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文档简介
三级模拟卷科目代码:381心理咨询师职业资格鉴定远程培训全真模拟考试卷职业 : 心理咨询师等级 : 国家职业资格三级卷 册 一 : 基础理论注意事项 :1.考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2.考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。4.本试卷采取机器阅卡。考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。5.考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。地 区:-姓 名:-准考证号:-华夏心理教育中心监制第一部分职业道德( 第 125 题,共 25 道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的。多项选择要有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题 (第 18 题)1、关于职业,正确的说法是( )。(A)职业仅仅是从业人员谋生的手段(B)职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一(C)职业是公司老板设置并用来获取利润的平台(D)员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力2、下列范畴中,属于职业道德要素的是( )。(A)职业分工 (B)职业收入(C)职业荣誉(D)职业特征3、职业道德的具体功能是( )。(A)导向功能、规范功能、整合功能、激励功能(B)导向功能、示范功能、整治功能、激励功能(C)教育功能、规范功能、整合功能、强化功能(D)导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能4、在下列中国传统职业道德言论中,符合现代职业素质要求的是( )。(A)士为知己者死(B)君子敏于事而慎于言(C)衣食足而知荣辱(D)民无信不立5、极端个人主义的本质是( )。(A)人的自私的天然本性(B)坚持个人利益高于其他利益(C)奉行今朝有酒今朝醉的处事哲学(D)脱离集体6、关于职业精神,正确的说法是( )。(A)职业精神是企业员工职业理想的总和(B)追求利益至上是职业精神的本质(C)员工自主追求和对自己严格要求是职业精神的核心内容之一(D)任何企业都有自己独特的职业精神7、作为职业道德规范,诚信的特征是( )。(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)规定性、模糊性、赢利性、资质性(C)规范性、智慧性、止损性、资源性(D)通识性、客观性、自损性 互利性8、关于职业纪律,正确的说法是( )。(A)职业纪律是企业用于约束和控制从业人员的合法工具心理咨询师职业资格远程培训全真模拟考试 理论知识(三级) 科目代码:3812(B)职业纪律应该由企业管理人员单方面制定(C)遵守或违背职业纪律的状况折射着员工的劳动态度和敬业精神(D)坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的具体体现(二)多项选择题 (第 9-16 题)9、职业活动内在的道德准则包括( )。(A)服从(B)谦虚(C)审慎 (D)勤勉10、从业人员在职业技能上坚持与时俱进的要求包括( )。(A)立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点(B)立足国际,实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略(C)立足未来,践行终身学习的理念(D)立足实际,树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识11、下列说法中,属于职业道德修养的正确意识和方法的是( )。(A)吾日三省吾身(B)勿以善小而不为(C)己所不欲,勿施于人(D)与世无争天地宽12、在中国传统职业道德中,敬业的含义包括( )。(A)执事敬(B)专心致志,以事其业(C)敬字工夫,及是圣门第一义(D)不怠慢,不放荡13、“不找任何借口”是世界 500 强企业关于优秀员工的 12 条核心标准之一,其意思是( )。(A)对自己的行为负责(B)把自己的事情千方百计做好(C)投入自己的忠诚和责任心(D)摈弃一切个人权利意识14、同事间建立和谐关系应该遵循的原则包括( )。(A)多做事少说话(B)彼此看重对方(C)不说同事的坏话(D)同事间不分派系15、对从业人员追求真理的具体要求包括( )。(A)要加强学习(B)要敢于牺牲(C)不盲目从众(D)不盲目唯上16、对从业人员节约资源的基本要求包括( )。