7.2.欧姆定律(共6课时).ppt_第1页
7.2.欧姆定律(共6课时).ppt_第2页
7.2.欧姆定律(共6课时).ppt_第3页
7.2.欧姆定律(共6课时).ppt_第4页
7.2.欧姆定律(共6课时).ppt_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七章欧姆定律,第一课时欧姆定律,电路图如下:,A,V,按照电路图连接实物图进行实验。,一、探究:导体中的电流跟导体的电压的关系,R,探究I与电压的关系,测量并记下几组值:,电流I、电压U的关系式可以表示为:,U1/I1=U2/I2=U3/I3,结论:电流、电压、电阻的关系可以表示为:R一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。,电路图如下:,A,V,按照电路图连接实物图进行实验。,探究:导体中的电流跟导体的电压的关系,R=5欧,R=10欧,结论:电流、电压、电阻的关系可以表示为:U一定时,导体中的电流跟电阻成反比。,电流I跟电阻R的关系式可以表示为:,探究I与R的关系,测量并记下几组值:,I1R1=I2R2=I3R3,二、欧姆定律,1、内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2、公式:,I电流安培(A),R电阻欧姆(),电压伏特(),3、符号的意义及单位:,二、欧姆定律,5、使用公式的条件,(1)欧姆定律公式中各物理量具有“统一性”,即I、U、R都是针对同一导体、同一时刻而言。,(2)在应用欧姆定律公式进行计算时,要选择正确的物理量单位,只有当电压的单位使用伏特(V),电阻的单位使用欧姆()时,电流的单位才是安培(A)。,4、物理意义:只能说I与U成正比,I与R成反比,不能说U与I成正比,更不能说R与I成反比。,练习:1、关于公式,下列说法正确的是()A导体的电阻与导体两端的电压成正比.B导体的电阻与通过导体的电流成反比.C导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比.D导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关.2、在一定值电阻R两端加上4V的电压时,通过它的电流为400mA,该定值电阻的阻值为_;当通过它的电流减小为0.2A时,电阻的阻值为,此时它两端的电压为V;当它两端的电压降为0V时,通过它的电流为A,此时它的电阻值为.,D,10,10,10,0,三、欧姆定律的应用,3、某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.18A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。,解:,答:,R=U/I,灯丝正常发光时的电阻是1222,=220V,/,0.18A,1222,=,三、欧姆定律的应用,4、在如图所示的电路中,调节滑动变阻器R,使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20,求灯泡两端的电压。,已知:,I=0.6A,,求:,解:,答:,U=?,U=IR,灯泡两端的电压是12V,=0.6A,20,12V,=,R=20,四、课堂练习,5、当加在某导体两端电压为4V时,通过它的电流为0.25A,则这导体的电阻为_;当加在它两端的电压增大1倍时,导体中通过的电流为_A,该导体的电阻为_,。,6、如下图所示电路,电压表V1的示数为8V,闭合开关S后,V2的示数为5V,若电阻R1的阻值为12,求R2的阻值是多少?,7.电源电压保持不变,R1=R2=R3=20,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求:1)电源电压2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?,第二课时,电阻的串联,一、串联电路,R1,R2,I=I1=I2=In(串联电路中电流处处相等。),U=U1U2Un(串联电路的总电压等于各用电器所分电压之和。),1、电路特点,2、串联电路中的I,U关系特点列表,复习,电阻串联,相当于增加了什么?两个电阻R1、R2串联后的总电阻R与R1、R2相比是更大了,还是更小了?,思考:,R1,R2,猜想:,R总=,R1+R2,3、串联电阻公式的推导法,A,R1,R2,U1,U,U2,串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和。(即:R总=R1+R2),结论:,特点:,总电阻,比任何一个电阻都大。原因:相当于增加了导体的长度。,4、串联电路如何分压?,例如:,1、把R1=5,R2=15的两只电阻串联起来,接在电压是6V的电源上,则:R1两端的电压与R2两端的电压只比为多少?(两种方法),结论,串联电路中,各个电阻两端的电压之比电阻之比。即:。