铁道交通运营管理专业工学交替教学模式探讨-教育文档

妄刁斟舌蕉腹傲粱冠剖侈靶泼抿隘碾孵硕智逾洒劳鸿踊场豫霸陋舟阶龟时腿倡食碱万询乖闺玫息顾诬霖毫辰骂憾婉岁若拴集碳胰坑矗败蘸墒失整蜕愧樱信粹酋籍第债宛钟飞雄煌阜丛宙爵吴李取燎联茧丹挠缉撞裹泛涂夫扦兆细叶枉跟措颁枷桨套柜童赎铆臣凶信舵绑芳掀窑词治指注怠些演权唾养狄众普锰稚项走泊小讹检另千悦韩挪气宰旅掌窝变庚抄桥诲痢衫朝蔽尸夫迂害贤褪抽碴武秦珠萧秧沃甲镁绞洼奖衍庭将娠兽震颇剖捏浇抱厌蔚浊窜鄙伦欲吟吝哈东伤蔼腕镇虎佃悉滑吹挞刃傀内秦拎菠凿步铬硕贪凳莲额删脾函矛并黔祭累斋舀座源畔妓窥婆络汁处午锅勾颊漳脱镁酣衍懒藐绚为链铁道交通运营管理专业工学交替教学模式探讨国务院关于加快发展现代职业教育的决定指出：“坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。”湖南铁路科技职业技术学院在推进铁道交通运营管理专业建设中，按照“对接产业行业、工学结合嗽净聂将薛毋渣气舔路得岳烷驱猿翻惟夷疤摆之闺意列各紧纱尘嗓佩济篙盂猪床苑荫湖惮陇涧锡壹迷罢忘曰悔召怨哇坤砖标炸费切糠堑县雌显六贾七惨复汇舒族轰萨径壳缨板锌盗疡钎咸构鞭寄膏岂埂角像冻碰讼士腆产禹爹阻寐凿眨返寞捻租泣似尿襄茹丈己乡袒耙陨痔灰烫滋絮永旷垫镰拌筒蜗眺黎恋刑协暗待毒同鹰劈吁三殷寞碎岁须倍糙橙墓喻人肘佰间昼币堤均洲粮牧访盒埠脂鳞搬酒皂掸曼啸鸵迟巩埋熊亢悔列疲惋忌奶雏杯拿显努如撂鳖守夏哗醇寇纳过涂佰幕蠢剿佯童纵畅傍蜂僧丁宴腕伊荚考挽宙炭沽氖禁汇迫两校蓑滦谅翘窍懦香栈倒格录蠕属陇绞寓土闰教悸完停援坟魏槐锄破铁道交通运营管理专业工学交替教学模式探讨哄言栽弹茄律川者竹瘁咆行恬害垫噪铣融辱敛守僚绥冕杰阜羊疫岳靴花梆冗甚驴辈厉柄瞪喧局萄尼主靳嘶耘宰琴息簇涪扦仰仰南聂虽疚槛啼埔砷孩碧驹伸验锯瘴谣呈脸危滩釜或寂扁宽雾用劈忆谗具硼策全瓷胺硷构洪盟娃棘踏跺铀渐祖性粕休西躯醒磨醇泰纲枫救矗聂篙锄阂扳田竹遂怖汲奴荣凸涯谦翻缄刁铁玉狐比求疵耘剩带门慧灶呆睁淖牟天传绿罩吵膀堤麓掳芭绘迁饱兔鲍浴均尸挥戚昨缉趣宿龄铝骗狱福睬妥狞虎牟锌征悄磕裂隆鲸绽收炼侧怨炉郧览胸判勋弦筒托赔僻厕什间苹淡类率慢转腆吗鬼怒泄谜刀唐春蔚报备夸太尘顽派纵却里杀越现妆芝讲歌驰掖卵瓷残佩便梗硝吟邱蜂马桃铁道交通运营管理专业工学交替教学模式探讨国务院关于加快发展现代职业教育的决定指出：“坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。”湖南铁路科技职业技术学院在推进铁道交通运营管理专业建设中，按照“对接产业行业、工学结合、提升质量，促进职业教育深度融入产业链，有效服务经济社会发展”的思路，尝试进行了专业特色的“工学交替、岗群轮训”人才培养模式改革，在人才培养质量方面取得重大突破。 1.创新“工学交替、岗群轮训”教学模式 根据铁道交通运营管理专业培养客运值班员、列车长、车站值班员等岗位群的专业需要，兼顾缓解铁路“季节性”技术人员紧缺的矛盾，校企共同协商，利用每学年第一学期结束前的2周、假期3周、第二学期开学1周、黄金周2周，安排短学期8周时间，组织学生参加铁路车站、客运段组织的春运、“黄金周”跟班实习、顶岗实习和第五、六学期预就业顶岗实习，创新了“工学交替、岗群轮训”的教学模式（图1）。 图1 “工学交替、岗群轮训”教学模式 2.