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文档简介

经济管理系工商管理系2017-2018学年第二学期工作计划为了进一步提高工商管理系教学和研究工作的实效性,全面发挥教研室的教学研究、指导、服务、管理职能,根据学科统一分配,结合具体的工作实际,制定经济管理系工商管理系2017-2018学年第二学期工作计划。一、地图思想以深化课程改革为主线,提高教师课堂教学技术,提高教学效率,提高质量为主要内容,探索教学研究工作的新思路、新方法、新措施、新机制等,有效发挥教学研究工作的“研究、指导、服务、管理”功能,教学研究工作的“二、工作思路坚持高校教学研究工作的方向,完善继续教育质量评价激励机制,促进教学研究部门教学质量的提高和效率的提高,今后,通过深入开发教育教学研究工作中的突出问题,找出教育教学分析、解决问题的策略和方法,结合实践和反思,确保教师教学理念和教学方法的不断提高。三、工作措施1.加强教学监督,建立多层次的教学研究模式,提高教学质量(1)完善教育管理体制和机制。进一步修改和完善教学秩序和教学活动、教学环节、教学研究等各种教学管理制度,要注意制度的人性和教师的认同感,把教学惯例作为促进教师专业发展、调动教师积极性的基本手段。(2)完善定期教育监督与非定期现场检查监督、深入课堂丑闻课相结合的监督制度。通过教学监督和教学,帮助年轻教师构建提高课堂管理水平、提高教学质量的长效机制;加强对年轻教师的教学指导,提高课程把握能力和课堂教学能力。(3)继续做好集体教学研究活动,定期全体教研室教师集体开展教学研究活动,讨论教学主题,教师发表看法,形成成果。(4)建立联合教学研究模式,形成“专家基础、多室联合”、“骨干基础、全体参与”的联合教学研究思想。以专业建设为核心的教研室由多个教研室共同开展工作,除了加强与系内商业教研室、会计教研室的联系外,还与除系外的其他教研室有更多的联系,有更多的接收。(5)积极开展各类竞争活动。组织教师素质课程竞争、学生技能竞赛。根据大学和学科的安排,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的京津活动,促进比赛、促进学习,互补课内课外,创造充满活力的教室,促进学生的可持续发展。2.加强教师素质,促进教学管理,提高教师能力(1)多方面构建平台,促进教师成长。进行多种教育技术等级和优秀课程选择活动,为年轻教师提供成长和展示的平台。学期的每个阶段都会进行教师发言、平江、公开讲座、讲座展示等一系列活动。(2)骨干教师主导战略的实施。充分发挥专业领导、骨干教师的主导作用,采取课题主导方式,通过老一代的新、职业培训、自我发展等加强青年教师的培养。有计划地组织骨干教师公开教学、课堂诊断及教学讨论等活动,搭建沟通桥梁,扩大优质资源效率。组织骨干教师参与教务室教务监督活动,充分发挥骨干教师的作用,主导教务室全体教师的成长。(3)实施教员培训班,提高教师对课程的掌握和研究能力。同时,教师必须完成教学计划、课程标准、教学计划、试卷、实践指导等所有教学资料的编写。3.加强课题研究,促进课堂教学改革,建立高效课堂(1)密切关注科研课题的研究和工艺管理。教师要熟记本专业研究课题,定期检讨和指导各项课题研究,随时掌握课题研究进展,确保课题研究顺利进行。(2)加强课堂教学改革的指导,努力探索具有自身特点的课程改革模式。有效地学习课堂教学改革成功经验,有序地进行适合学校情况的课堂教学改革,探索具有本校特色的成功课堂教学方式。教务室要加强推进课堂教学改革的大学监督和服务,护卫和辅助大学课堂教学改革。4.加强自己的团队建设,提高服务意识,提高服务质量(一)加强责任感,进一步明确自己的任务,树立研究、指导、服务、管理的意识。要做教学研究,多做成果,发挥真正的指导作用。(2)坚持教研室的理论学习和工作会议制度,加强理论学习和工作训练,建立研修机制,不断提高政治素质和理论水平,提高四种能力课堂教学的评价能力、有效教学和研究活动的组织能力、命题及评价能力、主题研究能力。(3)注重教学研究的效果。“教学和研究必须研究教授”,组织多机构、有实效的教学和研究活动,切实推进教学和研究的变化。要做好“四点”。也就是说,解决课堂教学的实际问题,解决教师的实际需要,落实着眼点(理论和实践相结合,使“课程改革”的概念更好地实施),出发点(不断改进教学和研究模式、教学方法和手段,促进教学和研究成果的推广和应用),增长点(继续追求教学和研究成果)(6)提高教师的整体素质。一是不规律地组织教师出去学习,深刻理解高等职业教育的本质,吸取别人的成功经验,提高教师队伍的整体素质;二是主张教师(男性30岁,女性28岁以下)完成“7个1个”的工作。老师每月进入深层教室,每月参观两堂以上的课;教师每月至少参加一次教学研究活动。教师每学期杀死高质量的考试问题。教师每学期读教育及教学论文,写读书笔记。老师每年发表论文或获奖。教师每学期都要设计优质的信息教育设计。教师必须在3年内主持或参与至少一个主题研究。工商管理系2018年2月28日附件:2017-2018学年第一学期教务室工作计划具体准备表周藩活动说明负责人注释第一周1.制定2017-2018学年度第二学期教研室工作计划杨万荣第二周1.组织2017-2018学年度第二学期基础检查大学领导2.第45届世界技术大会四川省选拔赛赛前训练旅游专业教师第三周1.教研室专业发展理念的探讨专业教务组的所有成员专业课程教学方法探讨专业教务组的所有成员第四周1.工商管理系教师公开教育组织专业教务组的所有成员讨论如何使课程更接近业务。杨万荣第5周1.管理专业技术竞争交换专业教务组的所有成员2.四川省教育研究中心为2018年课题宣言组织教师专业教务组的所有成员第6周1.宣传和动员地方信息技术大会杨万荣教学研究组教学交流和方法探讨专业教务组的所有成员人才培养方案研究专业领导,负责人第七周1.配置教师进行学校信息课堂教学设计教学杨万荣第八周1.进行学生竞争和培训部署实践和教师2.选修课调查方法探讨杨万荣第9周1.提高学生出勤率的方法杨万荣2.专业教研组教师

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