把班组建设成富有活力的生产细胞

1/7把班组建设成富有活力的生产细胞企业安全文化建设是一个系统工程，涉及到企业的人、物、环境的各个方面。下面结合我们班组的实际，谈谈我们是如何树立创新意识，践行安全文化，把班组建设成富有活力的生产细胞的做法和体会一、搞好宣传教育，提高践行安全文化的自觉性员工的安全意识的树立和对安全文化认识的提高，主要是靠日常的宣传教育，靠安全实践的锻炼，。安全第一，预防为主的方针一看就懂，一讲就通。但有些人由于安全意识淡薄和存在侥幸心理，常常图省事，讲方便，明知故犯，给生产和人身安全造成了威胁。在日常管理中，实现时时处处对员工进行监督，促使员工遵章守纪是一件困难的事情，甚至是不可能的事。这就必然带来安全管理上的漏洞和管理力度上的缺憾。而安全文化建设恰恰能与监督控制型的安全管理相互补充，弥补企业安全管理上的漏洞和缺憾，从而不断地提高员工的安全修养，使员工从被动的执行状态转变成主动地按要求采取行动，即从要我安全转变成我要安全、我会安全。培养和提高员工的安全文化素质，不是一朝一夕的事，需要不断地进行卓有成效的宣传和教育，在浓厚的安全文化范围中潜移默化，逐步形成。为此，我们多次组织了有关安全文化的专题讨论，让大家交流心得体会，在举2/7办安全文化知识问答过程中，使每位员工对安全文化有了进一步的了解，我们自发地举办了我和安全文化建设交流会，通过讨论使班组员工进一步认识到安全文化在安全工作中的作用，激发了他们加强安全文化建设和实践的自觉性。我们在安全教育方式上力求多样化，安全活动范围也不只局限在本车间。我们经常组织班组成员到其它分厂和车间进行参观学习，相互研讨、交流心得，使大家开阔了视野，加深了对安全文化的理解，吸取了宝贵的经验，培养了大家的安全意识。2016年11月份的一个夜班，班员在巡检时发现车间外界管廊一处有浓烟冒出，他并没有因为该管廊不属于车间管理而置之不理，而是立即汇报并和大家一起进行了检查。发现电缆接头处已经自燃起火，面对险情我们应用和供电车间交流时学到的知识扑灭了火焰，避免了更大的经济损失，保障了安全生产。在长期的工作中，诸如此类查出安全隐患、避免安全事故的例子很多，这都是我们平时注重对员工安全意识的树立和对安全文化认同的培养，以最平凡、最有效、最深刻的安全文化内容及活动方式来影响员工的安全思维、安全意识、安全行为的结果。二、强化安全培训提高安全技术的实用性3/7安全生产技术是指员工完成生产操作和保证生产安全的技巧和能力。我们运用多种方法和手段，加强员工安全知识和操作技术培训，力求增强安全生产技术的实用性。在日常巡检时，我们班委会成员实行分片包干、循环换岗，坚持同现场人员共同巡检，在巡检的同时讲解工艺流程，讲解事故发生后的处理方法，这样做既增长了员工的业务知识，又提高了员工的安全意识，规范了操作程序，保证安全生产。例如，2016年5月份的一个白班，当副班长带领一名员工巡检至造气装置1112B附近时，发现其出口的保温铁皮颜色微黄，他们没有放过这一疑点，在做好风险评价和安全防范措施以后，将铁皮扒开，这时大量合成气喷出并引起自燃，经确认是垫片断裂造成了泄漏。因发现及时才没有引发事故。有一次，班组安全员与泵工共同巡检时，隐约听到氧气压缩机有气体泄漏的声音，他们意识到如有大量氧气聚集，后果不堪设想。经过仔细排查，他们发现压缩机顶部缸体压盖法兰因长期震动而松动，大量的氧气正在泄漏，他们立刻打开所有门窗进行通风，迅速将这一险情进行了汇报。正是他们发现的及时、处理的得当才避免了恶性事故的发生。