大学生社团存在的问题及解决对策

龙源日志网络大学生社团存在的问题及对策作者：赵冠南资料来源：新课程中旬 2013年11号要点：学生会组织是大学校园文化建设的重要力量，已成为大学思想政治教育及校园文化建设的主力军，其存在为大学生适应校园生活，尽快适应社会构建了良好的平台。学生社团在发展过程中的建设、组织、管理等方面存在不少问题，高校要充分重视充分的注意和支持，为学生社团的健康发展提供有力的保证。关键词：社区建设；有问题。解决对策一、大学生社区建设的重要性学生社团是校园文化活动的重要载体，建立在校园文化基础上，对校园文化有推动作用。大学社团根据自己的活动和丰富多彩的形态形成了独特的大学社团文化，极大地丰富和活动了校园文化。社团文化的提高有利于积极健康的校园文化的培养和发展，校园文化的发展也极大地促进了社团文化的进步，他们互相补充。学生会是优化大学生思想政治教育工作的有效方法，利用社团组织的接合功能、思想教育功能、性爱陶艺功能、兴趣聚合功能，有效掌握大学生思想动态，充分调动学生的积极性和兴趣，加强思想工作的互动和目标，形成良好的舆论导向作用，引导大学生积极参与、独立思考、正确判断，完成积极的自我教育社团组织充分发挥教育人的无声功能，潜在影响大学生教育，充分弥补传统思想政治教育的不足。学生会是实现大学生向社会人士转变的好平台。社团把学生从班级到继父，从学科到学校，从学校到社会，在各种社团活动中整合、吸收、交流、洗礼，调整自我，适应规则，用理性梳理问题，尽快适应社会。二、我校学生会的现状和主要问题1.缺乏负责社会协同工作的经验丰富的管理教师我们学校现在有14个社团，联合会统一管理，依靠教单位。这种体制的优点是，团委宏观把握院内社团发展状况，思路清晰，方向明确，各学生社团发展空间大，充分发挥其积极性和创造性。但是，经营和指导工作主要由社会连带学生完成，社会连带成员流动性高，经验少，经营水平不同，经验丰富的经营型教师不足，因此指导和管理的定位不高，经营不规则，执行力不足等。各社团实行经理负责制。总经理的管理能力、知识水平、献身精神等直接影响社团的发展。2.社团活动缺乏专业指导，成员整体技术水平下降，专业素养提高空间有限我们学校英语社、演讲社、讨论会、篮球社、跆拳道协会、CNC社团都有专业教师作为技术导师，其他社团还没有专业技术导师。这些社团在提高专业技术水平、文化遗产等方面的空间有限，只有个别专业领域的学生很难引出社团技术发展的力量。校内教师因职业差异也不能充分满足社团发展的需要，很难招聘校外教师，这也是限制社团活动质量提高的瓶颈。3.学生加入社团缺乏有效的鼓励机制，社团发展缺乏巨大的动力社团会员参加活动后，对参加奖、补助金等级、平选录取、入党等成员的积极性有一定的影响，社团活动也不会持续太久。每年开学初，每个社团都会出现新定期超万现象，随着活动的进行，很多学生对参加社团失去信心，观望或乐观，选择机会大的学生会等组织。社团会员流动性高，导致“开学热、丑后、对日进步、对伊退”等现象对社团发展产生不稳定因素。学生加入社团缺乏有效的鼓励机制，社团成员的积极性不高，对参与活动的热情不足，学习持续性下降，从根本上缺乏社团发展的内生动力。4.社团有很多个人差异，内部发展不平衡社团骨干在社团发展过程中作用明显，个人经验水平、经营能力、敬业态度等直接影响社团发展，决定社团活动效果和社团成员的积极性和满意度，使社团发展经常不确定。理论知识丰富，能力强，遇到喜欢社团工作的老板时，社团发展和晋升比较大；相反，可能会出现停滞或倒退现象。大部分社团的活动形式单一，内容陈旧，缺乏创新，组织贫乏，会员加入社团的时候有很大的期待，但是参加一段时间后会觉得不可期待。三、解决社会建设和发展方案1.充分确保大学党政领导班子的支持，参与社团建设和开发大学党政领导要充分理解大学生社团是有效补充第一课堂及思想政治教育工作的重要方法，提高对社团工作的认识，提高对社团工作的支持度，努力争取政策上的支持、落实上的措施、发展上的保障、上下互动的好局面。形成上下合力、边界供给、内生动力，创造有利于学生社团发展的环境和良好氛围。2.充分发挥社会联盟的功能，选拔经验丰富的教员管理社团工作我们院联委为充分发挥社联的管理和指导功能，选拔有经验的教师负责社联工作，指导和管理各社团工作。社会团结制定了一系列规章制度，有明确和遵循学生社团工作目标的章节。按照“重点团体、重点活动、重点支持”的原则，以“活动建立、等级补偿”的方式，对社团、财阀、事物等进行适当投资，推动社团事业发展。3.加强社团骨干培训，提高社团工作质量社团干部是社团的中坚，社团发展依靠更多的社团骨干发挥作用，素质的高低决定了社团活动质量的高低和社团发展的速度。2011年，社联积极开展对社团干部的教育工作，制定了系统的培训计划，学习了社团指导思想、社团工作特点、工作方法、基本原则和组织管理技术、沟通技能、领导艺术等知识，有效提高了社团骨干的思想质量和工作能力。同时，我们把学生会作为党团体组织教育经营学生的重要载体，探索社团成立团的经验，积极推进思想政治活动，进入社团。从2010年开始，团委首先选定了社会联，设立了建设团示范和团结支部，认真探索团的思想教育和建立师团的做法和经验，积极推进思想政治工作，提高了社团干部工作的积极性和积极性，同时促进了社团联盟的建设和发展。另一方面，社会联盟整合先进经验和实践，在院内社团推进社团建设事业，取得了良好的效果。4.建立对社团会员的科学评价体系，形成强大的内生动力联委与学馆教务部沟通，将学生加入社团，纳入学分评价系统。学生加入社团参加活动，如果在审查中合格，可以获得相应学分，给工会成员参加奖助学金等级等机会，由于加入社团，没有学生没有学分或为了获得学分而放弃社团活动的现象。这使得每年进来的人逐年增加，避免了每年新面孔问题，极大地调动学生参加社团、参加社团活动的积极性，形成了有效的激励制度，推动了社团的发展，形成了长期的、取之不尽的势头。此外，对社团干部、先进个人等的补偿将被落实，还应安排学生入党、平政、转型等社团学生定员。5.完善社团指导教师的奖励机制，确保指导教师的工作具有实效性2011年，我们医院聘用了有教官经验、有特长的教师，作为社团指导教师，设置指导教师最小及最大的教学时间，给教师加分奖励，优先进军职务，大大提高了很多教师参与社团活动的热情和热情。另一方面，社会联盟加强对指导教师的管理和审查，每年评估一次，定期或不定期检查指导教师的工作和社团活动情况，定期进行问卷调查，考察教师的实际教学情况，确保指导教师的工作最大限度地发挥实效。大学生社团建设是一项长期、复杂、弹性的工作。这涉及多方面的因素，在大学党团组织