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文档简介
1/3做一个爱劳动、关心集体的好少先队员活动方案一、活动目标通过活动使少先队员懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育少先队员当好值日生。二、活动要点1认真值日是爱劳动的表现。2要认真负责地当好值日生。三、教具准备投影仪、投影片、小红花、小奖品;四、活动过程1激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么(引导少先队员说出这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)今天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的今天值日生对工作负责吗(同学们讨论后,引导少先队员说出值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么“当2/3好值日生”)2情感教育(投影情境画)图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌雅得很乱、黑板没擦;图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么有什么感受(少先队员边看图边找问题,最后引导少先队员说出卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)3怎样当好值日生出示挂图让少先队员看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)这些事怎样才能做好呢(A少先队员动手实践,辅导员指导。B讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)4谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢(引导少先队员说出值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)5辨是非升华认识(投影出示题少先队员判断并说出为什么)3/3下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说“强强咱俩去倒脏水。”强强说“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说“我去。”今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。6夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。五、活动总结1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提
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