每年的7月7日和11月21日是我厂和事故反思日，屇时我们都组织大家到事发现场进行安全教育，告4/7诫员工安全在于细心，事故出于大意、无人故意出事故，事故出于无意中。在事故经过的讲解中使大家受到了教育和启发，我们按照车间小活作业执导书反复进行演练。不但提高了员工的作业技巧和能力，也避免了因疏忽大意而造成的伤害。三、坚持灵活多样，提高班组安全活动的趣味性过去个别班组安全会往往成了谈天说地、发布新闻的场所；有的读读文件、讲讲制度等等，效果不言而喻。我们坚持形式灵活多样，内容健康向上，注重趣味性，力求实效性。首先，我们打破了你念我听的传统活动模式，调整充实班组安全会的内容。在班组安全活动前期，我们把搜集来的一些有关安全的故事、小小说、诗歌等在安全会上宣讲，提高班组安全会的趣味性和生动性。坚持寓教于乐，让大家在轻松欢快的气氛中学习和掌握安全知识。其次，把事故回顾和案例分析作为班组安全活动必不可少的内容。事故教训是镜子，安全经验是明灯，我们反复强调的目的就在这里。操作规程血写成，不能用血来验证，事故既是教训，同时又是财富。通过回顾和分析，教育员工不能重演同样或类似的事故。同时，为了创建具有班组特色的安全文化，我们推出了本周我是安全员的活动，每周指派一位班员负责一5/7周的安全生产，并组织策划班组安全活动。2016年11月4日,由于外界原因，丁辛醇装置空气压缩机3681三台机组同时停运，我们紧急启用临时仪表风外网连接管线，首次将外网仪表风串入丁辛醇仪表风总管，避免了两套装置的计划外停工。因为该管线是为即将完全使用外网供风而提前铺设的，暂未投用，其流程大家还不熟悉。事后，担任本周安全员的员工主动组织大家召开班组安全会，讲解事件的经过，组织大家到现场熟悉流程，确认截止阀的位置，对于以后再发生类似现象，应如何操作等进行了详细的解答，使大家学到了知识，为平稳生产打下了基础。总之，由于我们在班组安全活动中因人、因时、因事、因地制宜，尤其是针对薄弱环节有的放矢，突出重点，讲求效果，达到了提高群体安全素质的目的，确保了生产安全平稳。四、实行全员管理，提高安全工作的实效性班组安全工作主要是做人的工作，或者是通过人去管理生产装置、攻克艰难险阻，保证生产安全。这就需要实行全员性的安全管理，扎实有效地开展工作。我们坚持管人的行为安全，要从管人的思想安全入手，培养员工的安全思维。在日常生产时常告诫大家平路跌死马，浅水淹死人，在安全上来不得半点马虎，不能放过任何一个疑点；必须要老老实实、循规蹈矩，一定要认认真真遵守规章制度，时刻牢记安全是家庭幸福的保证，6/7事故是人生悲剧的祸根。为了能够使大家自觉主动地重视安全工作、做好安全工作，我们通过实践和摸索，总结出一条成功的经验在布置工作的时候，要反问安全。即指派员工作业时，在布置工作的同时，不但布置安全注意事项，而且还要反问对方在安全方面你还能想到什么还要做到什么应该做到什么程度一连串的反问不但强化了班员的安全意识，也起到了换位补充提醒的作用。实践证明，运用这种方法，收到了良好效果，为安全生产提供了保障。除此之外，我们还定期的组织大家进行安全知识学习、现场隐患检查、模拟事故演练，不定期的开展事故案例分析、事故现场说教、典型经验宣传等，运用征文、板报等工具宣传安全工作中的好人好事，教育大家认真负责、自觉主动地做好安全工作。我们在安全文化建设的过程中，主要是从尊重人、理解人、帮助人、教育人、培养人、提高人的角度出发，强化员工安全技能培训，营造班组