怎样利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题(ppt 15页).ppt

如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题，郑州市第七中学地理小组讲师：王军，问题研究，自学辅导(1)。1.南极组(1)请用一些词来描述南极的自然地理环境(提示：从纬度、温度和降水、植被、动物种类等方面考虑。)。(2)为什么你说“南极洲是人类最大的淡水资源池”？(3)为什么南极洲拥有世界上最丰富的淡水资源？2.沙特集团(1)简要分析了沙特阿拉伯缺水的原因。(2)沙特阿拉伯可以采取什么措施来解决缺水问题？(2)这些措施是否有限？如果是，这项措施的局限性是什么？请结合课本第66页的信息1和第67页的信息2回答下列问题。注意：首先独立思考这些问题，然后分组讨论4分钟。请用一些词来描述南极洲的自然地理环境(提示：纬度、温度和降雨量、植被、动物种类等)。)。(2)为什么你说“南极洲将成为人类最大的淡水资源池？”(3)为什么南极洲拥有世界上最丰富的淡水资源？尽管南极地区降水量很少，年降水量只有55毫米，但它位于高纬度地区，气温极低，严寒。大气降水以固体形式降落，不会融化。多年来，厚厚的冰川已经形成。冰川延伸到海里的部分是冰山。(1)南极组(1)请用一些词语来描述南极的自然地理环境(提示：从纬度、温度和降水、植被、动物种类等方面考虑。)。(2)为什么你说“南极洲是人类最大的淡水资源池”？(3)为什么南极洲拥有世界上最丰富的淡水资源？2.沙特集团(1)简要分析了沙特阿拉伯缺水的原因。(2)沙特阿拉伯可以采取什么措施来解决缺水问题？(3)这些措施是否有限？如果是，这项措施的局限性是什么？请结合课本第66页的信息1和第67页的信息2回答下列问题。注意：首先独立思考这些问题，然后分组讨论4分钟。为了解决缺水问题，沙特阿拉伯可以采取什么措施？(3)这些措施是否有限？如果是，这项措施的局限性是什么？(2)技术小组(1)尝试设想如果要运输冰山，可以使用什么方法。(2)现有技术水平能否实现？2.线路组(如果技术条件允许)(1)为了节省时间和劳动力，在冰山运输过程中可以使用哪些洋流？(2)根据海流方向的季节变化，哪个季节更适合运输？在洋流分布图上，标明了冰山的运输路线。分组讨论以下问题，然后每组派一名代表发言。(参考资料：P57世界表面流分布图)。如果大量南极冰山被运输到热带地区，会对全球环境产生什么影响？(提示：可以从水循环、海平面上升、大气环流和生物等方面考虑。)，调动所学知识，分析以下问题。自学辅导(3)，知识梳理(3)，影响水循环和水平衡，南极地表水减少，赤道地区增加。2.极地冰在赤道地区被广泛使用，然后通过地表径流被输送到海里。此外，冰山在运输过程中融化，加剧了海平面上升。3.南极冰川已经消失，企鹅和其他生物失去了家园，难以生存。4.破坏全球热量平衡。由于极地冰的融化，赤道地区吸收了大量的热量。(1)在确定中线计划路线时，考虑了哪些有利条件？(2)中线计划具体施工中可能遇到哪些困难？课堂训练有以下优点：地势南高北低；它可以自己转移水；水质良好；受益面大；缓解了京津地区的缺水状况。难点：总干渠线路长，工程量大，洪水损失大，移民多，施工难度大。目前，南水北调西线工程仍在讨论中，