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文档简介

1/3连环画人教实验版三年级美术第12课连环画课型新授练习年级三年级序号12课题连环画共2课时第1课时课型新授练习教学目标1、通过观看录像,了解什么是连环画。2、会看几幅图画讲一个完整的故事。3、在观看中知道连环画是由那几部分组成的,以及连环画的特点。4、通过想象,根据连环画的特点,创造出有特色的连环画。教学重点根据连环画的特点创作出有风格、有特点的连环画。教学难点能表现连环画的连续性、形象特点突出。教学方法指导观察、讲授、激励。学法指导观察、想象、练习。教具复印纸、水彩笔、油画棒、画的内容、课件学具准备复印纸、水彩笔、油画棒、画的内容。过程教师活动学生活动教学意图讲授过程一、导入新课、创设情景谈话同学们,在我们很小的时候,爸爸妈妈就给我们买来许多书,给我们讲故事,那一幅幅色彩鲜艳、形象诱人的图画映入我们的眼帘,一个个记忆犹新的故事我们感到是昨天才看过。我们从中学许多知识,得到许多启示。大家知道吗我们所看的故事都属于连环画。(板书课题)连环画下面2/3大家看一个动画故事,给连环画下一个定义吧。二、学习新课使学生知道连环画的定义1出示课件小毛驴遇怪物学生观看小故事后进行讨论。2教师点播学生根据点播得出结论。3教师根据学生的回答板书(封面、形象、环境、文字、着色)4过度谈话看了动画故事你们也想展示一下吧,那么咱们看几副图,把内容连起来讲一个故事好吗使学生在观看中体会连环画的故事连续性。5出示课件龟兔赛跑咱们分小组练习讲一下,再选一个上讲台上讲。学生讲故事6小结同学讲得非常好,咱们给他鼓励,来点掌声。板书设计12连环画连环画组成意思封面形象几副图画环境连贯文字颜色过程教师活动学生活动教学意图讲授过程学生鼓掌使学生在观看中分析、了解连环画由几部分组成以及特点。下面我们几幅图,想一想连环画有几部分组成(本课重点)出示课件乌鸦喝水学生看图后教师引导学生回答教师根据回答板书(封面、形象、环境、文字、颜色)教师提问你们能够讲一讲连环画的特点吗教师引导得出结论(本课难点)学生回答小结通过学习咱们知道了连环画由五部分组成,难点由四部分组成。下面咱们放飞想象,分组进行练习绘画。9教师巡视指导学生绘画通过展示激起学生求知欲望,创新能力、想象能力,3/3打开学生探索的大门,增强自信心。学生绘画三、学生作品展示下面咱们请同学讲一下他的连环画的内容学生两名上台讲解总结通过学习,我们知道了什么是连环画,连环画

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