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文档简介
“工委党校”项目智能化系统初步规划方案,2018.08,项目建设目标,规划设计内容介绍,新智慧系统推荐,方案提纲,项目整体建设目标,项目需求,(一)信息化正在引领干部教育近年来,云计算、移动互联网、大数据以及社交网络等信息化热点的兴起对于我国教育信息化的迅猛发展起到了巨大的推动作用。云计算作为第三次IT革命,它将IT产业基础设施转变为公用基础设施,降低了教育信息化建设成本和运维成本;移动互联网技术将应用泛在化、复合化,驱动IT服务产业发展,地理与位置服务、移动社交网络、移动微媒体、移动即时通讯、移动多媒体、移动阅读等等移动互联网业务无所不在,大大丰富了学习方式,提高了服务质量,推进学校管理模式的创新。在信息技术全面普及的大背景下,智慧校园的建设和发展与信息化趋势紧密关联,全面实施信息化、网络化、数字化、智能化建设,是党校实现可持续发展,党校教育和管理实现现代化发展的必然要求。,项目需求:,项目需求,(二)中央对干部教育信息化提出明确要求习近平总书记在主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议时强调:“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。”党校工作条例也明确指出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设”。中共中央办公厅印发的20102020年干部教育培训改革纲要明确要求,各类干部教育培训机构适应现代信息技术迅猛发展的新形势,加强网络培训基础设施建设,规范干部网络培训管理,更好地满足干部多样化的学习需求。综上所述,进一步加强信息化建设,加快打造“智慧校园”,就成为当前和今后一个时期党校的一项重点工作,甚至可以说是党校事业发展中的一项战略性任务。,项目目标,工委党校数字化建设的总体目标是:“智慧校园”是指通过利用云计算、虚拟化和大数据等新的信息技术来改变党校学工人员与校园资源相互交互的方式,将党校的教学、科研、管理、服务与校园信息资源、应用系统进行整合,以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度,从而实现智慧化学习、管理和服务的校园模式。依照国家标准智能建筑设计标准(GB/T50314-2015)为基础的相关要求,在本项目的智能化设计将采用成熟、先进的技术,能够体现智能化科技含量,达到“信息快捷、安全舒适、便利高效”的建设目标。,项目目标:,项目总体建设内容,一是一体化,就是在校园综合信息平台内,实现基于公共信息资源数据库体系和统一身份平台的信息应用集成与服务,实现各应用子系统的互联互通,覆盖党校教学、科研、管理、服务和学员生活的各项需要。,项目总体建设内容:,二是移动化,就是在有线网络的基础上,建设无线覆盖网络,搭建移动互联网平台,通过加装手机客户端,实现移动学习、移动办公、移动管理、服务,做到方便快捷,精干高效。三是数字化,就是实现非数字化资源的逐步数字化,并和新的数字化资源一起加入学校基础数据库中,将人员(教师、管理人员及学员)、物资及办事流程全部纳入网络管理,同时建立起长期的数字资源收集(生成)、加工、存储、利用的体制和机制。,项目总体建设内容,四是知识化,就是紧密结合中央党校的工作职能和特点,着力凸显中央党校数字资源在党的理论、党性教育、决策咨询等方面的大数据分析优势与特色。五是智能化,就是以建立一站式管理与服务平台为主线,统一建设标准,加大校园信息化敏捷度,增强智能服务能力,实现信息资源服务的个性化、操作使用的敏捷化。,规划设计内容介绍,项目组成架构,“智慧党校”以网络为基础,在将教学环境、教学资源以及教学管理活动全部数字化后,通过应用系统的紧密联结实现校园的信息传递和信息服务,从而提高教学质量、科研水平和管理水平。