岗美中学绩效工资考核办法（草稿）

岗梅中学教师绩效考核的内容和方法(草案)绩效考核工作坚持“以人为本、以绩效为导向、促进发展、客观公正、简单易行”的基本原则，体现了“多劳多得、优绩优酬”的分配原则。根据杨春义务教育学校教师绩效工资考核指导意见，结合我校实际情况，绩效考核采用如下量化考核方法：一、成立绩效考核工作领导小组组长：林迪安副组长：黄祖珍、魏雪莹成员：梁、黄、黄继全、黄如喜、李、李克诚颜、杨旭、王明、庞宗卓、苏青、张能贤、胡振昌、李、元黄祁连谢金山(23)二、基本工作绩效工资的数量(占教师绩效工资总额的30%)1.工作小时数的计算。根据岳200478号文，结合实际，我院义务教育教师课时标准如下：语文、数学、英语、物理和化学每周有10-12节，政治、历史、地理和生物每周有12-14节，体育、美术、音乐和信息每周有14-16节。语文、数学、英语和课时作为标准课时，物理、化学、政治、历史、地理和生物每门课计算0.93个标准课时，体育、美术、音乐和信息每门课计算0.82个标准课时。2、教育教学管理岗位(学校委员会)工作量计算。计算公式为：(1)副校级岗位数量=教师课时的10%(实际课时-3课时)；(2)主任级岗位数=教师课时标准的10%(实际课时-5课时)。3.党团组织和群众团体的领导人可以参照上述标准。那些拥有多份工作的人只拿最高分，不能积累。4、提督、班主任、系主任每周增设5个科室；备课组长每周增加2节；工作委员会和团委每周增加一节；跨年级和跨学科教师加1个部分。5.本学期工作总量绩效工资的计算公式为：(1)教师在学期中的基本工作总数=上课周数小时数会议次数(周前会议、科学小组会议、备课小组和班主任会议)，1次计数0.5次会议临时会议(1次计数0.5次会议)活动课(1次计数0.5次会议)值日，上课日(1次计数2次会议)辅导课日(1次计数2次会议)命题(1次计数2次会议)宿舍巡回课日(1次计数1次会议)分级课日(1次考试，竞赛计数(2)每课时金额=(所有教师基本工作总量的绩效工资扣除缺勤)所有教师的基本工作总数(部门)(3)教师基本工作岗位总数部分的绩效工资=教师每课时工作岗位总数三、考勤奖励(占全体教师绩效工资总额的30%)。(1)员工因病或因病必须请假，并办理请假手续。(1)事假：教师每节课扣20元，员工每半天扣20元；(2)病假(医院证明):教师每节扣10元，员工每半天扣10元；(3)旷工：教师旷工扣40元，员工旷工每半天扣40元。(4)本评估以出勤记录为准；(5)婚假和产假按有关规定执行。(2)员工个人挣得金额=出勤奖励-扣除四、师德绩效工资(考核办法见附件)1.根据关于义务教育阶段全面开展基础教育课程改实验的通知、教育法、教师法等法律法规的要求，中小学教师职业道德规范主要从爱国主义、遵纪守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面评估教师的要求。2.评估按照中小学教师职业道德规范进行，由学校委员会、高级主任、事业部进行(2)、综合值=优良率100 50平均得分0.3(3)、结果综合值=100(等级综合值-个人综合值)(4)艺术、音乐、计算机和体育课根据学校组织的考试及其他科目计算，否则计算本级教师平均考核分数的90%，跨级计算两级平均分数的90%。(5)不上课的教师指的是美术、音乐和计算机教师的计算。(6)排名靠前的班级应单独列出，排名靠前的班级中每个教师的综合得分应在计算前加10分。顶班和普通班教师的计算公式为：综合值=(顶班成绩综合值)普通班成绩综合值)所教班级数(7)计算出的应教学生人数为：阳春中等职业学校入学的学生人数(名册上的学生人数)和学校对待的学生人数扣除后计算(8)如果在绩效工资支付前有教育局的结果，则根据教育局的结果计算结果，但要扣除学生的损失分数(每损失一人扣2分)(9)、教育、教学和科研成果加分1、学科竞赛辅导(总分上限分为30分):(1)全国比赛：一等奖20分，二等奖12分，三等奖8分。(2)省级竞赛：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。(3)地方级比赛：一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分。(4)县级城市竞赛：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。(5)、文体等各类比赛(县级以上)按上述比赛评分。也就是说，1-2是头等舱，3-4是二等舱，5-8是三等舱。(6)、学校体育奖按学校智力竞赛的半分(按班级总分设立一、二、三等奖，集体项目除外)。