常河镇中心小学学校创建5A级学校实施方案

常河镇中心小学创建5A级学校实施方案 为认真贯彻教育局教育工作会议重要思想，我校把5A学校创建作为全年的重点工作，以提升管理水平，提高教学质量为重，把创建活动作为当前及今后一个时期的主要工作，结合实际情况制定实施方案： 一、指导思想 大力加强精神文明建设，坚持思想政治教育工作为主线，扎实开展创建5A级学校，全面提高全校教职工及学生的整体素质。 二、 健全组织、加强领导加强队活动创建的组织领导，成立领导小组。组 长：王涛副组长：周晓英 贺庆江 游孟涛 马军锋组 员：班主任教师三、创建目标1、紧扣“5A”标准，凝心聚力、全力以赴把4A级学校创建工作做实、做好，负责任、求实效 。2、进一步提高职工思想道德素质和科学文化素质，建设一支勤奋敬业、勇于创新、无私奉献的职工队伍。3、改善办公条件和教学设施，加强文化设施建设。四、实施步骤：（一）宣传发动，全面推进（11月21日28日） 为加强创建“5A学校”工作的领导，确保创建工作顺利进行，成立相关领导机构，全面落实创建5A学校工作目标，坚持抓好教职工思想政治理论学习，做到有制度、有计划、有措施、有落实。 第二阶段：自查摸底、明确目标（12月19日20日）对照细则认真、逐条核实学校的基本情况，进行自评、打分、认档定级。确定本学校的档级后，找出差距和不足，制定详细工作计划，做到每一项工作都有领导分包，都有专门人员负责落实、都有完成时间，扎实有效地开展工作。 第三阶段：抓住重点、具体实施（2014年1月3月底）按照细则要求，抓住能得分的重点项目，全面展开工作。（一） 硬件建设建筑面积与规模，功能教室，信息化建设，生活安全设施，其他建设项。我校努力改善办学条件，提高硬件建设：1、加强信息化建设。争取拉入10兆宽带。2、完善多媒体教学，做到班班通。3、改善学校的取暖设备。（二）队伍建设方面队伍建设：管理团队，师德师风，师资建构，专业成长。在队伍建设方面：1、加强领导班子建设努力打造一个职责分明、分工明确、团结协作、作风民主、廉洁自律、开拓创新，具有现代教育思想、按教育法律法规办事的、能运用先进管理方法和手段实施管理的领导班子。2、加强师德师风建设以师德建设为重点，加强对职工的教育与培训，努力提高全校教职工的思想道德素质，增强文明意识。努力创设浓郁的学习氛围，扎实抓好师资队伍建设。3、引领教师专业化成长完善校本教研和培训制度，建立传帮带培训机制；开展形式多样，内容丰富的教研、培训活动；抓好骨干教师的培养工作，充分发挥骨干教师的辐射作用，促进教师队伍建设的现代化。（三）管理水平方面管理水平：课程管理，教学管理，德育工作，安全管理。管理水平方面：1、课程管理执行省定课程计划，开齐开足各类课程，积极开发实施校本课程跳绳，保证学生每天体育锻炼1小时。2、教学管理建立健全的教学常规管理、教学评价的规章制度；分工明确，责任落实，强化教学研究和集体备课活动。加强教学常规的检查，抓好常态校本教研，积极探索自主高效的课堂教学模式。3、德育工作完善德育工作制度，丰富德育内容，创新德育形式，构建学校、家长、社会三位一体的德育工作体系；打造更加有助师生发展的人文校园、平安校园、美丽校园，努力构建良好的和谐的学校德育文化，营造优良校风。 4、安全管理健全学校安全、卫生保障体系，完善安全管理制度；坚持安全隐患排查和月报制度，坚持开展安全教育和自护自救演练活动；保证学生生活设施齐备、够用，饮用水卫生；保证消防设施达标，监控设备运转正常。 （四）校园文化方面 学校标志，校园环境，精神风貌，特色活动。我校以“美丽校园”创建活动为抓手，营造整洁优美、健康、和谐、文明、充满生机的校园形象。推进素质教育，提高校园品位。1、校训、校徽等学校标志建设已完成。2、校园环境和班级文化建设已完成。（五）办学效益方面社会认可，学生成绩，我校要通过5A级学校创建活动，改善学校办学条件，规范学校管理，提高学校教学质量，减少学生流失，得到家长和社会认可，提高学校知名度、增