物流信息系统教学设计

第九章第一节物流信息系统概述的教学设计1 .教材和教学内容的分析1、教材： 物流成本管理，本教材专用书是现代物流管理和电子商务专业教育部职业教育和成人教育部门推荐的教材之一，版本为2005年7月第一版，本节内容为第九章第一节内容。2、教育内容：物流信息系统是物流领域的重要内容，能够正确反映物流的现状和定期活动，衡量顾客的订单和库存水平，提供快速的管理反馈。 到目前为止，我们已经对如何学习物流采购成本的管理，如何构成物流采购成本，以及如何采取适当的措施来管理物流采购成本有很深的印象。 本课程继续学习第九章物流信息系统成本管理，对物流信息系统内容多，为了管理物流信息成本，首先要了解物流信息系统的基本知识，才能更有效地进行物流信息成本管理。2 .教育对象的分析07物流班共44人，上学期担任仓储与配送实务班课程，师生之间有熟悉和默契。 专业课相对无聊，但是在课堂上学生通过自己做个案分析来提高学生的自学能力，总的来说，这个班级的学习氛围浓厚而知识面相对宽广，所以大多数学生都喜欢这个课的学习。 但在运用学到的知识解决实际存在的问题时不能“活用”，缺乏一定的合理性和体系性，重点是培养他们的分析能力和自学能力。07物流班44人，其中有10名女学生，34名男学生。 本学期入学的这所学校刚刚接触物流这门专业课，因为几乎没有学生知道这门新兴专业课，所以在授课过程中主要教授基础知识。 在这个班里，大多数女学生的好奇心都很强，上课很认真，但是很多男学生在上课时经常睡觉。 而且，这个班的课堂氛围无聊，学生知识面不广，理解力差，提高学生的学习热情，激发他们的学习兴趣，扩展他们的知识面，要加上更有趣、生动的课外知识，具体化抽象的概念。三.教育目标和要求(一)认知目标；1 .了解物流信息的概念和作用。1 .了解物流信息收集方法中的问卷调查法。2 .掌握常用的物流信息技术。(二)能力目标；1、让学生对物流信息进行个案分析，对物流信息产生初步认识，了解物流信息在现代物流信息系统中的作用。2、补充问卷调查方法，扩大学生知识面；3 .通过现代物流信息技术中条形码和广播技术的说明，培养学生自主学习的能力。(三)情感目标；通过物流信息技术的说明，让学生在实际生活中感受到这些现代化的技术，培养学生的“活用”学习方法。4 .教育的重点、难点要点：条形码和无线电技术综述及在物流领域的运用难点：物流信息的作用5 .教学方法和学习方法教学方法：教学法、引导法学习方法：案例分析法、小组讨论法、解答法、自学法6 .教育方案【复习旧课】1、物流采购成本的构成是？2、采购物流成本管理的方法是什么？3、采购过程中，我们运用的物流信息是什么？【引进新的课程】至今为止我们对物流作业过程中产生的成本进行了详细介绍，在这一作业成本中发生了很多信息流动。 想象一下，这些物流信息的流动对我们每个过程中产生的成本有什么影响。 如果有，其影响是大还是小？【学生个案研究】1、个案研究内容(省略)2 .总结学生进行的个案分析【教新课程】(一)物流信息的定义；1、信息：可以反映事物本质的外在表现。 例如图像、声音等。2、物流信息：物流活动过程中伴随物流活动的信息以及物流活动以外发生的、对物流活动有一定影响的信息。(2)物流信息收集的方法(补充内容)问：你能告诉学生如何收集物流信息吗？一、主要物流信息收集方法(1)问卷调查法(二)个别访问法(3)根据互联网收集法(四)采用法2 .在物流信息收集中，问卷调查法被比较多的方法使用，展开和叙述有关问卷调查法的内容。(1)问卷调查法的定义这是通过调查者统一设计的问卷调查，让被实验者了解情况，征求意见的资料收集法。(2)问卷调查法的优点突破空间的界限，可以在大范围内调查很多调查对象。