劳动模范教师先进事迹：师德芳馨 育化心灵

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5劳动模范教师先进事迹师德芳馨育化心灵劳动模范教师先进事迹师德芳馨育化心灵美德如清幽之兰香，闻之，令人陶醉，对生活满怀憧憬；美德如清茶，饮之，让人进入清凉世界，远离烦燥；美德如氧吧，吸之，令人精神抖擞，干劲倍增；美德如浩翰之水，凭之，可畅游，可远行；美德如肥沃的黑土，浇灌它，可使大地绿草如茵、花香鸟语西鸡矿业集团“十佳师德典型“Z就是具有这样美德的教师,接近他，可以感受熏染，接近他，可以感受鼓舞和幸福1989年，Z毕业于哈师大化学系，分配到西鸡矿业集团一中从事教育教学工作。在长达十四年的教育生涯中，他刻苦学习，不断提高自身的品德修养和业务素质，成为一名学生爱戴的优秀教师、班主任、同事们钦佩的学科带头人、领导信得过的教务处主任。究其原委，我们不难发现在他身上有着中华民族的美德厚德载物。“身正为范“是中华民族师德的精髓。“正“，就是现代教育者完美人格的集中体现，既具有自信心、自尊心、自律、克制、忍耐等自我意识，又具有博爱、宽厚、仁慈的合作意识，既具有对他人、集体、社会、国家的责任感和使命感，又具有正直、无私、公正、诚实的群体意识，具精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5有关心他人，无私奉献，助人为乐，见义勇为的利他精神，同时还要具有科学的世界观、崇高的理想和坚定的信念，较强的成就动机、广泛的兴趣、积极的生活态度、开拓求真的科学精神。这些作为现代教师完美的人格特征，在Z的身上都有可以找到。正因为具有了这样的人格，他做班主任，深受学生的爱戴，做教务主任能领导同事齐心协力开创工作新局面。在长期的班主任工作中，他以自身的人格魅力熏染着学生，以一颗博大的爱心关爱着学生，对学生遵循着“一视同仁，关爱弱者“的原则，通过实践教育培养着学生的完美人格。充分利用班会、团活、家长会、演讲、百科知识竞赛等活动培养学生能力，形成良好班风，所任班级均涌现出了品学兼优的学生，有的还被党组织发展成为中共预备党员。1995年，Z所带班级的学生孟广龙，因父亲身患重病，家境贫困，即将辍学，是他及时组织学生召开了“六十一颗心盼你留下“的主题班会，带领全班学生捐钱捐物，帮助孟广龙同学解决后顾之忧，使他顺利完成高中三年学业。同学们在这样的活动中学会了互助，学会了善良，学会了做人，形成了很强的凝聚力。他所带的班级每个学期都获得学校文明班级称号，1991和1994年荣获矿务局“学雷锋先精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5进集体“光荣称号；他本人也多次被评为矿务局优秀园丁、十佳师德典型。他的品德化成了无声的春雨，滋润着身边的老师。和他共事的人，有长有幼，作为教务处主任，他本着公平、公正、务实肯干的原则做事，事事做在前面；本着坦诚、真诚、仁厚的处人原则，处处为别人着想，赢得了老师们的尊重和拥护。1999年9月，Z担任学年主任，他更加严格要求自己，对老教师更加关心，对年轻的班主任给予关怀和指导，没有一点架子，对学生管理严格，教室、办公室、走廊，处处都有他查课的身影，大家亲切的叫他“糖块儿“（唐快腿）。三年的时间，他夙兴夜寐，兢兢业业，率先垂范，在老师们的共同努力下，取得了喜人的成果，2002年高考创下了建校以来的最辉煌的业绩滕旭同学以691分的成绩获全省第四名、牡丹江以东地区第一名、西鸡市理科状元，被清华大学录取；叶枫同学以650分的成绩排名第七，被北京邮电大学录取，近千名学子迈进了高等学府大门。桃李不言，下自成蹊，Z以他踏实肯干、朴实诚恳的作风，赢得了校领导、教师、家长、学生的一致好评。德之厚，源于人格的长期修养；德之载物，源于厚德滋润下的大智慧。在“培养人文和科学素质兼备，有创新精神和实践能力精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5的现代中国人“的教育目标指导下，Z坚持在教育教学上的不断探索，坚持学习教育教学理论，广泛阅读各种教育教学理论刊物，了解教学动态，丰富完善自己，形成自己具有较系统的教学思想，在1995届学生中实行课前提纲阅读法，达到“既教会学生阅读法，又培养了学生的自学能力“的教学目的。此外还撰写了浅谈中学化学教学中如何提高学生的思维能力中学化学教学中的素质教育中学化学的环境教育教育改革实践研究中学化学的有机成环反应等教育教学论文。辛勤耕耘，带来了无尽的收获喜悦孟策同学获1991年化学竞赛二等奖；孙振林同学获1994年省奥林匹克化学竞赛三等奖；1998年，马怀宇、刘亚辉获省奥林匹克化学竞赛一等奖，宋晓玲等获二等奖。其中马怀宇被保送到中国科技大学，2002年滕旭获省奥林匹克化学竞赛一等奖，王洪才等人获二等奖。一路走过去，留在身后是敬佩和赞誉。2001年Z被评“西鸡市三讲育人先进个人“西鸡矿业集团名师“，2002年他被任命为教务处主任，2003年元旦被授予“西鸡矿业集