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文档简介

第6课时,细胞器系统内的分工合作,一轮复习,授课者:陆选昆,回扣基础构建网络,一、细胞器的识别及功能,基础导学,细胞液,光合作用,养料制造车间,能量转换站,有氧呼吸,动力车间,蛋白质,脂质,高尔基体,内质网,细胞壁,生产蛋白质,细胞有丝分裂,多种水解酶,线粒体,1光合作用只能在叶绿体中进行()2无线粒体的生物只能进行无氧呼吸()3有中心体一定是动物细胞()4各种正常细胞都有核糖体(),判一判,提示原核生物蓝藻无叶绿体,但含光合色素,能进行光合作用。,提示蓝藻、硝化细菌无线粒体,但含有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸,提示低等植物如衣藻等也有。,提示低等植物如衣藻等也有。,5所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体()6细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的成分和功能是相同的(),判一判,提示如根尖分生区细胞既无叶绿体又无大液泡,但所有植物细胞都有细胞壁。,提示成分和功能都不相同。,如分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,参与的细胞器主要有、等。,二、细胞器之间的协调配合,练一练已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白()A无法继续合成B可以进入高尔基体C可以被加工成熟D无法被分泌到细胞外,答案D,核糖体内质网高尔基体线粒体,三、生物膜系统,判一判1细胞的生物膜系统由细胞膜、核膜和各种具膜的细胞器膜组成()2原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜()3生物膜系统指生物体内的所有膜结构()4生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化()5有多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应的进行(),提示指细胞内而非生物体内。,1教材44页“分离各种细胞器的方法”差速离心法原理。2教材46中图37各种动植物细胞结构的区别,尤其关注溶酶体的功能及与细胞凋亡的关系。3教材47页细胞骨架的有关知识。4教材48页资料分析和教材49页图38分泌蛋白图解。5教材50页与社会的联系人工合成生物膜及应用。,回扣教材,知识网络,中心体,核糖体,代谢,遗传,大液泡,突破考点提炼方法,1(2011福建理综,1)下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是()A乳酸产生的场所是线粒体B雌性激素合成的场所是核糖体C血红蛋白合成的场所是高尔基体D胰岛素基因转录的场所是细胞核,分类归纳比较法各种细胞器,典例引领,考点16,答案D,注意注意细胞结构与细胞器之间的差异能产生水的细胞结构:线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、细胞核(复制、转录时)。与分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌相关的细胞结构:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。产生ATP的细胞结构:细胞质基质、线粒体、叶绿体。具有双层膜的细胞结构:细胞核、线粒体,叶绿体。能进行碱基互补配对的细胞结构:细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多;合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多;叶肉细胞中含大量叶绿体,而根细胞内不含叶绿体;原核生物细胞只有一种细胞器核糖体。,常考特殊细胞总结如下:根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的好材料,成熟区等根部和其他不见光部位的细胞都无叶绿体。叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。花粉、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体、高尔基体多。蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,原料是葡萄糖,产物是乳酸,且人的成熟红细胞无细胞核,不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。,拓展提升,神经细胞表面形成突起树突和轴突,是产生和传导兴奋的功能细胞。癌细胞:无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。干细胞:分化程度低,全能性高,诱导可分化产生其他功能细胞。与免疫有关的细胞:吞噬细胞、B细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞等,具体功能见免疫有关知识。,1下列有关细胞器的说法正确的是()A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2OC叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D在植物有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强,对位训练,答案D,2为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,其相关结构关系如图乙,有关的生物膜面积变化如图丙,则有关说法不正确的是(),文字、图解、曲线之间信息转换能力提升细胞器间的协调配合与细胞生物膜系统,典例引领,考点17,答案A,A图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是B能在图乙中上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成C图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网,1结构模式图,识图分析,两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的,A图是细胞的局部,B图则是完整细胞。但考查的知识点基本相同。,考点1:从图上首先识别出相应结构的名称,并熟悉在分泌蛋白中的分工及相应作用。,考点2:B图中代表分泌蛋白,常考的有消化酶、抗体、蛋白质类激素、血浆蛋白等,常考的不属于分泌蛋白的有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。,考点3:物质排出细胞的方式胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性。,考点4:该过程研究手段同位素标记,3H标记亮氨酸,最先出现在A图中或B图中。转移的方向和途径注意先后顺序。,考点5:图示中构成生物膜系统的细胞器不包括核糖体。,易错提示该题型考查多要求用序号回答,且看清要求回答的是细胞器还是细胞结构。,2曲线图和表格,图甲,图乙,2下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是()氨基酸核糖体细胞膜,对位训练,供能,A是内质网、高尔基体和线粒体B该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系Ca表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D图解中的过程在原核细胞中也可以进行,RNA,a,b,c,答案D,3如图甲与图乙是真核细胞内两种重要的细胞器模式图,请回答有关问题:观察两种细胞器时需染色的是,所用染色剂是;不需染色的是,选菠菜作为实验材料撕(哪一部位)的细胞。的主要成分是,其结构特性是。是该细胞器中某一结构的放大图示,其名称为,在光照下发生反应的产物是。若在其他条件适宜,植物缺少Mg时,将直接影响的合成进而影响光反应。,对位训练,甲,健那绿,乙,带叶肉的下表皮,磷脂和蛋白质,流动性,类囊体,O2、ATP和H,叶绿素,在中除含有大量催化反应的酶等物质外,还含有,与该细胞器的复制有关;在图甲中如果用放射性同位素对O2进行示踪,最先出现放射性同位素的产物是。,H2O,DNA,典例1(2011四川理综,2)下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()A植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新,答案B,典例2(2010重庆理综,3)下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是()A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构,答案A,典例如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5,易错警示对动植物细胞的结构和功能辨析不清,答案B,检测落实体验成功,1(2011广东卷,1)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是()A叶绿体和线粒体都有双层膜B核糖体附着在高尔基体上C内质网膜与核膜相连D液泡是最大的细胞器,题组一有关细胞器结构功能及观察实验的考查,答案B,2(2011江苏卷,2)关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是()A在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关,答案C,3(2011安徽理综,1)AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是()A内质网和高尔基体B高尔基体和溶酶体C内质网和核糖体D溶酶体和核糖体,题组二细胞器的分工合作与分泌蛋白,解析氨基酸在核糖体处合成为多肽,经内质网加工、折叠、组装形成具有一定空间结构的未成熟的蛋白质,经高尔基体再加工,成为成熟的蛋白质,整个过程由线粒体供能。溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞内的病毒或病菌,不参与蛋白质的合成。,答案A,4将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的及物质X可能分别是()A内质网、高尔基体、胰岛素B内质网、线粒体、胰高血糖素C高尔基体、中心体、胰蛋白酶D内质网、高尔基体、呼吸酶,答案A,5下图1为某细胞模式图的一部分,图2ah为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):,题组三

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