


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
榆中县七家河小学领导小组服务师生联络点系统为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,更好地贯彻群众路线,高效推进教育实践活动的各个环节,特制定本制度。一、实行学校领导联系点制度1.学校领导应深入接触点,参加接触点工作会议,收集群众对学校工作、改革和发展等重大问题的意见和建议。2.学校领导要主动征求联系点师生对自己工作的意见,发现和分析自己的缺点和不足,努力改进自己的工作。3 .通过调查、监督和检查,提出具体可行的指导意见或建议,努力推进联络点建设。4.拓宽沟通渠道。学校领导应该把他们的电话号码、电子邮件和其他信息公布给联络点,以方便师生之间的交流。5.联络点应积极回应学校工作的建议和意见,并报告工作情况。二。校领导接待日系统为了加强学校领导与群众的沟通,使学校领导了解群众的工作、思想和生活,及时解决各种矛盾和困难,特制定本校领导接待日制度。1.校领导接待日,设定在每周二下午2:30-5:30;地点:校长办公室2.学校领导接待要求(1)接待人员应热情接待来访者,耐心倾听他们的心声。(2)接待人员应根据政策热情回答游客的询问和问题。如果出现无法立即解决的问题,应告知访客回复时间。(3)如果接待员不能在外面接待他,他应该提前通知校长并临时更换接待员。(4)接待人员应做好接待记录。齐家河小学领导小组服务师生联络点实施方案(2017-2018学年)为了加强学校领导与师生的联系,更好地了解师生的工作、学习和生活,听取意见或建议,把握思想动态,有效解决师生遇到的实际困难和问题,激发师生的积极性和责任感,增强学校的凝聚力,特确定以下工作内容。一、建立联络点根据学校领导班子成员的分工和联系方式,学校领导班子成员的教育实习活动以各办公室和年级为重点(联系方式安排见附件)。二。联系人的内容(a)指导教育实践。掌握联络点教育实践活动的进展情况,发现、分析和解决活动中存在的问题,根据上级要求,从整体上引导联络点开展高标准、高要求的教育实践活动。(2)听取意见和建议。听取联系点师生的意见和建议,掌握师生的思想状况和师生关心的热点、难点问题。(3)引导和解决问题。针对各接触点的影响、制约发展的突出因素以及师生关注的热点和难点问题,进行深入调查分析,引导接触点进一步理清思路,改进措施,寻求科学的对策和解决方案。三、联系方式根据学校教育实习活动的统一安排,学校领导小组成员选择时间深入联系点开展联系指导、听取意见等活动。主要形式包括:参与各联络点的相关活动;在联络点参与讨论和推心置腹的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绿色节能1000吨年工业固废资源化利用可行性研究报告
- 绿色建筑10万平方米绿色商业综合体可行性研究报告
- 绿色大型绿色建筑群节能改造运营模式可行性研究报告
- 可持续绿色1000亩生态农业观光旅游区可行性研究报告
- 绿色能源5MW地热能发电站与供暖系统可行性研究报告
- 跨境电商平台运营策略优化:2025年跨境物流与供应链管理策略研究报告
- 跨境电商厨房电器2025年仓储布局与智能化配送系统研究报告
- (苏科版)2025届数学九年级上册《第1章 一元二次方程》阶段检测卷(含答案)
- 2025年工业机器人维修保养连锁服务行业数字化转型研究报告
- 2025年数字艺术市场交易活跃度研究报告:艺术产业政策影响分析
- 部编版六年级语文上册重点难点解析
- 电力监理劳务合同范本
- 2025河北工勤人员技师考试消毒员训练题及答案
- 2025年供水管网改造工程可行性研究报告
- 肖婷民法总则教学课件
- 特产专卖店创业经营计划书
- 砂石料物资供应服务保障方案
- 顺丰转正考试题库及答案
- 2025至2030玉米糖浆行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025年秋招:邮储银行笔试真题及答案(可下载)
- 走访礼品管理办法
评论
0/150
提交评论