(7)指导同一个学生参加不同级别的比赛，最高级别的奖励将计算在内，不累计。2、公开类奖项(总分上限分为30分)(1)国家级：一等奖20分，二等奖12分，三等奖8分。(2)省级：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。(3)地级市：一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分。(4)县级市：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分，参赛1分。(5)城镇学校：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。3、教学和教育论文(总分上限分为30分)(1)、国家出版奖16分，省级奖12分，地级市奖8分。(2)县级市：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。(3)、同一篇文章的最高奖励积分计入考核积分，不能累计。(十)、本学期考试成绩在杨春市20分，该年级教师每名加4分，每名在最上面的一个上加4分。如果之前没有支付绩效工资，分数将被移到下学期。(11)计算定期绩效部分绩效工资的公式如下：1、绩效得分=100(等级综合值-个人综合值)加分2、每一点的金额=(全体教师绩效工资的一部分全体教师道德绩效的一部分工资)所有教师表现的总分(最高为10元，超过部分的总额按教师人数平均分配)2、教师学期个人教育教学绩效部分的绩效工资=个人绩效工资总额的百分之五，员工绩效工资根据员工绩效工资总额按考核分数的比例分配。六、绩效考核相关问题1、教职工有下列情况之一的，扣50%以上o1、本学期结束时承担任何教育教学工作；2.这学期病假和事假已经累积了三个多月。七、组织、领导和监督考核工作1.经过教师代表大会讨论后，该计划得到了出席会议的三分之二以上的多数人的批准，并报教育局备案后不变。如果在操作过程中发现明显的漏洞，修改仍应通过上述程序。2.整个评估过程应公开透明，评估分数必须由原始依据验证。随时接受教学人员的监督和询问。量化考核成绩公布后，在我校公示不少于5个工作日。有意见要及时核实。如果评估分数有误，必须重新确定评估分数。如果评估分数低，应及时将评估结果反馈给被评估人，并告知被评估人可以在规定的期限内进行复查和申诉。各责任部门必须严格执行本规定，切实做好对复查和申诉的答复工作。阳春市岗美中学2013年5月31日阳春市岗中学教师师德考核评分表被评估人：评估内容得分评论优秀的(一)好的(二)有资格的(三)不合格的(四)爱国的遵守法律(14分)1.热爱祖国，拥护共产党的领导，没有违背党和国家政策和原则的言行。2、遵守法律。3、热爱学校，不损害集体荣誉。热爱这个职位专注的(18分)1、工作第一，不计得失。2.不准迟到、早退和旷工。3.教学环节到位，课堂效率高，教学效果好。4.认真完成学校布置的所有任务。在乎学生(18分)1、有服务意识。2、不体罚、侮辱、歧视、伤害学生，平等待人。3.善待学生，从发展的角度看待问题。4、经常与学生交流，渴望为学生解决问题。5、定期进行心理健康和安全教育，教学生没有问题。当学生受到伤害时，主动保护他们。6 .经常与家长联系，指导家长配合学校做好学生的教育工作。教学教育人民(17分)1、认真学习教材，正确传授知识，注重学生能力的培养，及时解答学生的疑惑。2.因材施教，科学评价，而不是仅仅根据考试成绩来评价学生。3、坚持教育导向、学科管理导向。4.灵活多样的教学方法可以激发学习兴趣，取得教育教学效果。行为教师的榜样(20分)1、具有良好的道德操守，知道荣明的羞耻，对自己要求严格。言行举止文明规范，衣着得体，衣着得体。3.不要在课堂上吸烟或使用交流工具。4、不参加赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动。5.尊重父母，关心集体。6.积极参与集体备课，同事之间相互尊重，在工作中相互配合。7、没有付费辅导。8、不得向学生收取费用，不得擅自向学生订购或出售教材或学习用品，不得通过中介招收学生。终身的研究(13分)1、坚持业务学习，树立终身学习的理念。2、积极参加业务培训，按要求完成规定学时的继续教育学分。3、参加对口教育培训，达到国家规定的教育要求。4、参加其他业务学习，学习笔记，学习经验，发表一篇以上专业论文。总分杨春义务教育学校教职工评估表指示器指标内容评价标准评分得分项目得分ABCD工作出勤20出席每天上班病假15天，事假7天或迟到假少于2次。病假20天，事假10天或迟到假少于4次。病假超过20天