人民版八年级思想品德上册第四课《闲话家常》.ppt

闲话“家”常,第三课,学习目标：,1、掌握中外文化的区别。2、了解家庭模式的演变。3、学会正确对待家庭文化，并能够取其精华，弃其糟粕。,回眸传统,活动一：“家”是什么？在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回吧。”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那是我的房子。”,某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”,观察以上材料,与此图进行比较,思考一下，在你的眼中，家是什么？,家最大的特点：,有亲情、有亲人,活动二中国传统家文化的内容特点？,（1）“望子成龙”：重视家庭教育P23第一环节：家庭教育的典故1、“望子成龙”、“养不教，父之过”、“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾子杀猪教子”2、你还知道哪些有关家庭教育的典故？,王羲之教儿学书法、董永卖身葬父、刘恒亲尝汤药。,环节二：想一想1、从小到大，父母对子女千种照顾，万般呵护，期盼长大成才。你是否感受到父母对自己的殷切期望？是怎样教育你的？2、你认为哪些教育方式你能接受？哪些不能接受？,感受到了。动之以情，晓之以理，导之以行；民主、平等、耐心的方式都能接受；简单、粗暴的方式不能接受,（2）“家有家规”：讲究家庭秩序我国古代有丰富的治家思想。如：礼记、颜氏家训、朱子家训、三字经、“六艺”等。,知识链接：,四戒：晏起；懒惰；奢华；骄傲四宜：勤读；敬师；爱众；慎食。其中可取的思想：像孟母三迁、窦燕教子、玉不琢不成器、人不学不知义等家庭教育思想和方法，对今天的教育仍有普遍的启迪意义。如：学无迟暮、博学与专精、注重眼学、强调切磋、“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”其中不可取的思想：“三纲五常”、“三从四德”、“不孝有三，无后为大”、“三年之丧”、“父母在，不远游”等这些都是一种愚孝，我们要摒弃这些愚孝意识。,总而言之,我们要正确对待古代家规家法中的合理因素和不合理因素,要批判地继承。,家庭公约,一、尊老爱幼是每个家庭成员的权利和义务二、家庭成员间要互相理解、互相尊重、互相信任三、作为家长，注重言传身教，用自己记的行动教育孩子四、每个家庭成员都要做力所能及的家务以上公约，一经签字，即刻生效,(3)、姓名的背后：知识衔接：姓：是家族的标志，产生于母系氏族，由一个老祖母传下来，主要起“明血缘”“别婚姻”的作用名：辈分的体现。家谱：父系家族的生命史。主要由姓氏源流、堂号、世系表、家训、家传、艺文著述、家谱图像组成。看课本P27页，思考中国人的姓名有什么特点？,严格按照辈分来取名，一般以“姓+辈+名”的格式取姓名,（4）佳节中的“家”文化中国有很多关于“家”的节日，每个节日都有它的历史渊源和美妙传说，有它的独特情趣和深广的群众基础，它们寄托着中华民族对美好家庭生活的憧憬。,游子吟,（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！,收集有关中国传统家庭文化的诗歌、名言警句、俗语和小故事,老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子无父无君，是禽兽也。孟子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。孝经圣至章长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。周秉清静夜思木兰替父从军,活动三：怎样对待中国的传统文化？,知识链接：中国传统文化中的优缺点在社会关系上，中国人比较注重家庭、家族等血缘关系，这样虽然在处事上容易陷于保守状态，但比较有利于人民团结和社会稳定。在价值观上，中国传统家文化比较强调集体主义和集体成就。这有利于中国人的爱国主义情感教育和社会的稳定与繁荣。在妇女形象要求上，以贤妻良母为模范，妻子要协助丈夫。这是具有中国特色的传统文化，在提倡妇女解放的今天正在逐渐为人们摒弃。,对子女的要求上，中国传统文化要求子女、年轻人要服从家长、尊敬老人。无论哪个年代哪个国家，尊敬老人都是美德，但对于服从家长这一点，我们应该辩证地分析，既要孝顺父母，也要尊重真理。在对生日与祭日的态度上，中国人比较重视纪念死者，而美国人则较重视庆贺生日。中国的家庭结构比较稳定,继承和发扬优秀传统文化，摒弃愚昧落后的封建文化，取其精华，弃其糟粕。,本课小结,1、家最大的特点：有亲情、有亲人2、中国传统家文化的内容特点？（1）重视家庭教育（2）讲究家庭秩序（3）严格按辈分取名（4）浓郁传统节日3、怎样对待中国的传统文化？继承和发扬优秀传统文化，摒弃愚昧落后的封建文化，取其精华，弃其糟粕。,异域采风,结合你自己的家庭组成情况，说说中国人和美国人的家庭观念有哪些不同？,看新闻剪报（P30）,中国家庭观念：习惯于传统的大家庭，“三代同堂”“四世同堂”是理想的家庭模式。美国家庭观念：越来越多的人选择单身生活，成人后独立生活，单身家庭和核心家庭比重越来越大。,说名道姓,中国人和西方人命名的方式有什么不同？这种不同分别说明了中西方人的家庭观念有哪些差别？,中国人姓名：姓在前，名在后，中间一个字是辈分（同辈人中间一个字都是一样的）。说明中国人注重集体，崇尚共性，讲究长幼有序，家族观念浓厚。