(A)具备节约资源意识(B)明确节约资源责任(C)创新节约资源方法(D)获取节约资源报酬二、职业道德个人表现部分(第 17-25 题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、如果你所在单位的员工迟到早退的现象十分普遍,虽然公司领导三令五申,但似乎法不责众,员工们依然我行我素。最近,公司领导又在开会时严肃强调纪律。面对这种情况,你会( )。(A)随大流(B)先按要求做,观察几天再说(C)按照领导要求的做(D)估计领导的要求不起作用18、某公司技术人员为了搞技术革新,废寝忘食,夜以继田积劳成疾。虽然技术革新取得了一定进展,但由于公司业务拓展过大导致后续资金投入不足,继而导致技术革新半途而废。假如你就是那位技术人员,你会( )。(A)很后悔从事这项科研工作(B)很遗憾没有研制成功(C)向公司申请一些身心健康损失费(D)呼吁缩减其它投资,继续推进技术革新19、古时,吴王阖闾令孙子(孙武)操练宫女,孙子任命吴王两个最美丽的宠姬为队长,两个队长不执行军纪,嬉闹不已,导致操练失败,孙子愤而依纪杀之。如果你是吴王,你会( )。(A)适当惩处孙子(B)赞同孙子执纪严明(C)后悔信任孙子(D)为两个美姬之死感到悲痛20、在总经理的授意下,某公司会计秘密挪用公司资金炒股,原本想为公司大赚一笔,结果炒股失利,血本无归。公司很快就要进行财务审计了,估计事情会暴露。假如你是那名公司会计,现在你会( )。(A)向总经理抱怨: 早知如此,何必当初(B)安慰总经理,我们是为了公司好,没什么可怕的(C)对总经理说:决策是你做的,你赶快想办法解决,可别连累我(D)向总经理建议:赶紧向组织交代21、小王和小张俩人平时总闹矛盾,不仅影响到了工作,而且也损害了公司的形象。如果你是小王和小张的上司,你会( )。(A)把小王和小张俩人的所有缺点罗列出来,痛加批评(B)把小王和小张俩人的优点找出来,都给予表扬(C)要小王和小张俩人同时分别找自己的优点和对方的缺点(D)要小王和小张俩人同时分别找出自己的缺点22、如果你向公司领导提出了一条建议,你觉得这条建议非常可行,但是公司领导并未采纳。在这种情况下,你会( )。(A)继续向公司领导提建议(B)弄清楚自己所提的建议不被采纳的原因,之后再提出新的建议(C)觉得领导有点官僚(D)觉得自己没有用武之地23、如果有同事误解了你,并说了些阴阳怪气的话,你会( )。(A)感到委屈,但会默不作声,表现出不在意的样子(B)找那位同事说理(C)想一想自己哪里做得不好并加以改正(D)一定要找那位同事私下沟通一下,把话说开了24、公司规定:任何员工迟到一分钟就要罚站一分钟。如果你是公司主管,下属中有一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到,你对他的处理方式是( )。(A)因为这名员工是骨干,暂且不会处罚他(B)因为这名员工最近工作十分繁忙,故不会处罚他(C)为了保持这名员工的积极性,装作没有发现这名员工迟到(D)按照公司规定予以处罚25、你和小王同在一家公司上班,公司主管领导对小王格外照顾,似乎小王做错了事情也从不计较。相反,如果事情发生在你身上,就会受到批评。你会( )。(A)向领导提出抗议(B)向小王请教和领导搞好关系的诀窍(C)努力和小王搞好关系(D)努力工作,顺其自然第二部分理论知识(26125 题,共 100 道题,每题 1 分,满分为 90 分)一、单项选择题 (2685 题,每题 1 分,共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。(A)知觉(B)思维萌芽(C)思维(D)意识27、神经元是由( )组成的。(A)细胞体、树突和轴突(B)细胞体、细胞核和神经纤维(C)细胞、突起和纤维(D)细胞核、突起28、对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。(A)锥体细胞(B)双极细胞(C)杆体细胞(D)水平细胞29、心理过程包括( )。(A)认知、情感和意志(B)能力、气质和性格(C)知、情、意和能力(D)感觉、知觉、记忆和思维30、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( )。(A)感觉适应(B)感觉后像(C)感觉对比(D)联觉31、属于意志行动的是( )。(A)残疾人登山(B)单位会餐(C)小孩玩游戏(D)上床睡觉32、感受性与感觉阈限之间的关系是( )。(A)常数关系(B)对数关系(C)正比关系(D)反比关系33、在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几种不同活动,这是( )。(A)注意的转移(B)注意的分散(C)注意的分配(D)注意的动摇34、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫( )。(A)系列位置效应(B)前摄抑制(C)倒摄抑制(D)记忆顺序效应35、勒温(KLewin,1936)关于行为的公式是:B=f(P,E)。其中 E 的含义是( )。(A)行为(B)个体(C)函数关系(D)个体所处的情境36、光环效应是一种( )的现象。