《ASPNET程序设计》课程标准

ASP.NET程序设计课程标准一、概要(1)课程性质：ASP.NET程序设计课程是一门重要的计算机专业课，计算机网络、计算机软件和应用、计算机技术和应用、计算机信息管理、计算机网络管理和维护、电子商务、计算机多媒体技术等专业(2)基本理念：随着互联网的兴起和以网站为载体的网络信息的广泛传播，网站制作技术已经是信息技术人员必须掌握的职业技能之一。 在这样的网络人才需求环境中，为了应对社会需求，建设ASP.NET这一开发网站的课程是很重要的。 与此同时，网络人才的需求也为高技能型网络建设人才提供了独特的发展空间。(3)课程设计思路：本课分为理论与实践两个环节，两学期内毕业，共9学分，176学分课时。 其中理论学时数为58学时，实践学时数为118学时。 通过本课程的学习，学生可以学习ASP.NET这一WEB应用程序开发技术，利用ASP.NET在WEB服务器上制作中小型应用程序适用专业课的性质单位开课学期学时分配相关课程理论学时期实验学时其他学时总学时前期课程同步课程计算机专家扩大9581180176C#语言、数据库开发和XML建议同时开设网站设计相关课程会话安排：理论内容学时数实验内容学时数创建站点21 .认识vs工作环境2 .利用vs创建站点2站点设计41 .网站的设计风格2 .设计网站主页创建内容页面4 .规划和制定站点地图4页面设计41 .利用vs和Html语言设计网站页面(学生可以自己设计)2 .使用导航控件将目录和菜单添加到站点页面4成员资格21 .利用成员服务器端的控件控制成员的身份2 .个性化网站，设置用户帐户3 .查看站点中用户特定的信息2按主题样式化44 .对个别要素进行样式化5 .使用CSS样式表6 .编制网站主题(学生的自由设计主题风格)4事件和代码21 .将事件添加到页面2 .取消活动2阅读数据4向index.aspx页面添加数据国家/地区控件和数据源控件2 .练习共同使用多个数据控件3 .创建XML数据并将其导入index.Aspx页面4写数据4使用GridView、SqlDataSource和DetailsView控件在所需页面上添加、更新和删除数据4代码41 .处理简单的数据类型2 .利用决策为网站会员提供结账页面3 .在网站上设置信息查询4装配化21 .编写代码分离文件2 .创建数据组件3 .在网站上添加编辑更新数据的功能4 .创建站点的用户控件2角色和用户配置21 .通过在网站中导入角色，构筑会员页面的框架(用户看到的页面取决于是否登录)。2 .在站点上使用配置文件2Web服务21 .使用示例Web服务2 .为站点创建Web服务3 .测试web服务2在线购物网站示例41 .设计目录2 .产品项目页的制作3 .创建购物车4 .退房6性能41 .为站点中的页面创建存储过程2 .页面输出高速缓存2错误处理21 .在站点注册页面上使用认证控件2 .捕获异常3 .在页面级别跟踪站点中的页面4 .在站点级别跟踪2部署、测试和改进12发布网站12项目实训两周合计5858周二、课程目标(一)整个课程的目标；通过本课程的学习，学生掌握了ASP.NET的基本知识和应用，利用VS综合开发环境掌握了基于ASP.NET的WEB应用程序设计的基本知识和技术，掌握了B/S结构型编程开发技术，利用学到的知识，发挥了企业事业所需的各种形式的网站具有应用能力、再学习能力、创新能力、职业岗位竞争能力、创业能力。(2)课程目标1 .能力目标可以使用ASP.NET开发工具l具有简单的网站设计、编辑、调试、鉴赏能力具有ASP.NET在各种控制中的应用能力l应用学到的知识开发各种形式的网站等能力l职业岗位竞争力。l工作场所适应性强，思维灵活，有较强动手能力l培养学生的自主创新意识和良好的程序开发素质2 .知识目标掌握ASP.NET语言的基本知识了解l常用超文本标记的语言和语法，以及网页中各种对象的定义和应用l掌握简单的CSS样式表语言掌握ASP.NET各种控制的基本知识和应用l掌握常用Web窗体的设计方法了解如何配置ASP.NET应用程序掌握l网站建设的总体设计思想、步骤和方法；3、专业思想教育目标：l服务意识：利用自己学到的知识帮助他人解决问题。l团队精神：应充分发挥团队精神，与他人合作，具有一定的管理协调能力。l自我定位：要清楚认识自己的不足和优点，时刻追踪专业技术的发展趋势，达到技术更新的目的。三、课程内容纲要项目1 :创建站点项目名称一、制作网站学时第四学期教育要求1 .掌握常见网站任务的简单解决方案2 .熟悉vs工作环境3 .可以使用vs创建站点相关知识(理论、实践)1 .常见网站任务的简单解决方案2. VS工作环境操作训练1 .认识vs工作环境2 .利用vs创建站点审查评价理论40%实践60%扩大知识A2.0适合其他技术的地方项目2 :场地设计项目名称二、站点设计学时十点教育要求1 .可以根据需要正确设计站点风格2 .熟悉主页和内容页的制作3 .掌握网站地图的制作方法及其作用相关知识(理论、实践)1 .设计适合要求站点风格的重要性2 .主页和内容页的作用3 .网站地图方面的知识操作训练1 .网站的设计风格2 .设计网站主页创建内容页面4 .规划和制定站点地图审查评价理论35%实践65%扩大知识Asp.Net2.0应用程序的标准文件项目3 :页面设计项目名称三、页面设计学时八年级教育要求1 .可以在网站上设计美丽的页面掌握Html语言3 .掌握vs的控制(在本节中，我们主要了解导航控件。)相关知识(理论、实践)1 .如何看待页面的外观2. Html语言3 .静态和动态内容4 .控件的种类5 .导航控制操作训练1 .利用vs和Html语言设计网站页面(学生可以自己设计)2 .