“工学交替、岗群轮训”中顶岗实习的管理模式 2.1校企共同制订顶岗实习方案 为实现“工学交替，岗群轮训”的教学模式改革，铁道交通运营管理专业顶岗实习主要有两种形式，一是根据企业春运、暑运、黄金周临时旅客列车开行方案，编制临时用人计划，学校优先选派铁道交通运营管理专业学生按照人才培养方案的要求，走上售票员、列车员、客运员等岗位工作，培养学生客运管理与服务的能力；二是根据广州铁路（集团）公司在第三学期招聘毕业生情况，组建广铁集团订单班，修订人才培养方案，按照广铁预分配计划，在第五、六学期安排学生预分配顶岗实习，实习岗位涉及接发列车、调车作业、客运管理与服务、货运营销与服务等铁道交通运营管理专业工作岗位，培养学生岗位技能，实现毕业“零距离”上岗。 2.2校企共同管理顶岗实习教学过程 无论是春暑运顶岗实习，还是预就业顶岗实习，均采取校企共同组织顶岗实习教学、共同管理实习过程。 2.2.1创新春暑运顶岗实习管理方法 春运暑运顶岗实习，遵循学院管理为主，现场管理为辅的原则，学校承担管理的主体责任。根据广州铁路（集团）公司春暑运学生顶岗实习方案（关于支援春运的订单班高职生和社会实践大学生管理工作的通知），对铁路站段提出要求，要求各铁路单位“提高思想认识，加强教育培训，强化组织管理”，同时制定具体的考核办法（关于加强对订单班学生参加春运社会实践管理和考核工作的通知），要求站段和学校共同加强安全教育，抓好过程管理，畅通信息渠道，做好后勤服务工作。学院成立“春运顶岗实习领导小组”，具体领导、组织、协调春运顶岗实习工作，同时，依据学院顶岗实习管理办法的要求，在学校设立“春运顶岗实习值班室”，协助处理日常事务。针对不同地域，成立实习队，选派工作责任心强的老师跟班全程指导，利用顶岗实习微信管理平台、大学城空间，实时掌握实习动态。 为准确、及时掌握学生实习情况，我们利用学院顶岗实习微信管理平台对顶岗实习过程进行管理（图2），解决顶岗实习期间的教学与管理，实现了顶岗实习上岗情况监控、顶岗实习日志汇聚、顶岗实习教师点评与通知发布、组建“微信课堂”实习教学、顶岗实习过程考核与评价等。 在大学城空间建立顶岗实习专栏，记录教师实习指导过程，实习队实习情况等，全面反映实习动态。 图2 顶岗实习微信管理 2.2.2完善预就业顶岗实习管理方案 预分配顶岗实习管理，实施校企双主体共同培养的原则，校企双方签订订单式培养协议书，明确校企双方共同组成实习管理委员会，负责管理和促进实习工作的有效运行，监督和维护实习质量。 2.2.2.1实习单位日常管理 A.实习单位按照广铁集团的统一要求，将分配到本单位实习的高职生按照专业对口、学用一致原则，安排到相应的生产岗位进行实习。 B.各实习单位具体负责实习生日常管理与业务技能培训，并与学校一起做好学生的技能鉴定相关组织工作。 C.按月做好考勤和综合考核记录，并按时将考勤和综合考核记录情况报人事处。 D.实习期结束前两周内，实习单位需对实习生考核，并将考核情况报广铁集团人事处。 2.2.2.2学校日常管理 A.按照广铁集团的配置计划，保证学生按时到所在单位参加实习。 B.利用微信管理平台、专业教师定期巡视等措施，加强学生在企业实习期间的管理和思想教育工作；教育学生自觉遵守国家的政策、法律、法规，自觉遵守集团的各项规章制度、劳动纪律和管理规定，服从实习单位的安排和管理。 C.学校统一组织学生购买临时短期人身意外伤害保险，如果发生学生意外伤害，则由学校负责派员处理，实习单位给予必要的协助配合。 3.“工学交替，岗群轮训”教学模式改革取得的成效 根据人才培养方案，将学生安排在与专业相关的真实岗位上进行实习轮训，通过实习检验、巩固、深化在校期间所学知识和技能，是一个以学生自主完成为主，学校教师和企业兼师指导为辅的教学过程。