可能在人们没有意识到的情况下发生。(A)社会适应(B)信息干扰(C)先入为主(D)以偏概全37、可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出( )的预测。(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统38、( )是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想和行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验。(A)焦虑(B)嫉妒(C)恐惧(D)羞耻39、从众是一种( )接受群体影响的方式。(A)被动的(B)主动的(C)积极的(D)有效的40、关于爱情的说法,不正确的是( )。(A)幼儿也有爱情体验(B)爱情有生理基础,包括性爱因素(C)爱情的基本倾向是奉献(D)爱情是一种高级情感,不是低级情绪41、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( )。(A)公众距离(B)社交距离(C)个人距离(D)亲密距离42、幼儿期儿童的主导活动是( )。(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习43、自我意识的第二次飞跃发生在( )。(A)幼儿期(B)青春发育期(C)青年期(D)更年期44、小学阶段儿童思维结构的特点是( )。(A)未掌握守恒(B)思维不具有可逆性(C)掌握守恒(D)不能把握本质特征45、不属于柯尔伯格道德认知发展的六个阶段的内容是( )。(A)惩罚和服从取向(B)社会契约取向(C)维护生命取向(D)普通道德原则取向46、艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是( )。(A)获得信任感,克服怀疑感(B)获得自主感,克服羞耻感(C)获得主动感,克服内疚感(D)获得亲密感,避免孤独感47、产生深度知觉的年龄是( )。(A)3 个月(B)6 个月(C)1 岁(D)2 岁48、人类的生物本能是心理活动的动力,这是( )。(A)完形主义疗法的核心(B)行为主义的观点(C)经典精神分析理论的推断(D)认知理论的核心49、精神活动内在一致的重要作用是( )。(A)使得人格稳定(B)使自知力完整(C)保证对客观世界的反映准确有效(D)保证心理活动与客观世界的一致性50、当面临两种不利情景,如腹背受敌时,称为( )。(A)双趋冲突(B)双避冲突(C)趋避冲突(D)双重趋避冲突51、塞利提出的适应压力的第三阶段是( )。(A)警觉阶段(B)搏斗阶段(C)衰竭阶段(D)恢复阶段52、“抑郁发作”的特点不包括( )。(A)思维缓慢(B)思维中断(C)情绪低落(D)语言动作减少和迟缓53、关于“情感倒错”的临床表现,不正确的说法是( )。(A)情感反应与现实刺激的性质不相称(B)多见于广泛性焦虑症(C)情感反应与思维内容不协调(D)多见于精神分裂症54、难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度( ),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。(A)中等(B)一般(C)高(D)低55、测量的效度除受随机误差影响外,还受( )的影响。(A)随机效应(B)概化理论(C)系统误差(D)相关系数56、不能把分数( ),更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数,都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。(A)绝对化(B)神化(C)系统化(D)泛化57、标准十分,平均数为( ),标准差为( )。(A)6、2(B)5.5、1.5(C)6、1.5(D)7、1.558、一般来说,心理测验除( )以外,都有时限。(A)最高作为测验(B)速度测验(C)典型行为测验(D)智力测验59、( )是认识领悟疗法的创始人。(A)艾利斯(B)弗洛伊德(C)许又新(D)钟友彬60、( )属于心理咨询师时间限制的内涵。(A)不同被试者时程完全一致(B)咨询时间应绝对限定(C)咨询时间应灵活掌握(D)咨询时间应有所限定61、精神活动包括( )。属于精神分析关于人格结构的观点。(A)本我、自我和超我(B)意识、潜意识和前意识(C)个体保存、种族延续(D)生物、心理和社会62、心理咨询的总体任务是为达到( )的目的。(A)提高个人心理素质,使人健康无障碍的生活(B)提高个人道德素质,使人健康无障碍的生活(C)提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义的生活(D)提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义的生活63、按严重程度从弱到强,性行为问题可分为( )。