使用导航控件将目录和菜单添加到站点页面审查评价理论40%实践60%扩大知识1 .什么是服务器控件2. VS的. aspx和. cs文件项目4 :成员资格项目名称四、成员的身份学时第四学期教育要求1 .熟悉身份、认证和认可的概念2 .可利用网站管理工具控制成员资格3 .能熟练使用登录控制相关知识(理论、实践)1 .身份、认证和认可的概念2 .成员服务器端控件3 .保存和获取成员数据4 .设置成员的访问权限操作训练1 .利用成员服务器端的控件控制成员的身份2 .个性化网站，设置用户帐户3 .查看站点中用户特定的信息审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识表单验证模型项目5 :按主题进行样式化项目名称五、以主题打造风格学时八年级教育要求1 .掌握网站的样式设定方法，如个别元素的样式设定和CSS样式表的使用等2 .可以在vs中打开应用样式表相关知识(理论、实践)1 .风格网站的重要性2. Style属性和CSS样式之间的差异3 .主题的编制操作训练1 .个别要素的样式设定2 .使用CSS样式表3 .制定网站主题(学生的自由设计主题风格)审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识风格和布局最佳做法项目6 :事件和代码项目名称六、案件和代码学时第四学期教育要求1 .了解如何向页面添加事件熟悉PostBack属性3 .掌握服务器端代码的动作源，制作方法并使用4 .可以向控件中添加事件相关知识(理论、实践)1. Http协议概述2. Web服务器带来的问题和Asp.NET事件体系结构如何解决这些问题3 .服务器端代码如何工作、如何创建和使用4 .事件如何与页面上的控件相关操作训练1 .将事件添加到页面2 .取消活动审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识C#程序设计语言复习项目7 :阅读数据项目名称七、阅读数据学时八年级教育要求1 .掌握如何创建数据库2 .如何将数据控件绑定到数据库3 .掌握数据库连接字符串的结构和写法4 .可以在数据控件中处理XML数据相关知识(理论、实践)在A2.0中使用数据的理论2 .数据源控件和数据绑定控件3 .数据绑定方法4.XML数据的处理操作训练向index.aspx页面添加数据国家/地区控件和数据源控件2 .练习共同使用多个数据控件3 .创建XML数据并将其导入index .Aspx页面审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识使用数据控制模板项目8 :写入数据项目名称八、写数据学时八年级教育要求1 .掌握如何收集用户数据并将其写入数据库2 .掌握3种操作类型相关知识(理论、实践)1 .写数据概要2 .数据写入选项3 .修改现有记录4 .添加新记录5 .删除记录操作训练使用GridView、SqlDataSource和DetailsView控件向页面添加、更新和删除数据审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识从浏览器将文件上传到服务器端项目9 :代码项目名称九、代码学时八年级教育要求1 .掌握数据类型、变量和用法2 .能熟练运用句子操作控制程序3 .创建和使用类4 .如何构建良好的代码，改善组织，便于维护相关知识(理论、实践)1 .数据类型和变量以及使用方法2 .用代码实现决策3 .什么是面向对象的编程，为什么很重要4 .如何构建良好的代码，改善组织，便于维护操作训练1 .处理简单的数据类型2 .利用决策为网站会员提供结账页面3 .在网站上设置信息查询审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识普遍介绍项目10 :组件化项目名称十、汇编化学时第四学期教育要求1 .了解代码分离的特点掌握Page指令的作用3 .掌握代码分离文件的创建4 .可成功创建用户控件相关知识(理论、实践)1 .代码和内容分离2 .代码分离3 .用户控件操作训练1 .编写代码分离文件2 .创建数据组件3 .在网站上添加编辑更新信息的功能4 .创建站点的用户控件审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识复合控件、组件和自定义服务器端控件项目11 :角色和用户概况项目名称十一、角色和用户概况学时第四学期教育要求1 .如何在站点中使用帐户和角色2 .根据用户所属的角色控制程序的逻辑和进程3 .掌握用户配置文件的使用方法相关知识(理论、实践)1 .角色的重要性2 .页面级许可证设置3 .处理代码中的角色4 .启用用户配置文件五.建立纪要操作训练1 .通过在网站中导入角色，构筑会员页面的框架(用户看到的页面取决于是否登录)。2 .使用配置文件审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识管理匿名购物车项目12:web服务项目名称十二、Web服务学时第四学期教育要求1 .什么是web服务2 .掌握web服务生命周期的四个阶段相关知识(理论、实践)1. Web服务概述2 .使用web服务3. Web服务的生命周期4 .使用参数创建和消费Web服务的示例操作训练1 .使用示例Web服务2 .在站点上创建Web服务3 .测试web服务审查评价理论是50%，实践是50%扩大知识Web服务安全性项目13 :网上购物网站实例项目名称十三、网上购物网站实例学时二十学期教育要求利用我们所学到的知识，创建一个简单的电子商务站点相关知识(理论、实践)1