七年级生物上册 第二单元生物和细胞期中复习课件 人教新课标版_第1页
七年级生物上册 第二单元生物和细胞期中复习课件 人教新课标版_第2页
七年级生物上册 第二单元生物和细胞期中复习课件 人教新课标版_第3页
七年级生物上册 第二单元生物和细胞期中复习课件 人教新课标版_第4页
七年级生物上册 第二单元生物和细胞期中复习课件 人教新课标版_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二单元生物和细胞,复习,1、描述显微镜的构造、作用和操作方法。2、阐述动植物细胞的结构及其功能,并列表比较二者的异同。3、说出细胞内含有的物质以及细胞各部分的功能。4、描述细胞核、染色体、DNA、基因和性状之间的关系。5、说出动植物细胞分裂、分化过程。,目标导航,1、显微镜的结构和功能(1)对观察物像起放大作用的是【】物镜和【】目镜。(2)调节光线强弱的部位是【】遮光器和【】反光镜,能使光线经过通光孔反射上来的部位是【】_反光镜_。(3)放置玻片标本的部位是_载物台,中央有通光孔。(4)要使镜筒在较小的范围内升降,应旋转的部位是【】_细准焦螺旋_。(5)安装物镜的部位是【】_转换器_。,2.显微镜的使用(1)取镜与安放:右手握镜臂,左手托镜座,把显微镜放在实验台略偏左,距边缘7厘米左右处。安装好目镜和物镜。(2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔;然后左眼注视目镜,右眼睁开。转动反光镜,使光线反射到镜筒内,从而看到一个白亮的圆形视野。对好光后,不要再随便挪动显微镜。,3)观察:把要观察的玻片标本正对通光孔的中央,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓地下降,直至物镜接近标本,注意,眼睛一定要注视物镜,以免镜头或玻片标本受损。然后左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒徐徐上升,当看到物像后,再略微转动细准焦螺旋,直至物像清晰。(4)收镜和整理。3、显微镜的放大倍数:目镜和物镜放大倍数的乘积。,二、玻片标本1、分类(1)切片:用从生物体上切取的薄片制成。(2)涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成。(3)装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。2、临时装片的制作过程擦片滴液取材(展)放置材料盖盖玻片染色,三、动植物细胞的结构和功能1、细胞的结构:细胞是生物体结构和功能的基本单位;动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核;与植物细胞相比,人和动物细胞都没有细胞壁、叶绿体、液泡。2、细胞各结构的功能(1)起保护作用的是细胞壁和细胞膜。能使细胞保持一定形状的是细胞壁。(2)能控制物质进出的是细胞膜。3)能不停流动,加速细胞与外界环境物质交换的是细胞质。,比较动、植物细胞结构的主要不同点:,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,叶绿体,(4)能量转换器:光合作用的场所是叶绿体,能将光能转化成化学能;呼吸作用的场所是线粒体,能将有机物中的能量释放出来,为细胞的生活提供动力;线粒体是动植物共有的能量转换器。(5)“遗传信息库”是细胞核。细胞核中可以染成深色的物质叫染色体,它由DNA和蛋白质构成;遗传信息的载体是DNA,形状像一个螺旋形的梯子;它可以分为许多具有特定的遗传信息的片段,这些片段叫基因。(6)每种生物体内的染色体数量是一定的,如人体细胞含23对。,四、细胞的生活1、细胞中的物质(1)有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸,能(能或不能)燃烧。(2)无机物:分子比较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等,不能(能或不能)燃烧。2、细胞分裂产生新细胞:细胞分裂时,细胞核最先一分为二,细胞质分为两份,各含一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。形成的新细胞遗传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论