(A)性行为失调、性行为障碍和性行为变态(B)性行为失调、性行为变态和性行为障碍(C)性行为变态、性行为失调和性行为障碍(D)性行为障碍、性行为失调和性行为变态64、下列说法中错误的是( )。(A)儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默(B)儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应(C)儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作(D)儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩65、初诊接待时,工作人员应有的仪态是()(A)坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者(B)坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离(C)坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者(D)坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者66、对会谈法的种类描述正确的是( )(A)内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话(B)针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话(C)通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话(D)通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话67、造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是( )。(A)它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式(B)它是个别临床表现的原因或与表现有联系(C)该因素无论形式如何改变,其本身性质不变(D)在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能68、修饰性反问引起的后果是( )。(A)对方自我探索过多(B)谈话内容过于具体(C)对求助者毫无益处(D)使求助者过分依赖69、求助者目前状态的整理包括( )(A)居住条件和经济状况(B)躯体感觉和体检报告(C)家庭情况和婚姻状况(D)生活方式和价值取向70、对中断概念的理解不正确的是( )。(A)建议变换地方再谈(B)强迫对方停止谈话(C)时间有限下次再谈(D)暂时休止然后再谈71、对保密原则的理解正确的是( )。(A)心理咨询师对于泄密有诉诸法律的权利(B)求助者的所有情况均在保密之列(C)说明保密原则时亦须说明保密例外(D)心理咨询师时刻保守求助者的秘密72、选择谈话内容的原则中正确的是( )。(A)能够改变求助者的个性和态度(B)尽可能挖掘求助者的所有情况(C)符合求助者的接受能力和兴趣(D)可把思维障碍的症状加以讨论73、教材中划分的心理咨询基本阶段中不包括( )。(A)巩固阶段(B)诊断阶段(C)咨询阶段(D)评估阶段74、( )的说法值得商榷。(A)真诚在咨询活动中具有重要意义(B)真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围(C)真诚可以为求助者提供榜样(D)真诚不应有半点掩饰和虚假75、“真诚不等于说实话”的含义是( )。(A)真诚与说实话之间没有联系(B)表达真诚不能通过言语(C)表达真诚应有助于求助者的成长(D)真诚就是说好话76、心理咨询的终极目标的含义是( )(A)多层次统一(B)目标积极有效(C)近期目标与远期目标的整合(D)完善求助者的人格77、阻抗的本质是( )。(A)求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗(B)求助者对心理咨询师的反感和抵制(C)心理咨询师对求助者异常行为的阻拦(D)咨询过程中出现的异常情况的总称78、封闭式提问一般用于( )。(A)澄清事实真相(B)叙事情绪反应(C)剖析问题原因(D)介绍事件背景79、具体化技术是指心理咨询师帮助求助者( )。(A)清楚地说明所经历的事件(B)将思想与情感分开(C)将理想与现实分开(D)将所思所想加以简要概括80、阳性强化法的实际操作中,错误的做法是( )。(A)靶目标设置得越大越好(B)设定的目标行为应可测量与分析(C)观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用(D)设计新的结果,以取代以往的不良行为产生的直接后果81、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是( )。