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文档简介

学校规章制度之小学先进教师评选细则 为对学校各岗位的责任完成情况进行评定，并表彰先进、树立典型，促进“向身边的先进人物学习”活动的深入开展，学校决定在每一年年终评选一次教师各类先进。一、先进评选的层次、项目（一）综合先进：突出贡献奖、优秀干部、优秀共产党员、先进教师。（二）单项先进：教学与教研先进个人、科研与培训先进个人、管理与保障先进个人、优秀德育工作者、师德标兵、育才奉献奖（三）先进评选按顺序进行，获奖教师不重复评选。二、先进评选的指向、程序（一）突出贡献奖1指向：奖励在某一块或某一点上，对学校作出突出贡献的个人（1-2个）。2程序：由校长室提出人选，行政会议审议决定。（由校长负责完成）（二）优秀干部1指向：奖励在学校管理中综合表现优秀的行政干部（2个）。2程序：根据海山小学民主评议领导干部实施细则进行赋分，分数高者当选。（由校长负责完成）（三）优秀共产党员1指向：奖励在“党员作奉献，真情系教育”活动中表现优秀的学校共产党员（2-3个）。2程序：根据海山小学共产党员年度考核办法进行赋分。学校党支部审议决定。（由党支部副书记负责完成）（四）先进教师1指向：奖励在“敬业奉献、团结互助、虚心好学、示范带头、绩效显著”方面综合表现突出的教师个人（每组2个）。2程序：组内教师打分占50%，学校委派考核组（由部分已获得突出贡献奖、优秀干部、优秀共产党员的教师组成）打分占50%，分数高者当选。（由副校长负责完成）（五）教学与教研先进个人1指向：奖励在教学业务和教研活动中表现突出的先进个人（1-2个）。2程序：由教导处提出候选名单，校长办公会议审议决定。（六）科研与培训先进个人1指向：奖励在教科研工作、校本培训和自主学习中表现突出的先进个人。2程序：由教导处提出候选名单，校长办公会议审议决定。（1-2个）（七）管理与保障先进个人1指向：奖励在学校管理和后勤保障中表现突出的先进个人。（1-2个）2程序：由副校长室提出候选名单，校长办公会议审议决定。（八）优秀德育工作者1指向：奖励在学校德育工作中表现突出的先进个人。（2-3个）2程序：由大队部提出候选名单，校长办公会议审议决定。（九）师德标兵1指向：奖励模范遵守师德规范，敬业爱岗，默默奉献的先进个人。2程序：由工会提出候选名单，校长办公会议审议决定。（1-2个）（十）育才奉献奖1指向：奖励默默奉献，无私育才的45岁及以上的中老年先进教师个人。2程序：由副校长室提出候选名单，校长办公会议审议决定。（1-2个）三、先进评选的表彰、奖励（一）综合先进1年度考核总分加0.5分，突出贡献奖加0.8分2发给证书，给予物质奖励；突出贡献奖给予
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