湖南省2017年上半年中学教育学同步训练：教育与教育学考试题.docx

湖南省2017年上半年中学教育学同步训练：教育与教育学考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于。 A：组织策略 B：精细加工策略 C：资源管理策略 D：复述策略 2、从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习_。 A社会经验 B直接经验 C间接经验 D生活经验3、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_ A：信度 B：难度 C：区分度 D：效度 4、个体身心的发展在正常的条件下总是具有一定的方向性，并且表现出先后有序不可逆向不可逾越的_ A：连续性 B：间断性 C：定向性 D：顺序性5、教育学作为一门规范学科的建立是以的发表为标志的。 A：大教学论 B：民本主义与教育 C：普通教育学 D：教育漫话 6、”教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有。 A：情境性 B：创造性 C：示范性 D：个别性 7、中华人民共和国教育法施行的时间是（） A1993年 B1994年 C1995年 D1996年 8、不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是_ A：心理困扰 B：心理障碍 C：心理疾病 D：心理异常 9、是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 A：园长 B：阿姨 C：保育员 D：幼儿教师 10、教师应享有的基本物质利益权利是。 A：参与民主管理权 B：科学研究与学术活动权 C：教育教学权 D：获取劳动报酬和享受福利待遇权11、课程”一次最早出现于_ A：学记 B：朱子全书 论学 C：五经正义 D：论语 12、”建国君民，教学为先”这句话反映了_。 A教育与经济的关系 B教育与政治的关系 C教育与科技的关系 D教育与文化的关系 13、下列哪项是位置学说不能解释的_ A：高频声音的编码 B：中等频率的声音的编码 C：频率最低的声音的编码 D：频率最高的声音的编码14、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是_ A合作学 B指导教学 C发现教学 D情境教学 15、一般来说，强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起_ A：有意注意 B：注意转移 C：无意注意 D：注意分配 16、常用来作为食品制作过程中的膨松剂的小苏打，其化学名称为（ ） A：氧化钠 B：氢氧化钠 C：碳酸钠 D：碳酸氢钠 17、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的_. A顺序性 B阶段性 C互补性 D差异性 18、我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是（ ）交通信号灯电子邮件轮船旗语手机短信 A： B： C： D： 19、学习英语单词属于。 A：概念学习 B：符号学习 C：命题学习 D：原理学习 20、前苏联_主编的教育学对中国影响最大，流传最广。 A：叶希波夫?冈察洛夫 B：斯米尔切诺夫 C：凯洛夫 D：申比寥夫 21、幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（ ）的户外体育活动时间。 A：半小时 B：一小时 C：两小时 D：三小时 E：四小时 22、最早提出成败归因理论的心理学家是_ A班杜拉 B斯金纳 C布鲁纳 D维纳二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、技能是通过学习而形成的符合法则要求的_ A：能力 B：活动方式 C：行为规范 D：知识 2、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是（ ） A：尊重未成年人的人格尊严 B：适应未成年人身心发展的规律和特点 C：教育与保护相结合 D：对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤3、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是_ A形式训练说 B共同要素说 C概括原理说 D关系转换说 4、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_ A：动力准备状态 B：知识 C：技能 D：计划5、皮亚杰认为个体认知发展经历了_阶段。 A感知运算水平 B前运算水平 C具体运算水平 D形式运算水平 E形象运算水平 6、被网友誉为“桥坚强”的钱塘江大桥的设计者是。 A：粱思成 B：李春 C：茅以升 D：竺可桢 7、小学教育目的的作用表现在_。 A导向作用 B激励作用 C指向作用 D评价作用 8、学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（ ）水平。 A：组织 B：反应 C：接受 D：性格化 9、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品_ A：普希金叶甫盖尼?奥涅金 B：莱蒙托夫当代英雄 C：莫里哀悭吝人 D：雨果巴黎圣母院 10、下列哪项不属于合作学习的特征? A：分工合作 B：密切配合 C：团体历程 D：最近发展区11、活动性原则源自于的“做中学”教育思想。 A：皮亚杰 B：夸美纽斯 C：福禄贝尔 D：杜威 12、The reason why the traffic was stopped was the bridge_was broken A：how B：that C：because D：for 13、心理学的研究证明遗忘是有规律的，即遗忘的进程是_。 A均衡的 B不均衡的 C先慢后快 D时慢时快14、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是_。 A课程 B课程标准 C.课程计划 D课程目标 15、概念的结构包括（） A概念名称 B概念定义 C概念特征 D概念类型 E概念实例 16、整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是_。 A教育方针 B教育法规 C评价目的 D教育目的 17、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格_ A场依存性 B场独立性 C冲动性 D沉思性 18、”道之所存，师之所存也”，体现了教师（ ）角色。 A：研究者 B：传道者 C：示范者 D：解惑者 19、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是 A：中性反应 B：条件反应 C：无条件反应 D：操作反应 20、以持久性的心境低落为特征的神经症称为