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找骆驼,自读要求,1、简要说说课文讲了一件什么事?,2、商人丢失的骆驼是什么样的?老人怎么知道这只骆驼的样子呢?,找骆驼这个故事讲了商人()一只骆驼,向老人(),经老人(),()骆驼的事。,填一填,走失,打听,指点,找到,走失,老人说出了这只骆驼的哪些特点,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,特点一:,我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为(),,老人看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,所以()。,骆驼驮的一定是这两样东西,特点二:,我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。,因为(老人看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙印),所以(知道它缺了一颗牙齿),特点三:,老人能详细知道走失骆驼的特点,那是因为。,他仔细看,认真想,才得出正确结论的,依据,脚印右深左浅,左有蜜右有米,树叶的牙齿印,左脚跛,驮着蜜和米,缺牙齿,1、分角色朗读课文。,2、自由组合,根据故事中人物内心、神
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