具有匿名性。可以避免主观偏见的干涉。节省经费、劳力和财力。(3)问卷调查法的缺点获得的信息有限，不能全面生动地理解具体情况。回答问卷没有得到有效的指导，很难知道影响回答的各种影响因素。回收率和效率低。不适合文化程度低的人。(4)问卷的基本构成封面语指导语问题及回答其他资料。【班级总结】在本课程中，我们主要对物流信息进行初步说明，认识到物流信息是什么，我们可以用什么方法收集信息。 下节课我们将继续探究物流信息的内容。【引进新的课程】在上节课中，我们知道物流信息是如何收集的，收集很多信息起着怎样的作用，以及用什么样的技术能够读取信息，今后也一起解决这些疑问吧。(一)物流信息的作用；问：谁能用自己的语言说出物流信息的作用？1 .物流信息系统是提高物流服务质量的保证。2、物流信息系统建设是提高现代物流服务中心服务效率的必要条件。回答：物流中的“7R”哪7个是正确的？ (学过)答：现代物流管理追求的目标是“7R”。 在适当的“时间”(right time )和“适当的位置”(right place )以及“适当的条件”(right condition )下，以适当的“质量”(right quality )和“适当的成本”(right cost )来确保适当的“数量”(right quantity )产品3、物流信息系统建设是节约物流成本的重要手段。(二)现代物流信息技术(重点)1、条形码1.1识别条形码：由“条”和“空”组成1.2优势：(1)可靠性高。(2)效率高。(3)低成本。1.3常用一维码及其应用领域(1)EAN码：国际通用符号体系，主要用于商品识别。(2) 39号和128号： 39号在工业、医药和政府部门流行，是具有自检功能的字母和数字符号法。 128码主要用于工业生产线领域、图书馆等。(3)二五码：主要适用于包装、运输以及国际航空系统的机票序列号。2 .射频技术(RFID )问：请一位同学谈谈这项新技术。总结：1.1定义：RFID实际上是自动识别技术在无线电技术中的具体应用和发展。 该技术的基本思想是通过采用几个先进的技术手段，实现人们在不同的状态(移动、静止或恶劣的环境)下自动识别、管理各种物体和设备(人员、物品)。1.2优势：(1)快速扫描(2)耐污染性和耐久性(3)可再利用(4)透明度和无障碍阅读小组讨论：随着射频技术的出现，商品编码技术会取代这种先进的射频技术吗？3 .全球定位系统(GPS )3.1定义：GPS是指美国的全球卫星定位系统，通过接收从美国发射的24个卫星中的任何3个或更多个卫星发射的导航信号，可在任何地点准确地测量物体的瞬时位置，尤其是物体的纬度、经度、高度、速度等位置信息。3.2物流中的功能(1)实时监视功能(2)双向通信功能(3)动态调度功能(4)数据存储、分析功能4、POS系统(自学)5、自动化立体仓库(省略)5.1定义：这是由电脑进行管理和控制，无需手动搬运作业，实现收发作业的仓库。5.2优势：(一)节约人力，大幅度降低劳动力，准确快速地完成出入库作业(2)提高存储空间的利用效率(三)确保库存作业安全，减少货物损坏；(4)可及时了解库存品种、数量、金额、位置、出入库时间等信息。【新课程的总结】本课主要学习物流信息相关知识，其中理解物流信息采集方法中的问卷调查法，重点把握物流中的新信息，如最常用的条形码技术和无线电技术，对这两种技术，我们必须把握其优缺点，以及在物流领域的功能。 我们掌握这些信息主要是为了实现物流中的7R即7个“正确”。 希望学生们放学后加深对这些新技术的理解。 为了在今后的工作和生活中生存下去。【配置作业】1、教科书第182页，第一、第二题2、POS系统的学习7、板书设计物流信息系统综述一、