



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4参加志愿者活动心得参加志愿者活动心得,每年假期都会有很多大学生或者青年志愿者走进乡村,走进县城去参加支教活动,本文整理了某位支教志愿者参与支教活动以后的感受感想参加志愿者活动心得一学期的支教生活又就这么结束了,在这个学期里,多了些感悟,多了些不舍,多了些不愿离开讲台之情。不要小看这三尺讲台,它可以让你从心底乐开了花,它可以让你真心的感觉到头上冒火是什么感觉,它会让你有时不知所措,它会让你和孩子们一样撒娇,它会让你感到压力无限大,它也会让你做回最真的自己。它的魅力太大,我已经被它从那些逝去的日子吸引,并且不能自拔了每一次去王湾小学都是我最期盼的,同时却又是不愿的,因为,今天才刚刚开始,你不知道今天的讲台会发生什么。骑着小小的单车和伙伴们一起,在林荫的小道上,感受着自然的风光,在这条路上,可以让我的心情变得特别的好,也许是因为我比较喜欢自然的原因吧在这条路上。我可以看到春天来了,看到路边野果成熟了,看到蝌蚪嬉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4戏,看到农民伯伯在播种着希望,看到七大姑八大姨在一起聊着村里的那些事儿,看到孩子们在奔跑他们为什么奔跑啊原来是看到了这样一支车队,他们脸上满是笑容,就像温暖的太阳。听着甜美的声音,走进欢闹的教室,站在美丽的讲台,压力自然也就来了,会发生什么其实是自己的底气不足,觉得自己不够优秀,又能教他们什么但是这些一直都是自己心里想的,从来没有拿出来今天,我站在六年级的讲台上,一直心里担忧的问题来了,孩子们不愿听课这让我非常不解,虽然一直听说,六年级的孩子不听话却没想到如此调皮当我问他们为什么的时候,他们却说,我们教不了他们什么,我们其实什么都不是,因为我们的不优秀,成了他们不听课的理由从中,起初真的很生气,自己辛辛苦苦的利用自己的休息时间来到这里,居然还要受这样的气,但是后来想想,他们为什么会这样觉得,那是因为我们自己也认为自己不够优秀,觉得自己教不了他们,从心里我们就输了,也就从心里已经在放纵他们,让他们闹了以至于六年级的课堂成了所有支教老师头痛的课堂了在这,我想对所有支教老师说“也许我们是不优秀,但是我们在努力,努力的备好每一堂课,站在讲台上拿出你的自信,用你的气质去征服他们另外,学习也是我们必须做的,努力精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4的去学吧它会让你的底气变得足足的,不管是站在这小小的三尺讲台,还是未来的硕大舞台你都会成为最优秀的自己孩子们的笑容是纯真的,是可爱的。在五年级的课堂上,他们还算听话,记得第一次带他们的时候,不知道我的性格,我说什么,他们都认真的听着,跟着我后面读着单词,一堂课下来,哎呀那叫一个轻松,也让我在支教的日子里最顺,最有成就感的一天了。孩子们是聪明了,几回课下来,他们摸准了我的脾气,开始向我撒娇“老师,读累了,休息一下,好不好,就一下下。“我也会撒娇撒回去“我们读完了,在休息好不好呢就一点点了,读完了保证让你们休息。“就这样,在互动中,我们共同上完了一节课。有的老师则认为我的做法不对,他的要求是,老师怎么讲就怎么做,认为这样的课堂太乱了,而我则非常不喜欢,那样死板的课堂。每个老师都有自己的风格,每种方法也有着自己的利与弊的纯在我总希望将欢笑带给他们希望他们一直都在欢笑中孩子们的心愿总是简单的,在六一来临之际,我让孩子们写下一个星期可以完成的愿望,有的孩子则写的是,希望自己可以做饭,有的是希望可以不用写作业,有的希精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4望可以玩电脑。这还算一个星期可以完成的。有的孩子是没有听懂我说的话,还是这就是他们一直的愿望我想要和爸爸、妈妈一起永远开心我希望爸爸的身体可以好我希望爸爸妈妈可以回来看看我我希望爷爷可以长命百岁我希望长大了可以去整容等等愿望,当天好多孩子哭了,当我在办公室,听着他们的故事,看着他们心愿,我也流下了眼泪,留守儿童,他们的心愿是如此之大,却又是如此真,如此的难完成。如本是希望通过这次的一星期愿望,让孩子们知道,只要自己努力就能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 糖尿病患者自我管理护理技巧
- 2025年度高一地理第二学期期末模拟试卷及答案(十)
- 工程评审课件
- 二零二五版高端餐饮场所改造合同细节及施工规范要求
- 二零二五年度高新技术产业不动产抵押租赁管理合同
- 2025年度创新型房地产代理全方位服务合同
- 二零二五年防火窗设计与施工一体化合同
- 娱乐项目安全保障免责合同书
- 咖啡厅经营数据管理系统开发协议
- 低碳生活现在还来得急生活作文(15篇)
- 催化裂化装置工艺流程及设备简图
- 小讲课阑尾炎(课件)
- 公务员考试之图形推理课件
- 机械设备供货、培训及售后服务方案
- ISO45001-2018新版职业健康安全管理体系程序文件
- 贝伐珠单抗联合 FOLFIRI 化疗方案治疗晚期结直肠癌患者的效果
- 格林巴利综合征(课件)
- (双减背景下)提高学生自主学习能力的课题研究结题总结报告(结题报告)
- 纺织工中级理论考试试题及答案
- 2021年新教科版五年级上册科学第三单元计量时间教材分析
- 上海闵行区小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试模拟试卷及答案
评论
0/150
提交评论