,二、例题:,R1=5,U=6V,R2=15,I=?,1、把R1=5,R2=15的两只电阻串联起来,接在电压是6V的电源上,求这个串联电路的电流。,电路的电流为:,解:,R总=R1+R2,=5+15,=20,6V,=,20,=0.3A,串联电路的总电阻是:,答:电路中的电流时0.3A,2、电阻R1与R2串联接入电路后,两端所加电压为24V,如果R1=80,通过R1的电流为0.2A,求R2。,U=24V,I1=0.2A,R2=?,R1=80,3、两盏电灯串联后,接在电源电压正常的家庭电路中,如果它们的电阻R1=440,R2=660,求:这段电路的总电阻R1和R2两端的电压分别是多少。,U=220V,R1=440,R2=660,U1=?,U2=?,一、串联电路,R1,R2,连接特点电流路径。,首尾相连,接入电路,唯一的,I=I1=I2=In,U=U1U2Un,U1U2=R1R2,1、电路特点,2、串联电路中的I,U,R关系特点列表,R=R1R2Rn,电阻的并联,第三课时,提出问题:,电阻的并联,相当于增加了什么?两个电阻R1、R2并联后的总电阻R总与R1、R2相比是更大了,还是更小了?,R1,R2,R,导体并在一起相当于增大了导体的横截面积说明:总电阻比其中任何一个电阻都小。,练习:,1、一个1000和一个1的电阻,并联在一起,则总电阻()A.大于1000B.小于1C.大于1小于1000D.均有可能,强调:电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都小,B,进一步提出问题:,两个电阻R1、R2并联后的总电阻R与R1、R2之间有什么具体的数量关系?,二、理论探究法:,推导过程:,并联电路的等效电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和.,结论:,公式:,强调:电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都小,练习:,2.将导体并联相当于增大了导体的,所以并联电路的等效电阻比任何一个并联电阻都。,3.两只10的电阻并联后等效电阻多大?四只10的电阻并联后等效电阻多大?十只10的电阻并联后等效电阻多大?n只10的电阻并联后等效电阻多大?,(5),(2.5),(1),横截面积,小,n个阻值相同,均为R的导体并联后的总电阻为:R总=R/n,练习,解:,并联,U=U1=U2,由:,I=I1+I2,I2=I总I1=,得:,I1,6V,1.2,2A,=,由:,得:,6V,3A,=2,=3A,=I1R1=2A3,=6V,1、电阻R1、R2并联接在电路上,总电阻为1.2,R1=3,R1的电流为2A。求:电路两端的电压;通过R2的电流;R2的阻值。,(1)电路两端的电压:,(2)通过R2的电流:,(3)R2的阻值,答:(1)电路两端的电压是6V,(2)通过R2的电流是3A,(3)R2电阻是2,2、如右图所示,R110,R220,电源电压不变(1)当S1闭合,S2和S3断开时,R1两端的电压为2V求电流表的示数和电源电压(2)当S1断开,S2和S3闭合时,求通过R1的电流和电流表的示数.,解:(1)当S1闭合,S2和S3断开时,如图1所示,R1与R2属于串联。I=I2=U2/R2=2V/10=0.2AU=IR=0.2A(1020)=6V(2)当S1断开,S2和S3闭合时,如图2所示,R1与R2属于并联。I1=U1/R1=U/R1=6V/10=0.6AI2=U2/R2=U/R2=6V/20=0.3AI=I1I2=0.6A0.3A=0.9A,探究:并联电路中,各支路电流之比与电阻之比的关系。,A,R1,R2,I1,I2,结论:并联电路中,电流与电阻成反比。即:_,3、如图2所示电路,R1R2=21,电流表的读数为3A。求:通过R1、R2的电流之比。通过R1、R2的电流多大?,第四课时,分压、分流及比值问题,1如图所示的电路中,已知电源电压恒定,R1=20,R2=30,闭合开关S后,电流表A1与A2的示数之比是(),A.2:1B.3:2C.2:5D.3:5,2、如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲U乙为31,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲I乙为()A21B23C31D32,3如图所示.电源电压不变,R1=10.R2=15当S1、S2都闭合时.甲、乙都是电压表,则U甲:U乙=_;当S1闭合,S2断开时,甲、乙都是电流表,则I甲:I乙=_,4、如图所示,电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为()A.1:3B.3:lC.2:3D.3:2,5、有一只额定电压是2.5伏的小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是8.3欧,如果只有电压为6伏的电源,要使小灯泡正常发光,需要思考什么方法?试写出该方法的思考与计算过程。,7、右图中有四组不同的电阻,已知R1R2,由图可以看出电阻值最小的一组是_。