,西方人姓名：名在前，姓在后，中间一个字是连词或只用圆点隔开。说明西方人家族观念淡薄，比较注重自我，崇尚个性。,礼仪、称呼、语言、姓名、饮食、教育方式、养老方式、家庭秩序、传统节日等,1、你知道外国家庭文化和我国相比，有哪些不一样的地方吗？,知识大比拼,地点：英国咖啡店人物：TomLucy事件：点单Tom：“Wouldyoulikesomethingtoeat?”Lucy:“coffee,please!”,地点：湘潭金牛角王中西餐厅人物：孙建罗冬事件：点菜孙建：“今天我请客，你想吃点什么？”罗冬：“随便，你点吧！”,点单方式看差异,菜肴上菜顺序-中餐,1.茶、生果（客人来齐前消磨时间的，一般是瓜子、花生一类的炒货，档次高点的有蜜饯一类的）2.凉菜（下酒）3.热菜：顺序是：头菜（一般都是宴席上最名贵的原料制作、二菜（一般是烧烤、油炸类的菜肴），上一个汤（醒酒、开胃、提神）、接下来是其他热菜（热菜一共是8到12个，其中有两个汤，一个是二汤，放在二菜后面；一个是座汤，放在热菜结束的时候）。4.小吃：间插在热菜里上桌，从二菜开始5.随饭菜：一般是素菜，下饭用6.水果：清口用的,菜肴上菜顺序-西餐,1.饮料（果汁）、水果或冷盆，又称开胃菜，目的是增进食欲。2.汤类（也即头菜）。需用汤匙，此时一般上有黄油、面包。3.蔬菜、冷菜或鱼（也称副菜）。可使用垫盘两侧相应的刀叉。4.主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此时要用刀叉分切后放餐盘内取食。如有色拉，需要色拉匙、色拉叉等餐具。5.餐后食物。一般为甜品（点心）、水果、冰淇淋等。最后为咖啡，喝咖啡应使用咖啡匙、长柄匙。,中国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，能不能给我10元钱?”妈妈一听，简单地问了一下用钱的理由，就给了钱，甚至有些妈妈还问10元钱够不够，还要不要多加点。孩子轻而易举地拿到了钱。,外国孩子向妈妈要：“妈妈，我现在急着要用钱，您能不能给我10元钱！”妈妈问：“孩子，你要钱做什么呀？”孩子理由非常充足。妈妈说：“好呀，孩子，做任何事要靠努力得到。你打算怎样得到它呢？”孩子想了想说，我帮妈妈擦地板吧，钟点工是一个小时2块钱，我小孩子，就一个小时1块钱吧！还有我还可以帮你做其他的事。妈妈说：“好吧，孩子，你干吧，但要小心点！”,细节中看教育方式,2、家庭文化差别形成的原因,由于经济、科技和文化的不同，地域和历史发展的差异，在不同的国家，家庭文化有较大的差别。,探索角,欧洲养老院,P31新闻链接,在美国一些地方，类似“以房养老”的做法比较普遍。许多美国老年人在退休前10年左右就为了自己养老而购买了房子，老人可以将自己的房屋产权抵押给专门运营这项业务的机构，按月从该机构领取现金养老。老人身故后，由该机构收回房屋进行销售、出租或拍卖。,欧洲老年人的生活由社会保险体制负担。对于法国的年轻人而言，他们为父母“养老”的方式就是纳税。换言之，他们并不直接赡养父母，而是通过纳税的形式，帮助政府和社会共同负担老人的晚年生活。,养老文化之旅,我国是“和文化”，强调彼此的依赖和合作。新中国成立以来，我国的宪法、刑法、继承法、婚姻法等都规定了子女有赡养老人的义务。,由子女扶养，可以就近照顾老人的生活起居，也可以让老人心态愉悦平和。可能在经济上差点，但生活和精神上比较好。,加重子女的生活负担（既要抚养下一代又要照顾上一代）,由政府福利来加以保障，不给子女增添负担，还可以保障所有老人能有个安逸的居住环境。,一是庞大的养老开支让国家负荷过重。二是老人不能体会到来自家庭的温暖，精神上不易得到满足。,反哺式,接力式,东西方文化下的不同养老方式,各行其孝,小组讨论：日常生活中，中国人和外国人处理问题的方式有哪些不同？完成教材32页的表格。,小活动,中西方人处理日常生活问题的方式不同,瑞士的孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字,称呼长辈家庭成员或亲属名字是不礼貌的。,瑞士的做法有利于培养孩子平等意识，中国做法有利于培养孩子对父母的尊重。,在美国，85岁的老妇请搬家公司来搬家，儿子一家不来帮忙。,一人有事，全家帮忙。,外国做法好处在于不影响子女的工作，中国做法有助于亲人互助和亲情关系，却影响了子女的工作和生活。,美国中学生有句口号“要花钱自己挣”,未成年子女或仍在上学的成年子女花钱，向父母长辈要,美国孩子的做法有利于培养独立生活能力，中国的做法不利于孩子成长,AA制（“AA制”来源于英文：godutch。无论做什么都会同对方算得清清楚楚，）,谁请客谁买单礼尚往来。家庭经济财产共用和统一支配。,AA制体现了公平原则，不会产生经济纠纷，中国人注重友情，亲情，但有时会带来麻烦。,西方家庭文化中值得我们学习和借鉴的方面,1、教育子女的观念和方法充分信任自己的孩子，注重自立意识、独立生活能力的教育培养，注重动手、创新精神的培养。但因为子女的社会阅历和知识面的原因，家长对子女的适当指引和监督仍是必要的。2、以房养老的方式由自己的房产养老，一方面减轻子女负担，一方面促使子女从小勤奋学习努力工作，不依赖父母，一方面可缓解国家社会压力。国外的一些养老方式值得我们借鉴；但我们不能完全照搬，应在尊重我国国情的基础上，适当引进西文以社会福利养老的方法。对待父母，子女必须得尽孝道，子女有赡养父母的义务。,未来展望,、20世纪的中国家庭模式有哪些？2、中国家庭结构的变迁轨迹是什么？这种变迁在形式上表现