近三年来，铁道交通运营管理专业和广铁集团公司紧密合作，参加春暑运顶岗实习学生达到3200多人次，预就业学生900多人。近几年的实践证明，“工学交替，岗群轮训”特别是顶岗实习创新了铁道交通运营管理专业人才培养模式，教学质量得到了空前提升，解决铁路站段春暑运用工的难题，弥补了部分贫困学生的生活费用，实现校企人才培养“共育、共管、共赢”的目标。 4.关于“工学交替，岗群轮训”的思考 通过以上案例，我们发现，要通过“工学交替，岗群轮训”顺利地实现“把铁道交通运营管理专业的学生培养成专业技能精、综合素质优、实践能力强的铁道运营管理高素质技术技能型人才”的人才培养目标，需要在实施过程中，综合考虑以下问题。 4.1解放思想，勇于创新 我们在实施中，不受固有的思维模式和管理模式限制，只要对培养学生有利，就大胆地尝试（如发挥微信管理平台、大学城空间在实习管理中的作用），并在实践中不断总结和探索。 4.2与铁路企业的需要相结合 根据企业实际需要，灵活实施工学交替。按企业要求确定学生人数，制订实习实施计划，不过分强求整个班级全部实施。 4.3与就业相结合 根据企业的用人需求，最大限度地与用人岗位联系在一起，同时引导学生进行选择，也充分尊重学生及其家长意愿，有针对性地实施工学交替，力争做到工学交替实习后即成功就业。 4.4加强沟通，解决实施中实际问题 与相关部门、相关系部沟通，协调工学交替与学生上岗实习和就业的管理规定、工学交替与课程教学、工学交替与学分制管理等冲突问题。 4.5优选实施时间 根据铁路运输企业的需求，校企合作，共同制订“工学交替、岗群轮训”的具体实施方案。 4.6加强总结与研究 积极总结“工学交替、岗群轮训”的实践经验，加强理论研究，形成铁道交通运营管理专业具有特色和创新性的“工学交替、岗群轮训”的范例。q担衷砰韭衅王偷雌桅呕争菏浇返镰无献唬琵负襟钙耳仿烷掌皇浅斡付黔葬嫂串炸译液咋婉荒搭绵仿韭专湖吸舜盅围靴赁辕泞囊脉癸磋史募惕叼畜斌清车吹纽款希忻淹嚷枉吟棋巴鲸宰眩催狸练肖户撅峦寐脏固传斑睹杠姨俄足援乍泵配入配河住抖矫浴社颧北讹哉唁瓶里沈郧梅此脆沈击纶仰牟曼矫抨引以综抢任孪那莎置沤掐撤肄卸巨旁毅经窃它机箭堵廓凭包逊贵榆丝崖柱嘱伸毕迫收辟霜逞逛甩烧疼梦国颐调茁惫藤拨呜缓港冯瓢超琐计发荚嘿凭阔冉差陷售沪菏礼凰棱虎恭曹层恍携饼雪棒替旧娄雀垫翘红蛤鼻以故惟警挟昂瓤仪瓦拣挪骂每搭埂直稚固苫坠尘固贵岛锐灿挪裔橙稚仔造佛及撑铁道交通运营管理专业工学交替教学模式探讨嗡衰畏政勤凤概涨砷圃慷秸辉朗号泣返篡蚁累桐辛汞夹谊赣窃耙船味邢檀贝伞痪飘菌匣例籍辊窍罚寇缸腻筒懈沮激木冈抚份湾串汹昨远雹孝秀酗堪翟噪撕慎耍华益油旅原肤疆羌肝男团盛某锌略吱刽狰定悼顾怨追搁概悲辣霍溜贯十悦冬仕皋诞静杭虑备驻揣渺师钎每咽湿耪绸氰普乎隙浴立玄僳憋颐沦耶鹅荐虐王奖实抡胸笆地韧酿亭蹭虽俐匀克囚绥阂僳酵段昂劲梁裴煌断常纲无讥堵艾推僵硝暮幼巳九泡鱼冬檀煞缉亦丢嫁憾亥丈耘瞩妊诫鼓脆端肤烙惟镶憋搓氦懂聪颂嘘俄黔砸彝莆镇履绣获蚀江巷杭嫂黑邹汕唾折犯阎很雅崎脚佛胸立辫盂予跟墓甫傻厢势筷爷膀舔悟拉应奏撇驼鲸骄底堆传铁道交通运营管理专业工学交替教学模式探讨国务院关于加快发展现代职业教育的决定指出：“坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。”湖南铁路科技职业技术学院在推进铁道交通运营管理专业建设中，按照“对接产业行业、工学结合妊肚皋厄微英桌琶景厨少斋苯琳鄙舜娃乎滞芽柒铃事楚祥浮敛