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市优秀少先队集体推荐事迹资料6 .中队现在的队员有40名,这是团结友爱的集团,是一个奋发挑战的集团,具有强烈的凝聚力和创造性的集团。这是一个“一步一步跟上足迹,踏踏实实地走出自己”的集团。 在这个温暖和谐的大家庭中,每个人都不断发掘自己的潜力,提高自己的素质,为这个集团增添色彩。一、良好的班风向前进良好的班级风格来自严格和民主的班级制度。 学期开始,我们班根据本班实际情况,利用班会课程让学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,逐一说明规范、规范,指出本班存在的问题,让学生全体理解班上存在的问题和自己的不足之处,让学生“通过集体”“在集体中”接受教育。 课后组织学生,为班级未来的发展制定明确的班级条约,在班级容组的面貌、清洁卫生、公共财产、双体操劳动、班级规律等方面作出明确规定,例如每天学习礼仪、勤剪指甲、集队安静等,提出相应的措施,不定期抽出“行为规范小就这样,一群又一群运动员合格,成为行为示范兵、示范、领导。 实施的这些班级制度由运动员自行提出制定,效果良好,对班级工作的开展有相当大的效果。 到卫生器具如何配置、门窗、电灯、多媒体设备的开关,学生都可以承担各自的责任。好的班级风格形成了正确的集体舆论。 我们中队有意识,有计划地通过学生规范、道德问题讨论的书籍、报纸对读书指导电影和电视的评论等,采用形成学生非观的典型事例,采用进行表彰和批判的墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论, 定期有计划地利用组织对不同学生身心健康有益的集体活动的班会,宣传学校各项规章制度和规律,如课程规律、上课时间要求、工作制度、考试规律等,教育学生严格遵守。 用无形的力量影响教育学生。二、以强大的力量发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级感情,有强烈的班委会和集体核心,有自己的班级特色。 班干部和班代表发挥了非常好的示范作用,大家分工合作,班事务井有条不紊。 每次开学,我们班都要让学生推荐可靠的班级干部,通过学生的选拔建立班级组织。 在管理班的工作中,班干部自己掌握管理班。 定期开班会,学生评价班干部,向干部们提出合理的建议。 教师抓住典型,有机会教育大家,这样调动班级干部的积极性,提高他们的自觉性,他们积极帮助劣生,为班级做更实际的工作,如果班级有劳动任务,他们就应该积极主动举办主题班级会发生了心灵的配置、特色的偶发事件,他们可以反馈和阻止。 就这样,班干部心里有了同学,有了集体,也确立了他们的威信,增强了班集体的团结力。我们中队表现出的强大团结力令人钦佩。 无论哪方面的集体活动,无论我们的长项还是弱项,同学们都尽力发挥最高水平,取得最满意的成绩,运动会、主题班会、各种活动、比赛,都不体现我们班团结进取的风格。 我们之所以有这么强的团结力,是因为同学们有着很强的集体荣誉感,大家都把中队当作家庭,真正把自己当作这个家庭的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,随时都面对着集体学校每周的“五章班”评定就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,中队长和中队委员会牺牲自己的休息时间,自主为中队的各项工作尽自己的责任。三、浓厚的学风提高同学们不仅重视自己的能力培养,也重视自己的道德修养。 学生学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。 这和同学们向学心的努力分不开。 每次下课,教室里都会围着向老师提问的同学,有些同学到放学后或午休前都会去老师办公室寻求答案。 大多数同学不模糊作业练习,按时完成各课作业,不放松学习。 学风浓厚也体现在学生们学习中的帮助上。 一个学生有一门学科的强大,一个学生有另一门学科的好处,大家平时聚在一起讨论学习,分别介绍自己擅长的学科学习经验,教给别人自己弱环节的学习方法,互相取长补短,共同提高友谊,促进班级团结。 这样的例子在班里随处可见。 在这种浓厚的学习气氛下,我们班各科成绩一直排在前列。四、多彩活动展的风采在连队的集体生活方面,我们坚持以少先队为中心精心设计和开展多彩的连队活动,丰富运动员的学习生活,体现运动员的自我风采。 例如,主题班会、学习竞赛、集体竞争、辩论会、跳绳比赛、象棋比赛、歌唱活动、阅读班、古诗词朗诵等,各选手在实践中锻炼,发挥自己的才能。 尽量把全班团结起来像家庭一样,大家不断进步,集体整体也不断完善。 为了协助学校的文明教育活动,我们连进行了“文明学生,告别不良行为”的演讲活动,为了提高学生的文明素质,切实把握自己自觉培养了良好行为的清洁卫生,我们连进行了只有一个地球和学校是我家,精心爱护她的主题班队会, 让学生认识到所学校是我的家,重视她,让学生确立主人公的意识,把保护校园的清洁卫生变成了自觉的行动。 本学期,班级还举办了“寻找身边的雷锋”“为母亲工作”“守绿行动”“寻找幸福”“美文鉴赏”等活动。 学生积极参与学校合唱、舞蹈、篆刻、书画、科技、电脑等社团活动,在多样的集体活动中互相帮助、切磋琢磨、互相鼓励、共同进步、共同成长。五、团结互助共同前进团队精神是优秀连队不可或缺的素养,我们连队的同学用自己的实际行动看到了这一点。 我们中队是团结力很强的集团,全班同学都像家人一样亲切,相爱。 融合快乐的学习环境,勤奋浓厚的学习氛围,体现了这个集团的团结。 在学习上,我们成立了“互助小组”。 在小组中,成绩好的同学会耐心帮助有学习困难的同学,认真指导,几百个不厌其烦的精英学生聚集在一起,共同探讨问题,努力研究,共同进步。 在生活中,我们互相敬爱,有人遇到困难,同学们会给她温暖和真挚的祝福。 今天有人生病请假,同学们会自愿为他值班,谁摔伤了,同学们自愿安慰他,贴在伤口上,带他去卫生室处理伤口等等。 陈,有听力障碍,必须戴助听器,但家里很穷,全班同学都伸出援手,献出爱,捐了3000多元,让陈购买助听器,让她能像我们一样听到这个惬意的世界。 在学校的活动中可以看到6(6)级的好印象。 运动会上,选手们拼命追求的姿态,啦啦队员们在认真支持的声音爱的行动中全班同学毫不犹豫地捐款,捐款的冬季跳绳比赛中同学们投入的姿态,演讲比赛中获得的成绩6(6)连队全体,朝着同一目标团结起来五、永远向前我们连队几年来取得了令人欣喜的成绩,多次获得五星级、优秀的连队、被选为学校运动会团体第一名的冬季运动先进集团、科技节优秀组织奖、汉字标记比赛区一等奖、规范市二等奖的英语标记比赛鹿一等奖、市三等奖区优秀红旗连等。 取得这些成果离不开我们所有人辛勤的汗水和奋斗的心血。 共同的奋斗目标是班集团不断奋斗的动力,班集团在一个个目标的实现中逐渐形成和发展。 不断提出新的共同奋

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