为实现党校数字化校园建设,本项目的建设内容主要有几个部分:,项目总体建设内容:,基础层,建立夯实信息化基础设施。支撑层,建设一套云开发框架,学校多个业务应用系统都在该云开发平台上开发和部署。应用层,应用层主要包括调训服务、管理服务、移动服务、知识服务、云应用服务、大数据服务等几大应用平台。展现层,优化PC互联网平台和移动互联网平台。实现移动培训、移动学习、移动论坛、移动办公、移动管理、移动服务等功能,项目组成架构,系统总体结构图:,系统组成架构,根据前面分析和国家相关规范,本次规划设计了18个智能化子系统如下:,综合布线系统计算机网络系统有线电视及卫星电视接收系统机房工程(防雷、接地、UPS供电)综合管网系统视频监控系统入侵报警系统电子巡更系统车辆管理系统(不收费)一卡通管理系统,多媒体会议系统信息引导及发布系统电梯三方通话系统多媒体教学系统背景音乐及紧急广播系统建筑设备管理系统(含供配电管理系统、给排水管理系统、中央空调管理系统、电梯监测管理系统、智能灯光系统、能耗监测系统、冷热源管理系统)智能化集成平台校园综合管理系统,各子系统规划设计介绍,基础设施平台,基础设施平台,整体规划:,主干万兆,千兆到桌面;设置内外网,内外网物理隔离,专网单独;垂直干线数据部分主干采用室内光缆,水平布线采用六类八芯屏蔽双绞线;各办公楼内设置无线AP,客房内设置面板AP,基础设施平台,整体规划:,如同综合布线系统,计算机网络按照最终不同的功能需求分如下3大部分:外网数据部分(应用于办公数据交换)内网专用部分(应用于智能化专用和校园办公内网)专网部分(应用于涉密数据交换),有线电视系统:(电缆电视,缩写CATV)是用射频电缆、光缆、多频道微波分配系统(缩写MMDS)或其组合来传输、分配和交换声音、图像及数据信号的电视系统。有线电视主要引入市政有线电视信号源,同时安装考虑卫星电视,卫星信号同市政有线电视并网,在行政办公楼顶由土建单位预留卫星接收天线的基础。本次设计只在学员客房和报告厅设置。,基础设施平台,基础设施平台,分支分配器,机顶盒,干线放大器,混合器,市有线信号,分支分配器,电视终端,机顶盒,DVD机,调制器,卫星信号,机房工程是为智能化系统核心设备提供适宜的温、湿度、洁净的工作环境,以及有保障的电力环境和防雷保护;机房系统包括:UPS不间断电源(对整个智能化系统)、机房洁净装修、配电、送排风、防雷接地、精密空调、环境监测工程等子系统。采用“模块化”机房建设,节能高效,方便管理,基础设施平台,根据机房不同功能和本项目实际需求,进行合理的装修及设备选型配置;本项目机房只需按B类标准设计:,模块化机房建设如图,基础设施平台,综合管网建设须考虑实际使用,并预留足够余量,并预留接口;方案考虑室外进入各建筑物的管网预留,以便各建筑物智能化系统后期方便接入整个校园智能化系统和其他弱电对管网的需求;系统同时考虑节约成本;弱电管网要与强电管网及其他管网保持一定距离,避免干扰。各管网建设单位应相互协调配合,以求更好、更经济的方法实施。,规划说明:,基础设施平台,视频安防监控系统采用全数字型的技术路线,摄像机选用纯网络IP摄像机,传输网络采用内网(智能化专用网),传输线缆采用六类非屏蔽双绞线和光纤。,应用系统,规划概述:,布点原则:各建筑群楼内:主要对建筑群楼内的公共区域,如一层门厅出入口、楼道走廊、电梯轿箱内、电梯厅以及其他重要场所等处进行监控布点;室外:主要对校园出入口、主要道路、四周围墙以及其他重要场所等处进行监控布点;监控点将按照无盲区原则设计,应用系统,系统主要在校园四周围墙设置电子围栏,并接入报警主机,当人员非法闯入,系统即可触发报警;入侵报警系统主要由系统主要由激励器(防区控制主机)、导电围栏、高压绝缘导线和防雷接地三部分等组成,通过报警主机可以进行集中管理和控制,如布、撤防等,系统配合视频监控系统联动使用,构成完整的防护体系。