甘小民主生活会总结

甘家坪小学“治庸问责”专题民主生活会总结为进一步加强治庸问责工作的力度，突出治庸问责自查整改的强度，确保治庸问责取得成效。规范学校办学行为，深入推进素质教育，全面提高教育质量，确保学生身心健康，进一步促进和提高全体教师的思想建设、政治建设、作风建设，根据中心校会议精神，结合我校实际，认真学习，精心组织安排，于2011年12月1日下午召开全体教师参加的民主生活会。 一、民主生活会的主题 认真学习上级有关文件精神，结合工作实际，我校周密计划，精心组织，明确了召开民主生活会和重点环节和任务要求，并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程，进行了比较严格的布置工作。以科学发展观为统领，以“创建良好的教育发展环境”为主题，争做人民满意教师，着重查找整治存在的16种行为以及干部群众反映的其他热点、难点问题 。二、召开民主生活会的方法步骤 1、认真学习县教育局、乡中心学校相关文件。2、开学来工作总结。 3、自查自纠，每人针对方案所列16种和损害教育发展环境的行为，认真进行对照检查，切实找准个人在工作中存在的问题和差距，提出整改措施，并作出承诺。同时开展了批评与自我批评。发言从挖思想根源入手，结合自己的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面，系统地、逐条地检查自已的问题和缺点，在自我对照检查中，不谈成绩，专找问题，深挖细找，敢于正视自己存在的问题和不足，敢于切入实质和要害，对问题不遮丑、不护短、不拉客观，勇于开展批评和自我批评。同志们畅所欲言，就个人在理论学习、责任意识、工作思想作风、求真务实、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析，虚心接受了其他成员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。4、开展谈心活动，坦诚交流思想：由班子每个成员分别谈心，对开学以来的思想、工作情况作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题；全体教师也开展相互交心、谈心活动，互相帮助，增进了解，化解矛盾，加强团结。之后，大家抱着“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”的态度，互相进行了开诚布公的评议，指出了存在的问题不足和今后努力的方向。与此同时，大家也对我校工作提出了一些合理化的建议和希望，对今后各项工作更好地开展有着积极的促进作用。三、存在的主要问题 每位教师从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。查找出教师队伍中存在的几个突出问题： 1、教学理念落后。部分教师特别是老教师在实际工作中虽能忠实履行自己职责，但存在满足于完成工作任务，缺乏一种进取和开拓创新精神。同时，满足于现有的知识文化水平，学习力度不够，不能更新教学理念。 2、应试教育思想根深蒂固。由于现有的教学体制的制约，考核学生能力的指标单一，无法从多方面体现学生的能力，造成教师主要工作放在教学生如何考试，而非真正的素质教育。 3、教研力度不够。平常忙于日常教学，以及学生的培优辅差，没有充足的时间放在教研工作，加上日常教研总结交流不够，无法实现教研的心突破。4、工作作风欠扎实。总体能做到爱岗敬业，但也存在得过且过、懒散拖拉等问题四、整改措施针对教师队伍中存在问题，我校制定了以下整改措施： 1、加强学习教育，更新教育理念，努力提高实际工作的能力。一是坚持学习制度，大兴学以致用之风，把理论学习与业务培训紧密结合，合理安排学习和工作时间，妥善处理工学矛盾；在坚持和完善学习制度的同时，开展工作交流、业务探讨，形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气。二是加强理想信念、宗旨教育。树立科学的世界观、人生观、价值观，树立科学的发展观和正确的政绩观。三是进一步解放思想，拓展教育视野，更好地发挥出每个党教师的积极性和创造性。 2、转变工作作风，切实提高教学质量。从每个教师做起，牢记“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，坚持“以生为本”努力克服形式主义，力戒空谈，狠抓落实，实现真正的素质教育，提高学生的综合实践能力。 3、加强沟通理解，增强凝聚力和战斗力。按照政治上关心，思想上沟通，生活上体贴的原则，加强教职工之间的思想交流和谈心，以多种组织生活形式，增进相互之间的了解与信任，尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难，切实增强全局的凝聚力和战斗力。五、初步成效通过民主生活会，对学校近段时间以来的工作给以充分地肯定，班子成员分工明确，互相配合，班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公，工作作风、校务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。但由于前几年学校内部管理不严等诸多原因，所以教学质量、校舍建设等还有不尽人意，群众反映较为强烈的问题，学校领导班子将尽快召开专题会议，研究整改措施和方案，争取得到社会、家长和群众的支持和帮助，不断加快学校各项教育教学工作的改革和发展步伐，力争把我校办成家长放心、社会满意的学校。 总结此次民主生活会，我们认为，尽管大多数教师能够认真开展批