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文档简介
小学防震安全逃生演习计划为贯彻落实县局安全教育精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,以“建设安全和谐校园、提供人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。一、锻炼的目的:1.通过地震安全疏散实战演练,学生可以增强安全意识,掌握逃离现场的技巧。2、通过对各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、通过锻炼来锻炼逃离危险的能力,培养自我保护意识二。练习原则坚决:安全第一,保证秩序,明确责任,落实细节。学生们排着队走下走廊,并要求按顺序快速安全地下楼,不要发生争执或抢劫,以免造成拥挤的踩踏事件。三、锻炼时间和地点、参与者演习预备会议于2010年9月25日下午14: 00举行。锻炼时间:2010年9月25日下午第四节工作人员:所有老师和学生四、演练领导小组和应急小组成员组长:王小涛副组长:黄志强、严组员:郝瑞平、张、张先瑞、吴、职责:(1)指导全校地震知识和平时应急疏散宣传教育、培训演练;(2)战时指挥和协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断地处理工作,最大限度地减少灾害。五、演练现场组织1.演习指挥官:王晓涛副总指挥:黄志强、严职责:(1)根据地震情况,确定是否疏散人员。掌握地震发展情况,及时调整力量,明确安排抢险疏散人员、物资、消防和供水任务,并检查落实情况。3.疏散指导小组组长:黄志强团队成员:教学楼:二楼:郝瑞平、张一楼:张显瑞,吴楼梯:吴海峰职责:迅速到达指定楼层,引导地震现场的学生转移到安全的地方。聚集在学校的主干道上数人数。做好安抚和稳定工作。Vi .准备工作:1.场地划分。设置警戒线,确保每个班次的到来。2、成立安全演习活动课和副班主任,由班主任对地震逃生安全知识进行介绍,每节课讲解安全逃生路线、逃生方法。学生们被要求不要发出很大的噪音,不要大声奔跑,不要推推搡搡,不要拥挤,不要跳台阶以免被踩踏。此外,一些学生摔倒时应该及时被扶起来。3.师生提前熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼(方法、顺序、路线)等。七、逃生路线:从离每个教室最近的楼梯一侧,快速有序地在指定的地方集合。八、锻炼要求1.演习前,老师们聚在一起开会,把地震演习的目的、具体要求和具体计划告诉所有的老师,以便更好地了解情况。每节课都教育学生地震安全和紧急逃生的方法和顺序。2.听到报警信号后,各班按照指定的路线,紧张有序地下楼,站在指定的安全区域。3、当你走下楼梯时,你应该一直向右走,不要急于抢道。4、楼梯设置疏散引导人员,负责本班疏散安全。在练习开始时,学生将被迅速疏散到指定地点。学生疏散结束后,疏散引导人员将检查每间教室的地板上是否有滞留人员,并确保无人时立即离开。5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。6.各小组应密切配合,确保学生在5分钟内离开教学楼。九.安全练习流程1.总司令宣布:“老师们,学生们,现在开始在强塘中心学校进行安全逃离地震的演习”。2.所有p6.各班的校长和副校长应在紧急情况下集合和疏散,组织学生迅速离开教室,有序下楼。副校长在班组长的前面,班主任在班组长的后面,带领学生按照指定的路线走下楼梯,稳定学生情绪,大声指挥,教育学生注意保护头部,靠近墙壁,在楼梯上安全行走。7、疏散引导小组成员在楼梯口组织学生快速有序疏散,防止踩踏事故的发生。为了检查每间教室的地板上是否有滞留人员,在确认地板上没有滞留人员后,立即到达指定的安全区域。8.每班应沿安全逃生路线撤离,并离开事故现场。9.疏散要求:(1)每节课都迅速而有意识地沿着墙角边排成一排。(2)每个学生用手或其他物品保护自己的头部。(3)逃生和疏散时不要抢道或惊慌,有序离开现场,退到安全警戒线。(4)教师组织学生有序撤离。班干部分工明确(队伍的前、中、后位置到位)(5)疏散时,各楼层应服从指挥。(6)所有参加演习的人员不得离岗。10、重点危险区域设专人看守(每层均设两名疏散引导人员,楼梯、走廊转角处分别设站1人。)11.集中式站点:要求:每个班级都要疏散到学校的主要道路上。根据队列排列和统计学生人数。X.练习结束所有人员到达安全区域后,每个小组都确认没有发生事故,演习结束。十一点,每个班都有秩序地排队回教室。十二。其他事项1、每个班主任:(1)做好地震知识的讲解工作。(2)
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