,系统规划说明及组成:,应用系统,物理屏障:导电围栏可采用阻挡攀爬跨越的安全设计结构-围墙(网)上装或落装均保持2.4米以上总高,导线间距10-20厘米,端部向外侧倾斜30,增加入侵者畏难心理和攀越难度。电击防御:入侵者攀爬或破坏导电围栏时可产生脉冲电击,利用电击刺痛感应和肌肉痉挛反射,有效威慑或强制终止入侵行为。探测报警:监测导电围栏在电击、短路和断路等异常情况并输出报警信号。系统组网:备有报警输出、远程控制和计算机通讯接口,支持与其它安防系统的组网和联动摄像机等等。,系统功能:,应用系统,电子巡更系统的主要作用是督促保安人员按时、按地巡逻既定的重要区域。系统还可以扩展应用在保洁服务上。根据现场情况,系统采用离线式巡更系统,系统主要由前端巡更钮、数据采集器、数据变送器和巡更管理软件等组成。,规划说明:,应用系统,在需要保安人员巡逻的检查地点设置巡更钮(如地下车库、室外公共区域、各建筑群楼内、安防中心控制室等处,巡更点可以实际要求随时调整),巡更管理主机设置在系统主控机房内。安保人员根据预设的巡更路线,定时巡查,并将巡查信息输入到管理主机上,定期打印巡更报表。,应用系统,本项目在校园出入口设置车牌识别停车场管理系统系统可以实现联网统一计时收费和免费停车的不同管理标准。系统主要由出入口控制机和道闸、管理岗亭、车位探测器和显示屏等设备组成,系统具有防砸车功能。系统采用高速道闸,快速起落,高速通行。,应用系统,应用系统,一、系统组成和功能介绍基本架构数据中心平台前置机系统平台应用系统平台二、主要业务流程和处理机制发卡流程常规业务流程银行转账业务流程网上业务流程第三方应用业务流程,应用系统,基本架构,应用系统,应用系统平台,综合业务类身份管理类身份识别类消费类身份识别与消费相混合类专款专用类电子帐户类迎新报到类资金充值类,应用系统,各类应用主要功能,综合业务系统持卡人业务办理商户业务办理信息查询报表管理系统维护,身份管理系统字典信息管理功能资料信息管理功能卡样管理功能相片管理功能信息批量导入功能,应用系统,身份识别类功能,门禁管理系统考勤管理系统通道机管理系统教务管理系统人事管理系统,消费类功能,商务消费系统零散商户消费(零散、超市)以太网POS消费通用收费系统圈存机交费水控管理系统电控管理系统,应用系统,身份识别与消费混合类,图书管理系统上机管理系统,专款专用类功能,饭堂补助类专款专用(军校、党校)体育场馆补助专款专用上机系统补助专款专用科研经费专款专用,电子帐户类功能,主要应用在进行无卡支付的应用领域里(也就是网上支付)可以通过设立电子帐户,直接进行电子帐户交易;比如:科研经费、四六级考试费、选课费等等、电话费用支付。,应用系统,迎新报到类功能,迎新报到注册系统物品领用系统毕业生离退系统,资金充值类功能,现金充值(包括对持卡人账户、电子账户)持卡人账户向电子帐户转账银行转账(自动和自助两种)补助扣款发放,背景音乐系统有声音源、传输系统和控制系统组成,其主要功能如下:,规划说明:,创造宽松、舒适的学习环境;制造教育情趣、增加休闲乐趣;在紧急情况下和消防报警系统一起提供紧急广播;有利于提升学校形象,体现教学人文关怀。,应用系统,本系统采用基于TCP/IP基础上的IP数字广播系统进行闭环通讯;,更强功能:纯数字广播系统,涵盖了传统广播系统的所有功能。并充分利用了广域网资源,可随时随地获取网络上的音频资源。由于每个终端有独立的IP地址,因而可以控制任意一个终端播放不同的节目;,应用系统,多媒体会议系统是现代行政会议中心现代化办公设施、通讯设施和系统管理设施的有机组成部分,是构成现代化智能建筑的基本环节。会议系统要建设成为一个符合国家各项有关标准及规范的优秀的智能化会议系统,使每个会议厅成为一个舒适典雅的会议场所,同时也要求使各个会议厅具有较高的建筑装饰美学、光学、声学及现代气息。智能化电子会议系统为各会议厅的使用提供最直接的音频扩声功能、音视频信号传输功能、音视频信号处理记录功能、图像信息重放传输功能、计算机多媒体处理功能、模拟信息与数字信息转换使用兼顾共享的功能、会议伺服与控制功能。