小学英语可数名词和不可数名词详解与练习

康斯坦斯李：初中英语语法可数和不可数名词名词：名词是所有事物的名称，包括人、事物和抽象概念。名词分为两类：普通名词和专有名词。名词在句子中充当主语、宾语或谓语。1)可数名词(:)一般来说，单个名词和集合名词可以用数字来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数形式。例如，本书，两本书，一个学生，三个学生，一个家庭，许多家庭。从单数名词到复数名词的变化如下：直接在单词末尾添加s，例如cat cat包包日天以s、sh、ch、x加es结尾的单词，如：class classes、match matches、box-box、dism-dism、bus-bus、桃子。以辅音加Y结尾的单词将Y改为I+es。以元音加Y结尾的单词直接加S。例如，个聚会、城市、故事、家庭、婴儿这是我第一次能够做到这一点。以F或fe结尾的单词，将F或fe改为V，加上es，比如：个妻子妻子、半个妻子、货架妻子、刀子、生命、树叶。注意“s”是在特殊情况下直接添加的。一个接一个地记住酋长、手帕、屋顶。以辅音加0结尾的单词通常会加上es，如：西红柿、土豆、英雄。元音加0直接加上s。例如，收音机，动物园，钢琴，屋顶特例：照片从单数到复数名词的特殊变化也要一个一个记住，如：男-男、女-女、牙-牙、鹅-鹅、脚-足、儿童-儿童、鼠-鼠、牛-氧。(注：以下同形异义词既简单又复杂：鹿、羊、种、指、中、日)2)不可数名词无数的名词无法用数字来计算，包括物质名词(空气、水等)。)和抽象名词(忠告、仇恨等。)。所以通常只有单数。我不确定这是不是真的。当不可数名词表示数量时，可以用量词(量词有复数形式)来表示，其结构是名词的数量词。例如：一瓶水，两杯茶，三张纸不可数名词的类别：食物：食物、盐、面包、米饭、牛肉、肉、猪肉、黄油、奶油。低液体：水、果汁、牛奶、咖啡、茶、可乐、油、酒。表示自然现象：雪、冰、雨、空气。其他类别：金钱、新闻、家庭作业、家务、建议、信息时间、工作、房间、音乐、天气、空间、沙子、家具注意：下列单词有不同的词类，意思不同。鸡肉鱼类(不可数名词)房间空间(不可数名词)玻璃杯子(不可数名词)试卷(不可数名词)体验体验注意：1.不可数名词没有复数chANges。他们不能使用a或an，但是他们可以使用或不使用冠词，例如：break是通用的break。2.虽然不可数名词没有复数变化，但当它们超过1时，量词应该是复数。例如：三杯食物，五瓶水。3.注意名词有量词时是否可数，不可数时是否为单数，可数时是否为复数，例如，十袋米-十篮鸡蛋跟踪练习我在下面的笑话中找到可数名词，并写出它们的复数形式：在市场上，一个买家问卖家：“请问这只猫多少钱？” 100美元“但是你昨天只要求20美元！”“是的，的确如此。但是这只猫昨晚吃了一只鸟，这只鸟值80美元！”二。找出不可数名词，在横线上打勾，把不可数名词变成复数形式：作业/一半/建议/金钱/知识/知识靴子_血_音乐_鸡_热_嘴_面包信息牛奶牛奶眼泪三。选择填空：1.这只鹿有四只。A.英尺，英尺，c英尺d英尺2.她的两个兄弟都是_ .A.警察警察3.这个组有四个_和两个_ .A.日本人，德国人，日本人，德国人4.两个_人会来到这个村子。A.女医生5.你能在图片中看到九个_吗？绵羊、狗、猪、马6._ _ _ _ _ _ _有两个_ .A.男孩，看b男孩，看c男孩，看d男孩，看7.这个男孩经常在睡觉前刷牙。A.牙齿8.日本人在完成学业之前不会离开中国。A.女男男男9.桌子上的篮子里有许多_ .A.番茄番茄10.昨晚那只猫抓了两只。A.小白鼠11.男孩们已经得了丙级。A.两片面包12.老人想要一个。A.六盒苹果13.河里有一些。A.鱼是，鱼是，鱼是，鱼是，鱼是14.我们的英语老师经常通过电子邮件给我们发英语_ _ _ _ .A.一些好信息C.好消息15.我想要_ .A.两杯牛奶C.两杯牛奶16.杰克，你在听什么？_或_ _ _ _ _ _ _ _？a .音乐，新闻音乐，新闻音乐，新闻音乐，新闻音乐17.星期天我有_ _ _ _ _ _件事要做。A.许多家务C.许多家务劳动18.许多农民通过出售这些产品获得了大量的利润。A.牛，牛肉牛，牛肉牛，牛肉牛，牛肉牛，牛肉19.-你想吃点什么吗？-哦，是的，只是一点点。A.牛奶苹果梨新闻20.多好啊！_由_ _ _ _ _ _制成。A.房子，玻璃房子，玻璃房子.翻译下面的短语。1.一些苹果汁_ 2