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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4作业给人抄袭和自习课吵闹的检讨书错误告诫自习课是中小学培养孩子自学、自律能力的绝好时间。学生学习不能够完全的依靠老师，而是应该通过自习课时间锻炼自身的自学能力。自习课吵闹的行为就是一种没有自律能力、没用纪律观念的表现，当事学生应该充分意识错误所在，进行自我反省反思，加以改正。自习课吵闹的检讨书范文尊敬的班主任老师您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。回顾我的错误2011年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守中学生日常行为规范与中学生守则，牢固树立纪律观念。第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4次了。错误告诫作业给人抄袭的行为虽然不能说是非常之错误，有可能是碍于情面能原因，但是本身行为是错误的，不容狡辩。当然这个问题没有一个绝对可以解决的办法，只能是当事人双方提高到一定的思想觉悟。或许让老师揪出来批评一顿本身就是最好的解决方法了。作业给人抄袭的检讨书范文尊敬的语文老师在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书，以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。并且在此向您表达愧疚，向您做出今后的行为保证。回顾错误经过，在2011年11月中旬到现在的一段时间里，我多次将周末语文作业借给顾同学抄袭。最终由于您发现了我与顾同学的语文作业存在过多相似之处，而揭精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4发我们两人的错误。面对错误，我供认不讳，我感到深深的羞愧经过您的严肃批评与当面指正，我清醒地意识到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。现如今，我已经深深地知道错了。并且，我也感到我必须严肃对待错误，彻底改正错误。为此，我向您
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