,8、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是()A.R串在区域,R并在区域B.R串在区域,R并在区域C.R串在区域,R并在区域D.R串在区域,R并在区域,D,6、标有“6V0.5A”的小灯泡,能不能直接接到9V的电源上?若要小灯泡接上后能正常发光,应怎么办?,动态电路分析,第五课时,变化的电路,一、串联电路,移动滑动变阻器,用电器短路,方法,抓住电路中的总电压不变和定值电阻器的阻值不变,例题1:,P,当滑片P向右滑动时:电流表的示数将变:电压表的示数将变:,大,大,移动滑动变阻器,理论分析,P,例题2:,当滑片P向右滑动时:电流表的示数将:电压表V1的示数将变:电压表V2的示数将:,大,大,小,移动滑动变阻器,理论分析,练习1:,当滑片P向左滑动时:电流表的示数将变:电压表的示数将变:灯泡的亮度将变:,小,大,亮,移动滑动变阻器,P,练习2:,当滑片P向右滑动时:电流表的示数将变:电压表V1的示数将变:电压表V2的示数将:,小,小,大,移动滑动变阻器,当滑片P向左滑动时:电流表的示数将:电压表V1的示数将变:电压表V2的示数将:,P,练习3:,不变,不变,大,当心:移动滑动变阻器,例题1:,1.先闭合S,后闭合S1:电压表的示数将变:电流表的示数将变:,大,大,2.先闭合S,后闭合S2:电压表的示数将变:电流表的示数将变:,0,大,3.先闭合S,后闭合S1S2,电路将发生短路,电压表的示数将变:,0,电流表将烧坏.,用电器短路,变化的电路,一、并联电路,移动滑动变阻器,支路开路,方法,抓住电路中的总电压不变和定值电阻器的阻值不变,P,当滑片P向左滑动时:电压表的示数将:电流表A1的示数将变:电流表A2的示数将:,例题1:,不变,不变,大,移动滑动变阻器,理论分析,例题2:,1.先闭合S,后闭合S1:电压表的示数将变:电流表A1的示数将变:电流表A的示数将变:,不变,不变,大,支路开路,当滑片P向右滑动时,方法:从总电路的电流-各部分电路,当滑片P向右滑动时,方法:从总电路的电流-各部分电路,2P,当滑片P向左滑动时,方法:从支路-干路,思考:干路电路如何变化?,先闭合S,后闭合S1,方法:从支路-干路,(08湖南)如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是()A电流表示数增大,电压表示数增大B电流表示数减小,电压表示数增大C电流表示数增大,电压表示数不变D电流表示数减小,电压表示数不变,类型三:动态电路,1、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,下列判断正确的是()A三只电表的示数都变大B三只电表的示数都变小C电表A1的示数变小,电表V、A2的示数都不变D电表A1、A2的示数都变小,电表V的示数不变,2、如图示的电路中,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时,电流表和电压表的示数变化情况是()A电压表的示数变大,电流表的示数变小B电压表的示数不变,电流表的示数变大C电压表的与电流表的比值将变小D电压表的示数不变,电流表的示数变小,3、在图5所示的电路中,滑动变阻器的滑片P向右移动时()A电流表的示数变大,电压表的示数变大B电流表的示数变小,电压表的示数变小C电流表的示数变大,电压表的示数变小D电流表的示数不变,电压表的示数变大,4、如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R:的滑片P向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变小,电压表的示数变小C.电流表的示数变大,电压表的示数变大D.电流表的示数变大,电压表的示数变小,5、如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中,下列说法错误的是()A灯池L的亮度不变B电流表A1示数变大C电流表A2示数变小D电压表V示数不,6、如图4所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中()A电压表V1示数变大,v2示数变大,电流表A的示数变大B电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小C电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大D电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小,第六课时,动态电路的计算,1、如图所示电路,电源电压U=4.5V且保持不变,R1=5,滑动变阻器的最大阻值为20,电流表的变化范围是多少?电压表的的变化范围是多少?,2、如图所示电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论