,应用系统,系统说明:,应用系统,设计范围:,报告厅各小型会议室,应用系统,系统设计:,报告厅布局图-1,报告厅布局图-2,报告厅效果图,应用系统,第一会议室布局图,会议室布局图-1,多媒体信息发布系统是利用显示屏将单位宣传、实时通知全方位展现出来的一种高清多媒体显示技术。系统是将音视频、电视画面、图片、动画、文本、文档、网页、流媒体、数据库数据等组合成一段段精彩的节目,并通过网络将制作好的节目实时的推送到分布在各地的媒体显示终端,从而将精彩的画面、实时的信息资讯在各种指定场所全方位的完美展现在所需的群众眼前。,系统介绍:,应用系统,应用系统,系统拓扑图:,电梯三方通话系统民用建筑住宅验收强制性规范要求;电梯三方通话系统主要由电梯轿厢,电梯机房,管理机房三方构成。它们不仅可以互相呼叫通话,而且还具有群呼功能(一对多广播式通话)。多台电梯对讲子系统与管理中心主机实现集中管理。本次设计只负责从管理机房内敷设线缆至相应各个电梯机房,系统设备一般由电梯厂商根据电梯规格型号提供。,规划说明:,应用系统,当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。随着现代化教学系统的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。,规划说明:,应用系统,系统由教师根据执教内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服以往呆板的灌输形式,采用声像并茂的教学方式使学生更易于领会和接受。充分发挥现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解上课教师的劳动强度。系统由以下主要三大系统构成:1、多媒体显示系统多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成完成对各种图文资讯的大屏幕显示。2、多媒体教室A/V系统系统由计算机、DVD、VCR(录像机)、实物展台、功放、音箱等设备构成;完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。3、多媒体中央控制系统实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。,系统设计:,应用系统,4、情景模拟教学系统(部分教室)情景模拟式教学方法主要是通过对事件或事物发展与发展环境、过程的模拟或虚拟再现,让受教育者身临其境,理解教学内容。这种能力培训方法,有助于学员激发自身潜能,树立正确的自我观念,增强有效的时间管理能力,增进人际沟通能力,从而培养学员的综合领导才能。为配合党校实施情景模拟现场教学和课件开发,从以下几个方面提供丰富完备的多媒体情景模拟教学硬件环境:A、投影显示系统B、网络视频监控系统C、扩声系统D、灯光系统E、教学控制系统,应用系统,应用系统,2、教学信息的多样化教学信息能以图片、文本、图像、声音等多种形式表达,并根据具体需要编辑修改,实现教学信息多样化。3、教学媒体的多元化传统教学媒体与现代教学媒体相结合、相辅相成、引进先进的现代教学媒体,以实现教学媒体的多元化。,应用系统,4、丰富完备的情景模拟教学方式主要从以下四个方面考虑,为情景模拟教室建设一个多样的、灵活的、模拟的多媒体环境,培训学生运用实物,来模拟真实生活场景,并能走出教室,巧用真实生活场景的技能。第一:着眼于为开展能力培训提供人才保证,大力加强师资队伍建设。第二:着眼于夯实领导干部应对突发事件的理论基础,开设专题教学课程。第三:着眼于建立情景模拟演练系统,充分发挥社会教育资源优势。第四:着眼于提高领导干部应对突发事件能力,研究设计情景模拟演练项目,开展实际演练。