。1、成立工作机构,加强组织领导成立了清理整顿无证办学机构工作领导小组。在调查摸底、讨论研究的基础上,出台了开展清理整顿无证办学机构工作实施方案,该方案对清理整顿无证办学机构的工作目标、工作原则、职责分工和工作步骤等进一步加以明确。2、坚持齐抓共管,开展联合执法多次召开无证办学机构整治工作会议,安排布置清理整顿无证办学机构工作,落实各有关职能部门的工作责任。相关职能部门加强联系,协同行动,联合执法,共同推动清理整顿工作扎实开展;各街道、镇也按照“属地管理”原则做好出租屋的管理和清查上报无证办学机构情况等工作。3、加大宣传力度,形成强大声势多次召开民办教育机构举办者会议,多次下发有关文件,积极向民办教育机构宣传政策法规,提高他们的依法办学、规范办学意识。还经常利用各个场合向民办教育机构宣传,告知申报办学程序,引导他们依法申办、注册和规范办学。各有关职能部门和街道、镇也通过各种方式向民办教育机构宣传相关政策法规。由于宣传工作到位,绝大多数民办教育机构举办者的依法办学、规范办学意识明显增强。4、实施分类治理,确保取得成效一是对缺乏办学的基本条件,存在严重安全隐患的无证办学机构坚决予以取缔。如办学条件差、存在严重安全隐患的龙祥小学,我局已责令其停办,并积极研究该校学生分流问题。二是对有非法办学苗头,或者正在筹建中的办学机构进行说服教育,及时叫停。三是对基本具备办学条件、通过整改后能达到办学要求的无证办学机构,引导其做好规划,限期整改,完善办学条件,达到办学要求并补办相关手续。四是对办学规范的民办教育机构,我们积极加以扶持,并通过在报纸上刊登公告等形式,引导群众把子女送到这些合法的民办教育机构就读。(三)切实加强民办教育从业人员的培训和学习。一是组织开展业务培训工作。专门请到了物价部门、消防部门、卫生部门、食品药品监督部门、防疫部门对民办学校、幼儿园进行相关业务培训。二是定期指导幼儿园园长加强园务管理工作,组织园长进行培训,提高园长的综合素质和管理水平。三是积极开展帮扶结对活动。通过优质公办园与农村民办园结对子,帮扶支教,提高了民办学校、幼儿园教师的专业水平。四是开展丰富多彩的活动,搭建幼儿教师展示才艺平台,让教师在互相学习中成长,不断提高我区幼教整体水平。(四)着力抓好民办学校幼儿园安全管理。民办学校、幼儿园的安全责任大于天,我们牢固树立“安全重于泰山,安全责任第一”的思想,时时处处把安全工作抓在手中,记在心里,落在实上,确保校园安全管理万无一失。一是出台管理办法,明确职责。今年,出台了中小学幼儿园安全管理办法,从管理职责、管理制度、日常管理、安全教育、安全事故处理、奖励与责任等方面予以明确,并专门召开民办学校、幼儿园的安全工作会议进行学习贯彻。二是指导督促各民办学校幼儿园迅速完善各项安全规章制度,加强安全防范,落实安全工作报告制度,从制度上强化校园安全管理。三是加强组织领导,迅速进行安全排查。每年都会开展民办学校幼儿园的安全工作检查,对所有学校、幼儿园进行拉网式排查,针对存在的问题提出整改意见和时限,做到不留死角,不留盲点,不留遗憾。四是制定了校园安保“一人一校”工作制度。与民办学校、幼儿园签订安全责任书,加强了“一人一校”包保责任的督办落实,各民办学校、幼儿园对安保工作的认识不断提高,加强了安保工作的落实。五是严格落实人防、物防、技防工作举措。民办学校、幼儿园加强了门卫管理,配齐了门卫人员,所有民办学校和部分幼儿园安装了电子监控系统,加强了校园“三防”措施,提高了安保能力。六是加强全员安全教育,落实了安保责任,强化了安保纪律,全员安全意识明显增强。七是加强校车安全管理。对存在的无证照、无年检、超员、报废车接送幼儿等问题进行彻底清查。完善接送管理制度,保证车辆牌证齐全,车况良好,司机证照齐全;加大接送学生超员行为的整治力度,控制接送人数和接送范围,确保接送学生车辆运行安全。(六)强化常规管理,细化日常工作。一是根据民办学校留守孩子多,在校时间长、幼儿园幼儿自理能力差的特点,切实抓好学生习惯养成教育、学困生的转化和幼儿的保育工作。二是严格落实民办学校、幼儿园各项常规管理。实行常规工作日登记制、周检查制、月小结制、

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