(A)使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活(B)使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学(C)降低求助者的不良情绪体验(D)使求助者克服负性生活事件的困扰82、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是( )。(A)标准九(B)标准十(C)标准二十(D)T 分数83、在 WAlS-RC 的施测过程中,主试者应努力取得被试者的合作,但不能说( )。(A)好,这不花你许多时间吧(B)这里还有另一些不同方式的问题(C)我想你一定会感兴趣的(D)对。不错84、在 16PF 测验中,实验性因素的高分特征也称( )。(A)敢为性(B)怀疑性(C)激进性(D)紧张性85、关于 SDS 的描述不正确的是( )。(A)用于反映病人的焦虑的主观感受(B)用于具有抑郁症状的成年人(C)对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用(D)对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难二、多项选择题。(86 一 125 题。每题 1 分,共 40 分。每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)86、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。(A)必须在同一感觉通道里进行信息加工(B)必须在不同感觉通道里进行信息加工(C)其中必须有相当熟练的(D)之间存在着内在的联系87、动机产生的影响因素包括( )。(A)需要 (B)情绪 (C)诱因 (D)内驱力88、喜、怒、哀、惧是四种( )。(A)原始情绪 (B)基本情绪 (C)复合情绪 (D)身体语言89、“谈虎色变”属于( )。(A)无条件反射 (B)第一信号系统的活动 (C)条件反射 (D)第二信号系统的活动90、内部感觉包括( )。(A)运动觉 (B)平衡觉(C)机体觉 (D)皮肤觉91、激情的特点包括( )。(A)短暂 (B)爆发 (C)强烈 (D)弥散92、态度具有( )等特性。(A)社会性 (B)内在性 (C)稳定性 (D)对象性93、沟通过程包含的要素有( )。(A)反馈 (B)障碍 (C)背景 (D)信息94、影响喜欢的因素包括( )。(A)熟悉 (B)才能 (C)互补 (D)外貌95、塔尔德的“模仿律”包括( )。(A)上升律 (B)先内后外律(C)下降律 (D)几何级数律96、关于爱情,正确的说法包括( )。(A)幼儿没有爱情体验 (B)爱情是自私自利的(C)爱情有生理基础 (D)爱情是一种高级情感97、人们结婚的动机一般包括( )。(A)繁衍 (B)爱情(C)利他 (D)经济98、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括( )。(A)观察学习 (B)机体成熟 (C)替代性强化 (D)社会环境99、幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括( )。(A)从对话语向独白语发展 (B)从独自语向对话语发展(C)从情境语向连贯语发展 (D)从连贯语向情境语发展100、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( )。(A)复诵 (B)无意识记 (C)组织 (D)机械加工101、少年期的情绪变化特点包括容易( )。(A)伤感 (B)孤独 (C)压抑 (D)烦恼102、弗洛伊德认为,心理异常的原因包括( )。(A)焦虑体验 (B)固着(C)强烈刺激 (D)内化103、对求助者自知力的分析应该包括( )。(A)心理活动是否协调 (B)人格结构的稳定性(C)能否觉察自身行为 (D)对自己行为的解释104、心理因素对躯体疾病影响机制的解释包括( )。(A)认知系统的中介作用 (B)体质压力论(C)免疫系统的中介作用 (D)器官敏感论105、压力的临床症状类型包括( )。(A)滞后型 (B)心理的 (C)及时型 (D)社会的106、关于测验的客观性,正确的说法包括( )。(A)测验的刺激是客观的 (B)对反应的量化是客观的(C)对结果的推论是客观的 (D)心理测验无法制定标准107、内容效度的评估方法除专家判断法和经验推测法外,还可采用一些统计分析方法,如( )。(A)计算评分者信度 (B)计算复本信度 (C)因素分析法 (D)再测法108、关于测验的难度,应使测验中包含的项目( )。(A)平均难度 07 (B)难度在 0502 之间(C)平均难度 05 (D)难度在 0702 之间109、在完成心理测验时,常见的反应定势主要包括( )。(A)喜好非正面叙述 (B)喜好长选项 (C)喜好特殊位置 (D)
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