,应用系统,应用系统,规划说明:,结合本项目实际情况,建筑设备管理系统分为如下子系统;供配电管理系统给排水管理系统中央空调管理系统电梯监测管理系统智能灯光系统能耗监测管理系统冷热源管理系统,建筑设备管理系统利用现代的计算机技术、控制技术和网络技术,对所有机电设备的集中管理和自动监控,有效地发挥设备的功能和潜力,提高设备利用率,优化设备的运行状态和时间,延长设备的服役寿命,降低能源消耗,减低维护人员的劳动强度和工时数量,为人员提供一个舒适、健康、安全、高效、低能耗的工作环境。,应用系统,应用系统,系统主要功能:舒适提供舒适良好的办公环境安全提供突发活动故障的预防手段节能降低能耗、减少成本高效提高设备运行效率、减少管理人员数量维护实现设备维护工作自动化寿命延长设备的使用寿命,运营、维护平台,全面实现办公自动化(OA)、通讯自动化(CA)、建筑设备自动化(BA)和安全防范自动化(SA)有机结合;以适应现代化校园的要求,提供一个舒适、安全、高效、多功能的环境。,通过系统的集成,可达到系统间的网络集成、功能集成、软件集成、操作界面集成等功能。,系统概述:,运营、维护平台,规划说明:,监控软件和管理软件并重电子地图和设备列表等多种管理方式,便于查看与管理。分层次操作和管理通讯协议归一化开放的数据接口综合管理功能,运营、维护平台,规划说明:,物业所需的机电设备各系统的用电、用水或其他能源的情况,可定时发送表格到物业系统,方便查询,也可打印。,运营、维护平台,以平台为框架,无缝集成学校所有业务应用系统。以数字化校园平台为框架,无缝集成学校业务应用系统,促进数据利用的最大化。把数据交换集成、用户管理、统一身份认证、业务数据整合、信息资源展示等都融合起来,以标准、数据、应用、用户作为重点要素为主线进行规划和建设。以人为本、面向服务、信息互通、数据共享。能提供及时、准确、高效、随时随地的校园信息化服务,“提供满足跨部门的业务管理、面向全校用户便捷的信息服务”。通过“管理化+服务化”的思路帮助学校实现由传统应用系统以管理为核心,转向前端以服务为核心。实现学校各类资源的整合和配置优化,提高学校的管理水平和办学效率,使学校信息化应用达到较高水平。,系统概述:,运营、维护平台,运营、维护平台,规划说明:,共享数据中心平台,统一的数据资源与交换应用服务平台系统,是对数字化校园中的各种结构化数据进行统一管理的平台,还包括数据交换平台,是实现数字化校园数据共享,提供深层次数据挖掘,数据分析的重要基础。,运营、维护平台,数据清洗与整合平台,实现共享数据中心的数据采集与分发,提供对被交换信息进行清洗、转换、装载入库等数据交换服务,即清理脏数据,完成对数据的整理,确保数据一致性、完整性和正确性。各业务系统通过清洗与整合系统与共享数据中心平台进行数据交换与共享,各业务系统独立运行,互不影响,某一业务系统故障不会造成对其它系统的影响。,运营、维护平台,统一身份认证平台,建立电子身份认证系统,实现统一的用户管理与权限控制。身份认证系统将是数字化校园的重要组成部分,为各应用系统提供集中的身份认证服务,提高数字化校园应用系统的安全性。通过指定相应的集中认证技术规范,提供统一的应用系统用户管理接口,最终实现所有新建系统用户认证的统一集中化管理,做到真正意义的集中认证。该系统为数字化校园的所有用户提供统一的身份确认与权限交付。用户通过统一信息门户实现单点登录,整体上避免重复投资。,运营、维护平台,运营、维护平台,统一信息门户平台,建设面向校内外的信息服务网站(统一信息门户平台),及时发布学校各类信息。对社会公众和校内师生提供不同的信息服务和进入相应校园信息管理系统的入口。统一信息门户平台需将数字化校园的信息和应用资源有机整合成一个统一的WEB页面,用户只要拥有一个帐号,就能访问到权限范围内的所有资源。同时,门户平台要提供个性化信息服务,信息的内容和形式可以定制,不同的用户可以根据自己喜好来定制信息和服务内容,个性化设置自己的界面风格,用户可以享受到数字化校园所提供的个性化信息服务。