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1/4浅谈创建学习型企业浅谈创建学习型企业创建学习型企业,是企业打造学习力,提升竞争力,保持持久的竞争优势的有效途径,是企业未来的发展方向。创建学习型企业,就是以学习和思考为核心,把整个企业纳入到学习轨道上来的一种创新理念。电力企业是产、供、销同时进行、同时完成的商业和服务性行业,是技术密集型企业。它拥有一支具有优良传统和整体优势的产业队伍,有着较为健全的管理体系,对创建学习型企业具有十分有利的基础条件和人员优势。近年来,电力企业根据其特殊性,在建立学习型企业方面做了大量细致的基础工作,已初见成效,但是创建学习型企业的路还很长,我们需要做的事情和完善的地方还很多。现在就创建学习型企业的问题,谈谈本人的几点粗浅认识。1改革管理体系,开发人力资源。在管理体系方面,学习型企业强调精简管理层,推行扁平式管理,由下至上的逐级负责制;在人力资源开发方面,要充分开发企业员工的潜能,最大限度地调动他们的积极性和主动性,尽量给予员工自主权和决定权,相信他们能干好一切工作,把信任与责任有机结合起来。当然,这并非是一朝一夕的事情,需要一个长期建设的过程。前几年,很多企业已经接受了现代企业管理理念,2/4经过几年的努力,通过对企业的产权结构、组织体系、用人制度、企业文化等诸多方面进行变革,已经建设起了企业与个人的利益共同体,为创建学习型企业奠定了良好的基础。2以企业发展目标为核心,大力开展教育培训。企业都应该确立发展目标,学习型企业更应该立足长远,明确长远的发展战略目标。有了宏伟目标,才能给予企业和员工美好的憧憬和希望,才能激发员工为之而奋斗的动力和激情。为实现目标,我们就应该紧紧围绕企业的发展战略目标来组织、开展培训的各项工作。很多企业制定了做实、做新、做大、做强的发展方针,提出了两型三化的发展战略目标(即学习型、成长型、集约化、现代化、多元化、)。要实现这些发展的宏伟目标,创建学习型企业是根本保证。而创建学习型企业的基本措施是有组织、有计划、有步骤围绕公司发展战略目标,对全体员工大力开展教育培训。通过教育培训,创建学习型企业,以创建学习型企业为载体,增强企业的学习力、创新力、竞争力和发展力,增强企业可持续发展动力,从而实现公司发展战略目标。3成立组织机构,建立激励机制,健全学习制度。组织机构是学习型企业创建工作有序开展的必要组织保证,激励机制是创建学习型企业的动力和加速器,学习制度是3/4护航舰。也就是说要在一定的组织领导下,进行有序地建设学习型企业,激发全员主动地去学习、吸收、应用新知识、新理论、新技术,在工作中不断创新,给企业注入新生活力。对于懒惰、抵制、拖后腿的员工,要用制度来约束,从严考核,不能因为一颗耗子屎打乱一锅汤,影响学习型企业的创建进程。4树立员工竞争的根本就是学习力的理念。企业和员工是一个利益共同体,没有企业的发展就不会有员工的发展,员工不发展,企业也不可能发展。因此,让员工认识到提高自身的素质,就是要提高自己的学习力,不断充实自己,更新知识,才能在企业里有立足之地,企业在社会上才有立足之本,员工才能伴随着企业的成长而成长。为了实现员工的学习目标,企业和个人要严格遵守学习制度,摆正学习与工作的关系。学习的形式是多样的,不能因为学习而影响正常的工作秩序,这是组织机构必须考虑统筹兼顾、合理安排的问题,也是领导支持和员工坚持的问题。5搭建展示平台,实现资源共享。学习的目的在于运用,运用的结果在于工作中能不断创新。为此,企业应搭建广阔的展示平台,创造员工尽情展示才能的机会,激活人类本能的表现欲望。员工想要不断地表现自己,就必须不断地学习。员工表现自己的过程,也是把学习成果拿4/4出来与他人共享的过程。除了在搭建的展示平台上实现资源共享外,还有很多手段可以实现资源共享,如利用现有的各种硬件软件、信息网络等高科技手段可以完全实现资源的共享。6培训必须注重实效。学习型企业就是企业全体员工善于学习、勤于学习、乐于学习,培训是创建学习型企业的有效途径。但是,培训工作必须注重实效,要根据企业发展的不同阶段按岗位、专业、层次对员工进行针对性、及时性的培训和指导,要随着企业的进步和外部环境的变化,及时调整和更新员工学习的内容,编制、购买适用的培训教材,保证员工的学习。此外,还要建立完善的培训测试、评估系统,以证明培训的有效性,考察培训结果与企业目标的一致性,始终坚持培训工作围绕企业的发展目标而开
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