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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3南周中学青年教师赛课决赛工作方案一、指导思想积极推进南周中学课堂教学改革，树立新课程理念，构建高效课堂创新模式。加强我校师资队伍建设，进一步加大对青年教师的培养力度，促进青年教师专业发展，提升教育教学水平，给青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，促进我校教育教学质量的稳步提升。二、活动主题提高课堂教学效益，促进教师专业成长三、组织机构1、领导小组组长ZZ成员ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ2、工作小组组长ZZ成员ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ3、评委小组组长沈正中决赛一组（12人）ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ决赛二组（12人）ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3四、决赛时间第十四周星期三、四上午（5月29、30日）星期三决赛一组语文、英语、政治、历史学科星期四决赛二组数学、化学、音乐、体育、信息、心理学科五、参赛对象由初赛后每个小组的第一名参加决赛，共11人（有四组存在并列第一）。ZZ（语文组）、ZZ（数学组）、ZZ（英语组）、ZZ（历史组）、ZZ（政治组）、ZZ（化学组）、ZZ（音乐组）、ZZ（体育组）、ZZ（信息组）、ZZ（心理组）六、工作要求1、上课时间为40分钟（一节课），上课内容、班级自定。上课顺序由相应学科的教研组长抽签决定。2、奖项设置决赛设一等奖4人，二等奖7人。（三等奖15人已由初赛产生）3、评分标准100分制。由评委当场打分后交记分员统计。去掉一个最高分、一个最低分后，所得的平均分即为参赛者的最后得分。4、赛课要求精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3（1）要充分体现高效课堂特点，落实新课程理念，充分展示教师的主导性、学生的主体性，让学生成为学习的主人。（2）提倡自主、合作、探究的学习方式,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。（3）每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。（4）提倡使用现代的教学技术和手段。
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