,运营、维护平台,运营、维护平台,综合信息查询系统,综合信息查询系统以学校共享数据中心平台为基础,将分散在各部门的数据集中到一起,以教师、学生角色为主线,提供跨部门立体式的人事、教学、学工、科研、设备资产、财务经费等综合信息服务。支持面向主题的多维查询和个性化查询。同时通过全面的数据分析,给校领导决策提供数据支持。综合信息查询系统主要任务是建立一个统一的平台完成对全校所有信息的综合查询功能,对学校的综合性事务做出全面的掌控。综合信息查询系统能够整合学校现有各个子系统的数据,做到学校各个相关部门之间数据交互便捷顺畅,领导或相关工作人员通过一个查询系统可以看到包括办公、校务、人事、学生学籍、后勤、资产师资、就业、财务、基础设施等各项学校日常性事务的数据,大大提高办公效率和信息获取速度。综合信息查询系统是一个覆盖全校的、统一的、可以满足用户个性化需要的信息服务系统。该模块的数据均是来自公共数据库平台,从根本上保证信息采集、传输、加工和利用的有效性和权威性,同时将大大降低数据关系的复杂度和数据处理的难度。在数据大集中环境下,为不同类型用户非常有效的提供各种个性化、多角度、综合性的统计查询和灵活报表。,运营、维护平台,学生生命周期业务系统,1、招生管理系统,主要包括新生数据导入、新生数据管理、新生档案管理等方面,对所有新生信息的管理和维护。,2、迎新报到管理系统,迎新报到系统给新生提供入学事项公告、班级宿舍信息、辅导员导师信息、报到信息、缴费信息等多种查询功能。,运营、维护平台,3、学工管理系统,学工管理系统作为学校信息化建设的重要组成部分,主要由综合信息管理、奖惩、资助、思政、宿管、离校等部分组成。,4、宿舍管理系统,系统以公寓房间、入住学生为基础信息源,可以对房间床位分配、住宿收费、物业收费、房间设施、日常检查、公寓工作人员等进行规范管理,可以使教务处、学生处、保卫处、公寓管理中心、财务处等学校职能部门及学校领导随时获得全方位的公寓管理信息,实时掌握学生入住统计,动态监控公寓管理情况,实现信息共享,提高工作效率。,5、教务管理系统,将教学管理各部门(教务处、各系部、教研室等)联成一个完整的数据整体,实现信息高度共享,加强信息的可靠性和实时性,为教学管理提供及时、准确的数据。实现从计划,任务,排课,选课,评教,考务,学籍,成绩,毕业,教材,实践等一体化。,运营、维护平台,6、实习管理系统,实习是理论联系实际,提高学生实作能力的有效途径。实习管理系统为学生、教师及校方提供及时准确的学生实习期间的各项信息。,7、离校管理系统,在需要办理手续的各相关部门之间实现数据的高度共享和流动,以及数据的实时交换和查询。明确各部门的责任和业务管理范围。,8、校友系统,校友管理系统是为校友之间进行交流和联系提供的一个平台。它的应用也正是响应了众多用户的需求,突出了它的实用性。使用者可以通过上校友管理系统去查找昔日的同窗好朋友的联系方式,利用网络的优势,内容可以由同学们自己更新,这样我们的良师,我们的益友,随时通过网络可以建立起联系。这将对我们大家以后的发展都有着非常重要的作用。本系统的主要功能模块包括:校友展示、会员中心、后台管理。,运营、维护平台,教师管理与服务业务系统,运营、维护平台,1、办公管理系统,办公管理系统是以互联网技术为核心,以分布式数据库为后台,是通过现代化的信息管理手段,优化工作流程、规范工作模式,促进学校各部门的信息共享和协同工作,提高办公质量和办公效率,提高决策的科学性和正确性,提高学校整体竞争力,实现日常办公事务和决策支持服务的电子化、自动化、一体化。,2、人事管理系统,结合学校实际人事管理现状,以学校师资资源的优化配置为核心,建立人才动态管理为基础的人力资源管理体系。提供全流程化的人事管理、全面的人力资本分析管理,为学校降低管理成本、优化人力资
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